短短兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)下來(lái)，柳澤學(xué)得暈頭轉(zhuǎn)向的，整個(gè)人焉下來(lái)了。

    好難柳澤哭唧唧的抱怨。

    應(yīng)該還好吧趙政不確定道。

    柳澤悲憤的瞥了趙政一眼，心道：不是你學(xué)，你肯定不覺(jué)得難，我教導(dǎo)你我們那里的文字，你要不要試試看，難不難。

    可以啊趙政欣喜道，他正愁怎么和神仙開(kāi)口呢，想想神仙帶來(lái)的兩樣?xùn)|西，紅薯和造紙，他覺(jué)得，肯定還有其他的好東西，這些，他也想?yún)⑴c。

    看著趙政欣喜的樣子，柳澤覺(jué)得有些奇怪，總感覺(jué)自己似乎被算計(jì)了。

    ?？谝呀?jīng)夸下了，自己說(shuō)的話，那就必須得言出必踐，所以，趙政和柳澤商量，每日上午，柳澤跟著趙政學(xué)習(xí)小篆，而下午就是趙政跟著柳澤學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)。

    最開(kāi)始，柳澤以為會(huì)有一個(gè)人和自己同仇敵愾，哀怨新學(xué)一門(mén)文字很難，后面柳澤才知道，他是搬起石頭砸自己的腳，對(duì)于天才來(lái)說(shuō)，新學(xué)一門(mén)文字，那真的是很簡(jiǎn)單，同樣是學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，趙政已經(jīng)能磕磕絆絆的用現(xiàn)代文字來(lái)閱讀一篇文章了，而柳澤此時(shí)認(rèn)識(shí)的小篆還不到一百個(gè)字。

    柳澤給趙政看的那篇文字是戴望舒的《雨巷》，他語(yǔ)文課本中收錄的一篇文章，柳澤覺(jué)得這篇文章，趙政應(yīng)該比較好理解，而且，理解起來(lái)應(yīng)該不會(huì)出大事兒。

    趙政看完《雨巷》，確實(shí)有些東西很難理解，比如油紙傘是什么?還有那個(gè)女人究竟是誰(shuí)?整個(gè)詩(shī)詞為什么又那樣的哀戚，這首詩(shī)，不聯(lián)系背景，確實(shí)不太理解其意，這首詩(shī)寫(xiě)于1927年夏天。當(dāng)時(shí)全國(guó)正處于□□之中，戴望舒因曾參加進(jìn)步活動(dòng)而不得不避居于松江的友人家中，在孤寂中咀嚼著大革命失敗后的幻滅與痛苦，心中充滿了迷惘的情緒和朦朧的希望?！队晗铩芬辉?shī)就是他的這種心情的表現(xiàn)，其中交織著失望和希望、幻滅和追求的雙重情調(diào)。不過(guò)，柳澤也并不打算解釋那么多，他想了想，然后把《西游記》拿了出來(lái)。

    恩，這個(gè)就比較好理解了。

    趙政開(kāi)始看《西游記》來(lái)鞏固自己認(rèn)識(shí)的字，再學(xué)習(xí)新的他不認(rèn)識(shí)的字，柳澤覺(jué)得這個(gè)辦法挺好的，然后，他把《離sao》找了出來(lái)，課本中學(xué)習(xí)過(guò)《離sao》中的節(jié)選，他根據(jù)背誦過(guò)的節(jié)選，也能慢慢認(rèn)識(shí)一些字，還有《論語(yǔ)》也能作為一部分學(xué)習(xí)的資料，畢竟他沒(méi)有背誦過(guò)論語(yǔ)全篇，只背誦過(guò)節(jié)選片段。

    柳澤覺(jué)得自己好難啊，穿越了，都還離不開(kāi)學(xué)習(xí)資料。

    趙政和柳澤都找到了自己的學(xué)習(xí)資料，認(rèn)字的效率開(kāi)始飛速提升。

    就在柳澤沉迷學(xué)習(xí)無(wú)法自拔的時(shí)候，趙政神色凝重的走過(guò)來(lái)了。你之前給的紅薯種子已經(jīng)種下去了，可是，只長(zhǎng)藤蔓，并不開(kāi)花結(jié)果趙政道。

