是我說(shuō)不是我們說(shuō)啊!

    他根本不知道邵銘住在這里啊!

    邵銘就站在院門(mén)口，抬眼就看到了和老板娘站在一起的他的同桌。

    他愣了一瞬，眼底有一絲冷意劃過(guò)。

    他展顏笑道：祝童?這么巧?

    祝童：

    是啊，真巧。

    是真的巧啊!

    他要怎么解釋啊啊啊啊!

    祝童內(nèi)心狂吼，表面鎮(zhèn)定地一批。

    他頓了頓，正要說(shuō)話(huà)，腦內(nèi)就響起了系統(tǒng)的提示音：白月光好感度下降5%，當(dāng)前好感度0。

    祝童：

    連再接再厲都沒(méi)有了。

    他是不是要見(jiàn)閻王了?

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    作者有話(huà)要說(shuō)：

    觸底反彈，歐耶~

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    第6章 學(xué)習(xí)

    站在庭院前的少年，臉上的笑容不露一絲破綻。

    祝童算是看出來(lái)了，邵銘這個(gè)人，心里越有事，臉上笑得越歡實(shí)。

    笑里藏刀。

    綿里藏針。

    永遠(yuǎn)也不能相信他表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度!

    系統(tǒng)說(shuō)：你應(yīng)該慶幸你mama給了你這樣一張臉，不然你現(xiàn)在就真見(jiàn)閻王了。

    祝童：

    他覺(jué)得系統(tǒng)應(yīng)該改名叫老鐵。

    老鐵666。

    扎心了老鐵。

    不過(guò)系統(tǒng)說(shuō)得有理。

    沒(méi)有那5%的初始好感度，他現(xiàn)在的進(jìn)度條都已經(jīng)是負(fù)值了。

    感謝mama，感謝顏控。

    他還在愣神的時(shí)候，老板娘已經(jīng)驚訝地咦了一聲，看向祝童道：你們認(rèn)識(shí)啊?

    祝童：我們

    認(rèn)識(shí)。邵銘在不遠(yuǎn)處開(kāi)口，他把自行車(chē)停在院門(mén)旁，抬頭朝這邊走過(guò)來(lái)，我們不僅同班，還是同桌。

    明明是很正常的話(huà)，祝童硬生生聽(tīng)出來(lái)幾分森冷。

    老板娘繼續(xù)驚訝：真的?這么巧啊?

    祝童很想立馬捂住她的嘴。

    求求寧了，閉會(huì)兒麥吧!

    他張口要說(shuō)話(huà)，結(jié)果喉嚨不知道突然犯什么毛病，一股氣沖了上來(lái)。

    咳!

    他忍不住咳了一聲，這一咳，就像打開(kāi)了什么開(kāi)關(guān)一樣，停都停不下來(lái)。

    咳咳咳

    祝童咳得上氣不接下氣，下意識(shí)用一只手撐住了門(mén)框。

    老板娘被這突然的狀況嚇到了，連忙湊上去道：同學(xué)你沒(méi)事吧?怎么了這是?

    剛走過(guò)來(lái)的邵銘也皺了下眉。

    想到祝童上午還發(fā)過(guò)高燒，剛有的一點(diǎn)懷疑暫時(shí)被擔(dān)心覆蓋，他也走上前去。

    祝童已經(jīng)用力捂住了自己的嘴，強(qiáng)行止住了咳嗽。

    他深吸了一口氣，沖老板娘擺擺手，沒(méi)沒(méi)事，我休息一下就好。

    他顧不上去看邵銘現(xiàn)在是什么表情，對(duì)老板娘道：您可以先出去嗎?

    老板娘愣了愣，忙道：好，好，你好好休息。

    她走出房間，帶上了房門(mén)。

    門(mén)剛一關(guān)上，祝童就疲憊地靠在了門(mén)上，復(fù)雜地想：這算是好感度降低的懲罰嗎?

    系統(tǒng)：

    大概是吧。

    祝童又看了看自己捂嘴的手心。

    還好，這次沒(méi)有咳血。

    慶幸之后他又有些懊惱。

    病發(fā)突然，他都還沒(méi)來(lái)得及跟邵銘說(shuō)清楚。

    好感度沒(méi)了就算了。

    還這么狼狽!

    不過(guò)以剛剛的情況，就算他解釋了，邵銘也不會(huì)信的吧?

    真是好不容易脫離了ICU，轉(zhuǎn)眼又回到了解放前。

    系統(tǒng)道：宿主有什么打算?

    祝童想了想，我打算不理他了。

    系統(tǒng)：??

    祝童沒(méi)再解釋?zhuān)咭煌砀忻耙惶?，他困得不行，洗漱之后倒頭就睡。

    門(mén)外，邵銘安撫了一下似乎被嚇到的老板娘，見(jiàn)房間里沒(méi)動(dòng)靜之后，也回了自己房間。

    他有些不解。

    理智告訴他，巧合太多根本不合常理。

    同校同班同桌，現(xiàn)在連他住的地方都跟過(guò)來(lái)了。

    可祝童身體虛弱是事實(shí)。

    他身嬌rou貴，很容易生病也是事實(shí)。

    他應(yīng)該安分地待在條件優(yōu)渥，溫暖舒適的地方，好好調(diào)養(yǎng)自己的身體。

    而不是來(lái)貢水一中受罪。

    到底有什么目的值得他付出這么大的代價(jià)?

    看他之前咳得上氣不接下氣隨時(shí)可能嗝兒屁的樣子這是在玩命?

    未知都是麻煩，邵銘決定對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。

    然而不用他遠(yuǎn)，第二天的早自習(xí)，祝童就遠(yuǎn)離他了。

    原本兩個(gè)人緊靠在一起的課桌，中間已經(jīng)隔出了一個(gè)過(guò)道的位置。

    三班原本五十三個(gè)人，加祝童五十四個(gè)。

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