不知道是不是周池嶼的錯(cuò)覺(jué)，孫惠蕓的聲音都變得柔和了一些，“進(jìn)來(lái)?！?/br>
    方文澤躡手躡腳地推開(kāi)門(mén)，又輕輕將門(mén)關(guān)上，然后他慢慢地走到孫惠蕓的面前。

    這一整個(gè)期間，周池嶼一直在盯著方文澤看。他的座位和方文澤相隔很遠(yuǎn)，平時(shí)和方文澤也沒(méi)什么交集，因?yàn)榻裉爝@件事，周池嶼終于能夠多觀察對(duì)方幾眼，然后將記憶中的名字和臉對(duì)上號(hào)，留下點(diǎn)微不足道的印象。

    免得以后認(rèn)錯(cuò)人叫錯(cuò)名字，尷尬。

    孫惠蕓的面色相當(dāng)難看，但是問(wèn)方文澤的語(yǔ)氣，相比于之前和周池嶼的對(duì)話，似乎還是放輕了一些。

    她問(wèn)，“信息素泄露的人是你？”

    像陳述句又像是疑問(wèn)句的一句話。

    方文澤原本低著頭，始終沒(méi)有看孫惠蕓的眼睛，只留一雙耳朵面對(duì)孫惠蕓接下來(lái)可能的責(zé)難。

    但是他沒(méi)想到孫惠蕓會(huì)直截了當(dāng)?shù)叵蛩儐?wèn)信息素泄露的事件，而且以一種幾乎肯定的語(yǔ)調(diào)。

    只簡(jiǎn)單的一句話，卻足以讓方文澤的心理防線在一瞬間崩裂坍塌，他終于瞞不下去。

    方文澤的鼻音很重，聽(tīng)起來(lái)像是哭腔，“是……是我?！?/br>
    第22章 “宋柏楊?！?/br>
    聞言的那一瞬間，孫惠蕓臉上浮現(xiàn)出失望的神情多過(guò)于氣憤，唇瓣翕動(dòng)，她正要再問(wèn)，卻在話語(yǔ)即將脫口而出的一刻猛然意識(shí)什么——周池嶼還在辦公室里。

    于是她轉(zhuǎn)頭對(duì)周池嶼說(shuō)，“你先回去吧。”

    孫惠蕓對(duì)自己說(shuō)話的時(shí)候，語(yǔ)氣平淡到似乎收斂了所有多余的外泄的情緒。

    這給周池嶼一種錯(cuò)覺(jué)，好像方文澤不是高二一班的一個(gè)普通同學(xué)，而是孫惠蕓的親人，于是家丑不能外揚(yáng)，孫惠蕓在質(zhì)問(wèn)方文澤之前，要記得把無(wú)關(guān)閑雜人等全部請(qǐng)出去。

    但是這些，和他好像沒(méi)有什么關(guān)系。

    周池嶼自認(rèn)為自己是一個(gè)情緒平和到以至于寡淡無(wú)趣的人，雖然這件事確實(shí)牽扯到自己，而且方文澤的行為，間接地使自己差點(diǎn)就要遭受一場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)。

    但是周池嶼確實(shí)對(duì)方文澤的私事沒(méi)有任何一點(diǎn)興趣。

    包括方文澤為什么隱瞞信息素泄露的事件——可能只是害怕承擔(dān)責(zé)任吧。

    可能在別人眼中，這件事已經(jīng)值得和自己線上線下的親朋好友熱火朝天地討論上好幾個(gè)回合，但是在周池嶼眼中，最多只是一個(gè)一閃而過(guò)的念頭，他不會(huì)在無(wú)關(guān)人士身上花費(fèi)更多的時(shí)間。

    周池嶼面色平靜，“好，孫老師再見(jiàn)?！?/br>
    合上門(mén)的那一刻，辦公室內(nèi)所有的光景霎時(shí)被緊閉的鐵門(mén)而隔絕在內(nèi)，周池嶼隱約聽(tīng)到孫惠蕓對(duì)方文澤的質(zhì)問(wèn)，以一種恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣，“為什么？”