    不是吧，這東西很好生長(zhǎng)的，你帶我去看看柳澤丟下書(shū)，他覺(jué)得奇怪，紅薯可不是橘子，南北都能生長(zhǎng)的。

    趙政點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后悄悄帶著柳澤離宮。

    趙政帶著柳澤去了一處莊子上，很顯然，這個(gè)莊子上的人都是他自己的人手，趙政的年紀(jì)愈發(fā)大了，親政的心也迫不及待，可是，現(xiàn)在朝政被呂相和長(zhǎng)信候把持，他想要親政，還真不是一件容易的事情。

    想想清朝時(shí)的康熙，十四歲就親政了，而趙政親政卻等到了二十一歲，不要用現(xiàn)代的年紀(jì)衡量古人的年紀(jì)，古人，十五六歲就已經(jīng)成年了，趙政的長(zhǎng)子都有四歲了，所以說(shuō)，這中間沒(méi)有什么政治因數(shù)，怎么可能拖到二十一歲才親政。

    想著，柳澤突然就有些可憐趙政了，小時(shí)候和自己相依為命的母親有了另外一個(gè)男人的孩子，還因?yàn)榱硗庖粋€(gè)男人，和他離心，至于被他父王臨終托孤的呂相也不是什么好東西，先是和太后私通，后又大肆招攬門(mén)客，還弄出了《呂氏春秋》，確實(shí)，《呂氏春秋》對(duì)后世有極高的研究?jī)r(jià)值，可是，對(duì)于趙政來(lái)說(shuō)，那就是打臉。

    柳澤將手放在趙政的肩膀上，道：你以后肯定是一個(gè)特別偉大的君王，讓世界銘記。

    趙政被柳澤忽如其來(lái)的安慰弄得有些懵，但是，他聽(tīng)到柳澤的話，臉上露出了一個(gè)笑容，既然神仙都說(shuō)了，寡人日后定是一個(gè)特別偉大的君王，讓世界銘記。

    柳澤和趙政站在我陽(yáng)光下，微風(fēng)輕拂著兩人的衣擺，似乎，這一刻，成了永恒。

    趙政把柳澤帶到地里，看到了紅薯藤，他讓一旁的農(nóng)人把手中的工具給他，是一個(gè)青銅鏟，拿起青銅鏟剝開(kāi)紅薯藤，讓它露出根部，然后讓青銅鏟將根部的泥土鏟開(kāi)，將紅薯挖了出來(lái)。

    這紅薯的果實(shí)居然是長(zhǎng)在土中趙政十分的驚奇，這完全打破了他往常的認(rèn)知。

    農(nóng)人們見(jiàn)到柳澤的示范，不需要柳澤再動(dòng)手，他們走了過(guò)來(lái)，將紅薯全部挖了出來(lái)。

    柳澤看著手中的紅薯，有些不滿意，個(gè)頭太小了，這地土質(zhì)太粘了，找稍微干一些的地，這樣，長(zhǎng)出來(lái)的紅薯個(gè)頭才很大，這東西不嬌貴的。

    現(xiàn)在是夏季，還能種上一季，你們用幾個(gè)紅薯育種，然后長(zhǎng)出來(lái)的藤蔓是可以用來(lái)插桿的柳澤用地上的藤蔓進(jìn)行示范，在兩片葉子的中間剪斷，留出一個(gè)葉結(jié)，然后將藤蔓埋入土中，留出葉子就行了。

    看著柳澤的動(dòng)作，趙政只覺(jué)得完全打破了他之間的認(rèn)字，插桿?如若能插桿的話，確實(shí)能解決一部分種子的問(wèn)題，柳澤之前只給了他幾顆紅薯，如今生長(zhǎng)出來(lái)，如今全部收獲，可有一斗了，確實(shí)，產(chǎn)量驚人。

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