聲音清脆又有力，就像咔嚓咔嚓的小蘋果。

    王怡女生騎在車子的前面，笑得就像是一朵盛開在仲夏的花，明艷又美麗。生活沒能磨平她的棱角，只為她帶來了成熟的韻味，她一路都在哼著愉快的歌。只是在回去后，王怡還是小聲對(duì)兒子說：“這只能是我們兩個(gè)人的秘密哦，不然爸爸和弟弟會(huì)傷心的。”

    白音的眼睛都是亮的，他對(duì)mama狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)會(huì)永遠(yuǎn)保守秘密。這個(gè)家里有四個(gè)人，他和mama互相世界第一喜歡彼此，其他兩個(gè)人確實(shí)會(huì)傷心。

    他雖然已經(jīng)決定不再喜歡弟弟，但他還是不想弟弟傷心。

    王怡臨出門前，最后又情不自禁折返，狠狠親了一口她在客廳寫作業(yè)的好大兒，兒子的臉蛋嫩得就像是剝了殼的雞蛋，還奶香奶香的。

    白音的臉頰有些紅，但也回親了mama。

    這一波啊，這一波是白音和mama雙向奔赴！

    ***

    白音是個(gè)生氣能生挺久的小朋友，俗稱記仇。說不喜歡弟弟了，就真的好幾天都沒有再搭理過弟弟一句。

    往日里，弟弟只要出現(xiàn)在他視線范圍內(nèi)，他一定會(huì)湊上去，用香香軟軟的童音，一個(gè)勁兒地問“樂樂，你要不要喝水啊”、“樂樂，你要不要吃小點(diǎn)心啊”、“樂樂你今天在學(xué)校有沒有想我啊？哥哥好想好想你的”，以及說得最多的——“樂樂，我們一起玩吧?！?/br>
    每一次白樂的回應(yīng)，都是沒有回應(yīng)，他就像是一個(gè)深不見底的黑洞，不管投進(jìn)去什么，都不會(huì)激起半點(diǎn)漣漪。他始終沉浸在自己的世界里，感受不到哥哥的關(guān)心，只覺得他吵鬧。

    只是當(dāng)白樂的世界真的徹底安靜下來后，他才愕然發(fā)現(xiàn)，這樣好像也并不是他想要的。

    整個(gè)世界都太安靜了。

    安靜得讓他覺得有些別扭。

    白樂怔怔地回想，這種別扭到底是從什么時(shí)候開始的。很快，他就找到了答案，是從他看到只有mama出現(xiàn)在教室門口，那個(gè)呱噪的哥哥并沒有一起之后。

    當(dāng)時(shí)白樂心里就有了一種說不上來的感覺，他只是倔強(qiáng)地站在教室門口，想了好久好久。

    mama一直在耐心地等他，不催促，也不強(qiáng)迫，好像她能就這樣陪著他想到地老天荒，這讓白樂多少又感到舒服了一些。他見過班上其他同學(xué)的家長(zhǎng)，就好比霍執(zhí)炬的那個(gè)爸爸，他幾乎很少來接霍執(zhí)炬，唯一的一次，還因?yàn)榛魣?zhí)炬想要收拾好課桌再離開，而發(fā)了好大的火，一把拽著兒子的領(lǐng)子，強(qiáng)行拖離了座位，完全沒有想過霍執(zhí)炬為什么行事慢吞吞。

    白樂本來是對(duì)周圍的事物根本不關(guān)心、也不在乎的，可是那個(gè)時(shí)候，他還是一下子感覺到了一種名為慶幸的情緒。不管是他的爸爸mama，還是……哥哥，他們永遠(yuǎn)都會(huì)一直、一直地等著他，哪怕他們并不明白他到底在干什么。

    他們會(huì)尊重他。

    莫名地，白樂就變得很煩躁了。他這樣的脾氣總是難以自控，也是班上同學(xué)經(jīng)常會(huì)有的表現(xiàn)。他不知道自己為什么煩躁，更不會(huì)表達(dá)，他只會(huì)不停地想要發(fā)火。

    一直到回到家里，看著哥哥一邊喝著冰鎮(zhèn)果汁，一邊高高興興地寫作業(yè)，卻再也沒有像往常那樣抬頭看向他，笑著和他打招呼，他才意識(shí)到，他之前在學(xué)校為什么會(huì)那么煩躁。因?yàn)樗涣?xí)慣沒有哥哥來接他，他不習(xí)慣生活里任何一丁點(diǎn)的改變。

    可是白樂不知道該怎么上前主動(dòng)和哥哥說話，他只會(huì)安靜地坐在沙發(fā)上，保持同一個(gè)姿勢(shì)，看了哥哥好久、好久。

    希望哥哥能像過去一樣，上來問他，你怎么啦，樂樂，你為什么不開心？是有人欺負(fù)你了嗎？

    可是這一回，他的哥哥卻再也沒有理過他。

    一連好幾天，哥哥都看也不看他一眼。白樂越來越暴躁，脾氣也越來越大。他發(fā)現(xiàn)自己過去覺得很傻的哥哥，其實(shí)也有很厲害的地方。至少他就沒有辦法像哥哥那樣，自然而然地去和哥哥說話?？墒撬牒透绺缯f話，他想讓一切回到過去。這種無(wú)能的感覺，最終匯成了憤怒。

    幾乎從沒有表現(xiàn)過什么攻擊欲的白樂，在學(xué)校第一次和同學(xué)發(fā)生了沖突。兩個(gè)人打得難舍難分，但是當(dāng)老師問他們?yōu)槭裁创蚣軙r(shí)，白樂卻咬緊牙關(guān)，一句話也不肯說，像個(gè)蜷縮起來的小刺猬。

    最后還是另一方的霍執(zhí)炬一臉氣憤的表示：“我就是問他，你哥哥為什么不來了，他就打我！”

    霍執(zhí)炬是班上另外一個(gè)難搞的小孩，他幾乎不和任何人說話，開學(xué)至今，也就今天說出了完整的句子，還特別像是在告狀。

    白樂側(cè)目，怒瞪霍執(zhí)炬，頗有一種“你再說？你再說我還打你”的意思。

    霍執(zhí)炬也是昂頭挺胸理直氣壯地看回來，他就說，他就說，看誰(shuí)打死誰(shuí)！

    這天是爸爸白安來負(fù)責(zé)接孩子，聽到老師說完始末，他也是頭疼得不行，這還是白樂第一次表現(xiàn)出這樣的情緒。他已經(jīng)批評(píng)過他了，可他根本不在乎，一副“隨便你怎么罵，我確實(shí)打人了，我也承認(rèn)，但我就是不會(huì)道歉，也不會(huì)開口”的表情。

    白先生第一次意識(shí)到，比一個(gè)不愛說話的小兒子更難搞的，是一個(gè)既不愛說話又不肯認(rèn)錯(cuò)的小兒子。

    與此同時(shí)，白安還很怕白樂把霍執(zhí)炬打出個(gè)好歹。雖然白樂比霍執(zhí)炬矮了不少，可霍執(zhí)炬實(shí)在是太瘦了，就像是營(yíng)養(yǎng)不良一樣。他只能先一個(gè)勁兒地替小兒子給霍同學(xué)道歉，表示回去一定做通白樂的思想工作，讓他明天來給霍執(zhí)炬道歉。見霍執(zhí)炬的家長(zhǎng)始終不來，白爸爸還想著要不要先帶霍執(zhí)炬去看看醫(yī)生。

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