    不管為什么，都不值得花時(shí)間關(guān)心，周池嶼從來(lái)都是這樣一個(gè)好奇心貧乏的人。

    他真的很少會(huì)對(duì)一個(gè)人好奇，上一次還是在一年前——

    周池嶼低著頭，邊走邊想。

    他有一百多度的近視，平時(shí)不太喜歡戴眼鏡，也只有上課的時(shí)候，才肯讓鼻梁忍受被金屬鏡框壓迫的痛苦。落入眼底的水泥地上的機(jī)理看不太真切，周池嶼下意識(shí)地瞇起眼睛。

    突然肩膀被人從后方輕輕地拍了一下。

    “周池嶼！”

    他有些錯(cuò)愕地抬頭。

    宋柏楊說(shuō)話的時(shí)候，兩顆虎牙若隱若現(xiàn)，“怎么樣??？班主任沒(méi)有為難你吧？”

    瞟一眼周池嶼身后，他發(fā)現(xiàn)方文澤并沒(méi)有跟著一起出來(lái)，于是他推斷，“是方文澤嗎？”

    周池嶼點(diǎn)點(diǎn)頭，“應(yīng)該是方文澤?！?/br>
    想了想，他補(bǔ)充道，“班主任沒(méi)為難我?！?/br>
    “還真是他啊?！彼伟貤钜贿呎f(shuō)，一邊點(diǎn)頭。

    兩個(gè)人很默契地并肩往教室走。

    周池嶼沒(méi)說(shuō)話，但是大腦卻不由自主地回憶起剛剛那一瞬間，宋柏楊的手掌落在自己肩上帶來(lái)新鮮的觸覺(jué)，他回頭看了一眼，剛剛自己才走出辦公室，最多三步，然后宋柏楊從背后叫住自己。

    余光中，正對(duì)著辦公室大門(mén)的窗戶旁，是站著一個(gè)人的。應(yīng)該是宋柏楊。

    周池嶼思索片刻，還是沒(méi)忍住說(shuō)：“你很好奇這件事的結(jié)果嗎？所以沒(méi)有回教室，而是站在窗邊等待有人出來(lái)？”

    所以，果然是我的好奇心太匱乏了嗎？

    周池嶼有些失神地想，卻被對(duì)方清脆明朗的聲音打斷了思緒——

    “勉強(qiáng)算是?！彼伟貤钷D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，“我主要是擔(dān)心班主任為難你。而且我其實(shí)更關(guān)心的是，我的努力有沒(méi)有白費(fèi)？”

    周池嶼仰頭，皺眉看向宋柏楊，“什么意思？”

    “我那么大費(fèi)周章的讓孫惠蕓想起方文澤也是這場(chǎng)事故的可疑人物之一，總不能是白忙活一場(chǎng)吧？”宋柏楊笑得有些得意，兩顆潔白的虎牙在對(duì)方眼前晃悠，牙尖是鋒利卻流暢的峰度，彰顯少年的銳氣，又盡現(xiàn)年少的溫和。

    真的很難讓人無(wú)視，無(wú)動(dòng)于衷。

    “所以你——”周池嶼不可置信地睜大眼睛，“你不是聽(tīng)錯(cuò)了班主任的話，你是故意那樣說(shuō)，只是為了——”

    宋柏楊伸出右手一把摟住對(duì)方的肩，一個(gè)很自然而然的動(dòng)作，他咧嘴笑了，“我們小周同學(xué)很敏銳嘛?！?/br>
    周池嶼渾身都僵了一秒，因?yàn)檫^(guò)于親密的肢體接觸。

    “孫惠蕓平時(shí)還挺明事理的，但是遇到方文澤，就可能會(huì)變成大糊涂?！彼伟貤罱忉尩?，“我怕她先入為主，咬死你與這件事有關(guān)系，而不考慮其他的可能性?！?/br>
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