這樣，那你們要不要再挑兩件？皇帝垂眼想了想說道：寶庫中還有不少紫明珠。如果你們對你們有用的話，可以都拿走的。

    不用了。紫明珠對我們修煉用處不大，我們只是喜歡它的外表，一人一顆就夠了。明鶴歸淡淡地說道。

    皇帝哈哈笑了兩聲：既然這樣，我們就離開吧?；实垭m然覺得明鶴歸和年然有點不是貨，但或許就像對方說的，雙方價值觀不同，自然也就沒什么好比較的。不過，現(xiàn)在雙方都滿意，皆大歡喜，自然是最好的了。

    第79章 星級六十只崽

    明鶴歸和年然解決了功法的事情后，開開心心地拿著自己的戰(zhàn)利品回去酒店的住所。只是沒想到，兩人才進(jìn)入大樓，還沒來得及上電梯呢，就看見了校長這個不久前才見過的人。

    呵呵，你們好啊。校長笑呵呵地沖兩人揮了揮手。

    看著眼前笑呵呵地校長，明鶴歸和年然對視了一眼，無奈道：校長你有什么事嗎？沒事的話，他們想回去私聊。

    哈哈，自然是有事才來的啊。校長完全不在意明鶴歸和年然那看礙眼電燈泡的眼神，泰然自若地說道：我仔細(xì)地考慮了一下，以你們的本事來第一學(xué)院當(dāng)學(xué)生實在是太委屈了，所以我覺得還是給你們提一下身份的好。你們覺得學(xué)院導(dǎo)師的身份如何？既不會太顯眼，也不會屈才，還能給你們更大的自由。

    你們要知道學(xué)院有很多資料，學(xué)生是沒有資格閱覽的，只有導(dǎo)師才能接觸那些知識。而且，我們帝都第一學(xué)院擁有許多特殊的研究室和實驗室，只有你們成為導(dǎo)師才有資格申請使用哦。

    明鶴歸和年然想要進(jìn)學(xué)院不就是為了學(xué)習(xí)更多的知識？面對校長提出的誘餌，明鶴歸覺得果然姜還是老的辣，眼前這個笑哈哈的校長看著沒有他的另外一個靈魂靠譜，但也是只老狐貍。甚至比那位嚴(yán)肅的明喻更容易讓人放下戒備，掉入對方的坑里。

    不過，校長說得也確實沒錯。比起當(dāng)學(xué)生，導(dǎo)師的身份確實對他們更有利，所以明鶴歸想了想看向年然。

    年然對比了一下，覺得導(dǎo)師比學(xué)生更加威風(fēng)，便點了頭：我覺得當(dāng)?shù)故且餐玫摹２坏挥媒粚W(xué)費，還能拿工資呢。

    那就麻煩校長了。明鶴歸見年然對導(dǎo)師更有興趣，便立刻同意了校長的提議，轉(zhuǎn)頭笑了笑地說道。

    不麻煩，不麻煩。我們帝都學(xué)院各方面的條件可是非常好的，導(dǎo)師的待遇也是在各學(xué)院之中名列前茅的。每個月導(dǎo)師的底薪10萬星幣，對很多異能者來說不多，重點是其它的福利待遇。

    異能藥劑在外界千金難買，但在帝都學(xué)院的導(dǎo)師每個月都能獲得一份和自己本身等級相符的異能藥劑，幫助導(dǎo)師提高異能。還有一定份額的靈果、靈植，以及各種賺外快的機(jī)會。而導(dǎo)師所需的資源，凡是學(xué)院有的，都會以成本價優(yōu)先提供給各位導(dǎo)師。

    帝都學(xué)院不愧是各學(xué)院之首，果然大手筆啊。明鶴歸給侃侃而談的校長夸贊了一句。這一句也是真心實意的。如果校長說得是實情的話，那帝都學(xué)院導(dǎo)師的待遇確實是很不錯。

    那是，那是。校長笑呵呵地抹了把自己的小胡子。

    在明鶴歸和年然同意到帝都學(xué)院當(dāng)導(dǎo)師后，校長就立刻讓兩人打包行李，火速帶著兩人乘飛車朝學(xué)院飛奔而去。

    這次，明鶴歸和年然跟著校長進(jìn)入學(xué)院的方向卻和之前和宋旗來參加星球排位賽開幕賽不同。

    不同于之前從帝都第一學(xué)院正門進(jìn)入學(xué)院時周邊都是莘莘學(xué)子的熱鬧，校長帶著明鶴歸和年然經(jīng)過的地方綠植成蔭，如同鏡面般波光粼粼的湖面在微風(fēng)的吹拂之下，應(yīng)和著湖邊的綠柳蕩出一圈圈的波紋，整個環(huán)境給人的感覺，既清幽又充滿生機(jī)。

    這里是學(xué)院專門為學(xué)院的導(dǎo)師們開辟的居住地。每一位導(dǎo)師都能擁有一棟獨立的別墅，生活方面也配備了智能機(jī)器人服務(wù)，日常生活起居，一日三餐它們都能解決，完全不用各位導(dǎo)師費心。校長說著就在明鶴歸和年然面前放出一張全息影像。

    這是導(dǎo)師居住地的地圖。這上面紅色的屋子是已經(jīng)有人居住地，綠色的是沒人住的。你們可以在綠色的屋子里挑選。校長指著地圖說道。

    明鶴歸和年然仔細(xì)研究了一下，最后在湖邊選了一棟比較偏僻，周邊清幽，沒什么住戶的地方。他們終究和這里的人不太一樣，身上有不少的秘密，還是避開人多的地方比較好。

    校長看著明鶴歸和年然選擇的房子笑了笑，沒說什么。對明鶴歸和年然的選擇他早有預(yù)計。

    把明鶴歸和年然帶到他們的住所后，校長看著眼前青春年少的兩人還是忍不住問道：有件事，我想問很久了，但不知道該不該問？不說的，總覺得自己憋得慌啊。

    看著校長糾結(jié)地要揪胡子的樣子，看在對方大方提供食宿優(yōu)待的方面，年然十分大氣地說道：你問吧，可以回答的我們不會隱瞞的。

    年然本以為校長是想問修真方面的問題，但誰知道，校長這個不靠譜的家伙竟然問：我想知道，你們到底多少歲了，應(yīng)該不是十幾歲吧？你們應(yīng)該已經(jīng)成年沒有？不會已經(jīng)是幾十上百歲了老怪物轉(zhuǎn)嫩的吧！。校長想了想，為了自己的小命著想還是沒有把后面的話問出口。

    --