有時(shí)候大半夜也會(huì)突然爆發(fā)，把喬安都嚇醒過(guò)一次。

    再這么吵下去，神經(jīng)衰弱了要。

    兩天后，趁劉曉紅不在家，喬露去找了趟方有為。

    咚咚——

    “有為，我是喬露，方便進(jìn)來(lái)嗎？”

    好半晌才響起他略顯沙啞的聲音：“你進(jìn)吧，門沒鎖。”

    打開門進(jìn)入屋內(nèi)，室內(nèi)沒開燈，只一扇小窗透著半明半媚的光。

    她走了進(jìn)來(lái)，沒有隨手關(guān)門，開了一條縫隙。

    “喬露姐?！笨粗?，方有為眼神閃爍了一下，起身忙把屁股下的板凳端給她：“坐?！?/br>
    喬露笑著拒絕：“不用，你坐吧，我站會(huì)兒，馬上就回去了。”

    孩子被教得很有禮貌，平時(shí)見到她都親切地叫喬露姐。

    瘦高個(gè)兒，大五官配窄臉，在流行方臉的時(shí)代，方有為這樣瘦不拉幾的男生其實(shí)不那么受歡迎。

    但喬露對(duì)這樣的清瘦少年挺有好感，看起來(lái)干干凈凈，斯斯文文的。

    “喬露姐，有什么事嗎？”他捏緊鋼筆，對(duì)她的到來(lái)有些不知所措。

    幾天不見他憔悴了許多，雙眼是腫著的，有點(diǎn)紅，坐在沒有靠椅的板凳上微微躬著背，舊毛衣將他的身體印出一截清瘦的輪廓。

    “沒什么事，來(lái)看看你?！杯h(huán)顧四周，屋子雖小而擁擠，卻布置地井井有條，干干凈凈。

    這里是他和奶奶的房間，外面的屋子是劉曉紅的。

    上前，把手里的書遞過(guò)去：“這本復(fù)習(xí)資料，我姐用過(guò)的，你有空可以看看?！?/br>
    “謝謝?！笔障聲?nbsp;，又不知道該說(shuō)什么了。

    他確實(shí)在復(fù)習(xí)，卻不是在看書，而是在畫畫。

    喬露隨手拿起一張，方有為有點(diǎn)害羞，想搶走。

    “我瞎畫的，很丑。”

    喬露避開，捏在掌心反復(fù)欣賞:“沒事，我隨便看看?！?/br>
    捧著畫看了好久好久 ，一句話也不說(shuō)，房間里靜悄悄的，落針可聞。

    見她一直不說(shuō)話，方有為心虛，咽下一口唾沫，那聲音真響。

    “我平時(shí)都有在復(fù)習(xí)，有時(shí)候看書看累了才畫……我真的有在復(fù)習(xí)。”他怕喬露以為自己不復(fù)習(xí)，反而畫畫浪費(fèi)時(shí)間。

    喬露卻忽然笑了起來(lái)：“嗯，這是你畫的嗎？很棒啊，不去考美院都屈才。”

    “??？我……”

    “真的?！狈藥讖?，忍不住夸贊：“真的不錯(cuò)，你是不是學(xué)過(guò)美術(shù)？”

    方有為愣了一愣，搖頭：“沒、沒有……”

    這年頭，正經(jīng)人家誰(shuí)學(xué)藝術(shù)，都崇尚文化課。

    學(xué)藝術(shù)？那是不學(xué)無(wú)術(shù)吧。

    “都是我自己瞎畫的，從來(lái)沒學(xué)過(guò)?！痹僬f(shuō)了，家里哪有閑錢讓他學(xué)美術(shù)，那是個(gè)燒錢的專業(yè)。

    “那就更厲害了?！眴搪稘M眼真誠(chéng)，捏著方格紙笑道：“你看，這張人體，你透視居然畫得一點(diǎn)沒錯(cuò)，如果沒學(xué)過(guò)美術(shù)，其實(shí)很少有人能畫得這樣標(biāo)準(zhǔn)……你還蠻有天賦?！?/br>
    再翻開一張：“這張是風(fēng)景畫吧？水彩筆涂的嗎？顏色有點(diǎn)少，但你畫出來(lái)效果還不錯(cuò)，而且搭配也很有獨(dú)特的味道。”

