軍校的學(xué)生們慢慢的解散了，旁邊隨行的音樂(lè)學(xué)院學(xué)生跟他們的校長(zhǎng)一樣，沉浸于澎湃的感情中一時(shí)沒(méi)掙脫出來(lái)。

    莫扎特看著那邊哭哭啼啼的一千多人，再一次慶幸自己當(dāng)初交了白卷，萬(wàn)一考上了，那他怕是在那邊哭哭啼啼的一員了吧，想想都很可怕。

    魏潛走到莫扎特旁邊，提議道：我們?nèi)タ纯唇淌野?，我?shí)在很想知道這群人是怎么上課的。

    莫扎特覺(jué)得只要離開(kāi)這個(gè)鬼地方去哪都好，當(dāng)即同意了，他一扭頭想叫上秦天，卻見(jiàn)秦天正仰頭看著那個(gè)高達(dá)二十米的一比一仿真游隼雕像。

    秦天看著雕像，眼神放空，似乎在回憶。他被這臺(tái)機(jī)甲救了兩次，雖然不知道對(duì)方是什么人，但他想到白沙星上，他被困在那臺(tái)警用機(jī)甲內(nèi)，游隼蹲下身小心翼翼的用利爪劃開(kāi)艙門，想到木星上，天龍帶著千軍萬(wàn)馬，游隼一個(gè)人擋在自己身前，這樣一個(gè)人大概就如甄侑阡所說(shuō)，是個(gè)英雄吧，還是個(gè)挺溫柔的英雄。

    莫扎特這時(shí)正好喊了秦天一句，秦天看了他一眼，輕輕笑了一下，沒(méi)有雨同學(xué)在溫柔上跟游隼還真是挺像的。

    三人結(jié)伴去參觀了音樂(lè)學(xué)院的教室，一起去的還有不少人，三五成群。

    參加歡迎儀式的只是音樂(lè)學(xué)院大一的新生，高年級(jí)的學(xué)生今天還在照常上課。三人走到了一座教學(xué)樓，地面是潔白平整的大理石，走廊里掛的都是歷代音樂(lè)大師的油畫(huà)，發(fā)型跟校長(zhǎng)大人的非常一致。

    莫扎特心想把甄侑阡的半身像掛在走廊里，不熟悉音樂(lè)史的人絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)。

    軍校的學(xué)生探頭探腦透過(guò)窗戶觀察教室內(nèi)。莫扎特也看了一眼，這熟悉的教學(xué)模式，他幾乎都經(jīng)歷過(guò)。這一片是流行樂(lè)的課堂，音樂(lè)學(xué)院的實(shí)踐課都是小班教學(xué)，三五個(gè)人就有一個(gè)老師。

    一個(gè)教吉他的教室里，老師似乎非常熱情，沖門口探出的幾個(gè)腦袋說(shuō)：感興趣的要不要來(lái)試試?說(shuō)著還舉舉手里的吉他。

    軍校的學(xué)生也不乏有些為了甩帥學(xué)過(guò)吉他的，他們先是不好意思的互相推擠了一下，最后有個(gè)膽大的男生走了上來(lái)，彈了一曲。

    老師點(diǎn)評(píng)了一下：有幾個(gè)音不對(duì)，練的不久吧?周玲玲，你教教他。老師說(shuō)的其實(shí)很委婉了，莫扎特聽(tīng)的出來(lái)，男生彈的一半都不在調(diào)上。不過(guò)也難免，軍校的學(xué)生，除了自己，大概在入學(xué)前學(xué)的都是格斗之類的吧。

    教室里的音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生竊竊私語(yǔ)，好奇的打量外面穿著軍裝的學(xué)生，有個(gè)穿著長(zhǎng)裙的女生走到了彈吉他的男生旁邊，跟男生講了講指法問(wèn)題。兩人相談甚歡，跟男生一起的軍校學(xué)生們?cè)陂T口擠眉弄眼。

    魏潛用胳膊肘捅捅莫扎特：誒誒，這里果然大部分都是女孩子，你能不能教我?guī)渍?，我也想試試。他看起?lái)十分眼熱。

    莫扎特?zé)o語(yǔ)的看著他：我不會(huì)彈吉他。

    魏潛咬牙：那你會(huì)什么?除了口琴呢?

    莫扎特其實(shí)就會(huì)兩種，旋律雖然是共通的，但是不同樂(lè)器的彈奏方法也有很大的不同，一個(gè)人再有天份也不可能樣樣精通，莫扎特在魏潛面前展示過(guò)口琴，但是因?yàn)檐娦](méi)有鋼琴，所以魏潛一直不知道莫扎特真正擅長(zhǎng)的是鋼琴。

    莫扎特懶得搭理魏潛，鋼琴這種東西絕不是能速成的，他妄想模仿那個(gè)彈吉他的男生跟音樂(lè)學(xué)院的女生湊近乎的想法注定是失敗的。

    秦天沒(méi)有說(shuō)話，他在看地圖，他似乎找到了想要找的地方，拉著莫扎特的胳膊就走：跟我走。

    莫扎特乖乖的跟著走了，音樂(lè)教學(xué)這種東西，他看得多了，完全沒(méi)興趣，一點(diǎn)都不想繼續(xù)留下來(lái)。魏潛原地看看，教吉他的教室里陸陸續(xù)續(xù)又有幾個(gè)軍校的學(xué)生進(jìn)去了，不大的教室里顯得有些擁擠了，魏潛心想自己八成是沒(méi)戲了，干脆跟著莫扎特一起走了。

    秦天拉著莫扎特上了樓梯，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于找到了目的地，鋼琴教室。

    里面跟吉他教室一樣，人數(shù)并不多，連帶老師一共五個(gè)人，一人一架鋼琴，他們?cè)诤献嘁皇浊印?/br>
    附近也有軍校的學(xué)生正好晃到這，正圍在門口聽(tīng)教室內(nèi)的演奏。三人默默加入了旁聽(tīng)的人群。秦天悄聲問(wèn)莫扎特：這是什么曲子?

    莫扎特側(cè)耳靜靜聽(tīng)了一會(huì)，輕輕道：柴可夫斯基的《六月船歌》。

    魏潛驚訝道：可以啊，這都聽(tīng)得出來(lái)。

    他聲音太大，驚動(dòng)了教室內(nèi)彈的五人，老師是個(gè)有些上了年紀(jì)的老者，而且脾氣似乎不怎么好，被人打斷，勃然大怒：聽(tīng)就好好聽(tīng)，吵什么吵!

    魏潛連忙鞠躬致歉。老者這才稍微平靜了下來(lái)，他沖外邊指指：剛剛誰(shuí)說(shuō)《六月船歌》的?

    沒(méi)有人說(shuō)話，但是所有圍觀的人都把視線轉(zhuǎn)向了莫扎特。

    萬(wàn)眾矚目的莫扎特：......

    秦天也不例外，他沖莫扎特笑笑，然后在背后推了莫扎特一把。莫扎特一個(gè)踉蹌?chuàng)溥M(jìn)了教室。

    老者連忙道：不用行那么大的禮。

    莫扎特好險(xiǎn)沒(méi)直接跪到地上，男神真是越來(lái)越壞了。老者又道：那么老的曲子都知道，學(xué)過(guò)音樂(lè)?

    莫扎特點(diǎn)點(diǎn)頭，他突然有種不好的預(yù)感。三秒后預(yù)感成真，老者從鋼琴凳上站了起來(lái)，然后拉著莫扎特過(guò)去坐下，命令道：試試。

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