    “這張是素描吧，你還說(shuō)你沒學(xué)過(guò)，瞧瞧這黑白灰，亮暗面不都體現(xiàn)出來(lái)了嗎。形體塑造地也很到位，就是……”看了會(huì)兒，喬露指著投影道：“影子畫的不太對(duì)，應(yīng)該盡量虛一點(diǎn)，從底部慢慢往外延伸，越到外越虛，邊緣別壓太死……”

    方有為不可思議地看著她，瞳孔震驚：“喬露姐，你……”

    她講的話聽起來(lái)好專業(yè)的樣子……

    “你平時(shí)經(jīng)常畫畫嗎？”喬露沒在意他的反應(yīng)，顧自笑道。

    “嗯，從小學(xué)開始我就經(jīng)常自己畫畫?！?/br>
    想起什么，忽然跑走，翻箱倒柜，找出從小學(xué)到高中的本子。

    整整二十本！

    喬露一一翻開，從早期的畫一直翻到近期，能看到明顯的進(jìn)步，而且都是他自己摸索出來(lái)的！

    “都是你自己想象著畫的？老師沒教過(guò)？如果自學(xué)的話，你很有天賦啊?！?/br>
    不好意思撓撓頭：“哪有什么天賦，就是喜歡，從小學(xué)就在本子上亂畫。家里窮買不起書，我就照著課本上的插圖畫。后來(lái)高中，跟……跟我對(duì)象處上以后，她給我買了好多書。”

    對(duì)象……她真挺想問(wèn)，他的對(duì)象到底是不是俞繁，可問(wèn)出來(lái)肯定會(huì)有些冒昧，現(xiàn)在這敏感的節(jié)骨眼上……算了，還是當(dāng)作不知道吧。

    于是乎，方有為又把女朋友給他買的美術(shù)書找了出來(lái)。

    喬露看了看，全是些關(guān)于美術(shù)的，什么《水粉畫教材提要》、《美術(shù)史論資料》、《素描基礎(chǔ)知識(shí)》、《花鳥畫基礎(chǔ)技法》、《人體素描》……

    “書不錯(cuò)，很豐富……你對(duì)象挺好的嘛。”

    少年的臉蹭得羞紅。

    “對(duì)了，你等等，我回去拿個(gè)東西。”說(shuō)罷，喬露就跑沒了影。

    兩分鐘后又折回來(lái)。

    “你看看，我平時(shí)也有畫稿子，不過(guò)不是應(yīng)試考試的類型，就是畫點(diǎn)服裝的設(shè)計(jì)圖?！?/br>
    接過(guò)她的手稿，指尖微微顫抖。忽然想起什么，從書本里翻來(lái)翻去，找到一本服裝手冊(cè)。

    “喬露姐，你看，書上畫的跟你這個(gè)圖差不厘！”方有為心潮澎湃，說(shuō)話的聲調(diào)都增高不少。

    好笑地看他一眼，喬露道:“這有什么，你也可以做到呀?！?/br>
    忽然就難為情了：“我做不到一模一樣?！?/br>
    喬露鼓勵(lì)地拍拍他的肩:“放心，你自學(xué)都能到現(xiàn)在的程度，要是有專業(yè)老師指點(diǎn)，一定能行?！?/br>
    “你真這么覺得？”發(fā)現(xiàn)自己被喬露賞識(shí)，方有為打從心里暖暖的，有點(diǎn)激動(dòng)。

    可有時(shí)候他自己覺得畫得很好，有時(shí)候又覺得畫得像一坨屎。

    他想?yún)⒓铀囆g(shù)高考。

    可是，這年頭，普通人家怎么可能讓孩子學(xué)這個(gè)，這是“不正經(jīng)”人學(xué)的。

    所以畫出來(lái)作品只能自己欣賞，他不敢告訴任何人。

    “當(dāng)然，你靠自學(xué)都能達(dá)到這樣的程度，說(shuō)明你其實(shí)是一個(gè)有天賦的孩子?！?/br>
    方有為覺得眼睛里頓時(shí)如沙粒侵襲：“除了她，你是唯一一個(gè)夸我的人?！?/br>
    “誰(shuí)？你對(duì)象嗎？”

    少年露出難為情的姿態(tài)：“嗯。”

    最近幾天跟他媽不是大吵就是小吵，本就一肚子低落，喬露突然出現(xiàn)把他噼里啪啦夸了一頓，心上一時(shí)間又酸又甜，難以名狀的味道……

    “我媽只會(huì)說(shuō)我不務(wù)正業(yè)?！笨酀恍?，他將所有書本和畫本都收了起來(lái)：“所以這些東西我從來(lái)不敢給她看?！?/br>
    “喬露姐，你別告訴她?！彼偃诘?。

    “嗯，放心，我不會(huì)?！毕肓讼耄瑔搪墩f(shuō)：“其實(shí)很正常，你媽她畢竟那個(gè)年紀(jì)了，很多地方?jīng)]辦法跟你感同身受。而且這么多年來(lái)她也很不容易，有時(shí)候偏激了，其實(shí)能理解。”

    “我知道，我會(huì)報(bào)答她，但不是現(xiàn)在。我現(xiàn)在……我連未來(lái)的方向在哪里都不知道?！睌肯卵劢蓿榫w再次低落。

    “我知道?！眴搪稄澚藦澊?，笑得溫柔。

    “什么？”他沒聽懂。

    “我知道你的未來(lái)在哪里?！痹谒悦５哪抗饫?，喬露一字一句堅(jiān)定道：“如果你信我的話，去考美術(shù)吧。”

    “什么？”

    作者有話說(shuō)：

    第58章

    本來(lái)喬露只是想來(lái)開導(dǎo)開導(dǎo)方有為, 希望母子倆好好溝通，別再爭(zhēng)吵。

    白天還好，晚上鬧個(gè)沒完沒了, 鄰居們還要不要休息了？

    沒想到啊，這孩子竟是可塑之才！不僅有天賦，還有毅力和興趣！

    “有為, 憑你的水平……如果參加藝考，說(shuō)不定能上本科?！?/br>
    說(shuō)這話時(shí)她是笑著的, 神色認(rèn)真, 沒有半點(diǎn)揶揄的跡象。

    “喬露姐……你不是在開玩笑吧……”方有為不敢相信，垂在身側(cè)的兩手微不可查地顫了一下。

    他的最終目標(biāo)其實(shí)是大專，至于本科, 他沒想過(guò), 也從不敢想, 他的文化課基礎(chǔ)有點(diǎn)差。

    “沒有, 我很認(rèn)真?！眴搪赌抗馊缇? 半點(diǎn)沒有開玩笑的意思：“我覺得或許你可以試試, 畢竟藝考的話，對(duì)文化課要求會(huì)低一些。”

    “喬露姐……”真的，從來(lái)沒人知道他承受著多少壓力。他有多愛繪畫, 就有多害怕告訴別人。

    繪畫，從來(lái)都只是他的心靈安慰劑，說(shuō)給別人聽, 換來(lái)的只有嘲諷和辱罵。

    如今卻忽然有個(gè)人堅(jiān)定地鼓勵(lì)你，肯定你……這太魔幻了, 讓他如何敢信？

    “去報(bào)個(gè)培訓(xùn)班什么的, 最后幾個(gè)月沖刺一把……我沒有惡意, 有為，聽說(shuō)你今年高考差了三分上大專，說(shuō)明你文化課底子不太行，所以這種情況下，你有美術(shù)的天賦，參加藝考不是事半功倍嗎？”

    方有為眸光閃爍，顯然被說(shuō)動(dòng)了。

    然而擺在他面前的，是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

    十七歲的少年最要面子，一句話花了他畢生的力氣才勇氣才說(shuō)出來(lái)：“可……可我家的條件……”

    這年頭還沒有美術(shù)培訓(xùn)班這個(gè)說(shuō)法，想要參加美術(shù)高考，只有兩條培訓(xùn)路。

    一個(gè)是高中老師自發(fā)組織的美術(shù)訓(xùn)練組，再就是通過(guò)選拔才能參加的少年宮美術(shù)訓(xùn)練。

    這兩個(gè)都需要錢，都不是免費(fèi)的，開銷對(duì)普通工薪階層不算太貴，但對(duì)方有為的家庭情況來(lái)說(shuō)，還是比較困難的。

    想起家中的拮據(jù)，方有為面色逐漸難堪。