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匿名同學(xué)F:我挺好奇樓主是誰(shuí)的,在這個(gè)節(jié)骨眼上發(fā)這種照片想干什么? 匿名同學(xué)G:樓上回復(fù) 10010!現(xiàn)在鬧這么大,開(kāi)學(xué)肯定都要被請(qǐng)家長(zhǎng)了吧! …… 慈音看得入神,完全沒(méi)注意客廳的開(kāi)門(mén)聲。 mama拎了兩兜子蔬菜和水果進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)慈音已經(jīng)回來(lái)時(shí),笑著走到她的房間。 “寶貝,怎么不把燈都打開(kāi)呀?” mama的聲音對(duì)慈音來(lái)說(shuō)有些突然,她狠狠嚇了一跳,手機(jī)都沒(méi)拿穩(wěn)摔到了地上。 慈音心底滿是心虛,下意識(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)身站起來(lái)。 “mama……” mama見(jiàn)她這個(gè)樣子,有點(diǎn)不明所以。 “怎么了寶貝?發(fā)生什么事情了嗎?” 慈音連連搖頭,她趕在mama走近之前,把地上的手機(jī)撿了起來(lái)。 “沒(méi)事,就是剛剛看消息看得太入神了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你回來(lái)。” “是嗎?”mama沒(méi)懷疑,順著她的話笑著問(wèn),“看什么消息這么入神呀?” 慈音眼底劃過(guò)一絲不自然。 “他們?cè)趯?duì)這次考試的答案,我也回憶了一下自己的?!?/br> mama聽(tīng)了這話,笑意更濃。 “行,那你慢慢和同學(xué)對(duì)吧,mama先去做飯?!?/br> mama拎著東西出去后,慈音悄悄關(guān)上了房門(mén)。 剛剛和mama說(shuō)話時(shí),慈音明顯感覺(jué)自己的心跳聲“砰砰砰”的,一聲比一聲快。 此刻房間里只剩下自己,她的緊張情緒算是平穩(wěn)了一些。 手機(jī)在這時(shí)響了兩聲,是微信提示音。 【微信】蔣思琪:音音,怎么辦啊?頂帖的人越來(lái)越多了,再這么下去肯定要驚動(dòng)校方了。 【微信】蔣思琪:如果這件事被班主任看見(jiàn),那她一定會(huì)給你mama打電話的…… 她說(shuō)的,慈音也知道。 可是現(xiàn)在這種情況,她根本不知道怎么處理。 而且這也不是她自己一個(gè)人的事情,照片上還有周妄,她無(wú)論想怎么解釋?zhuān)赡芏紤?yīng)該先問(wèn)問(wèn)他的意見(jiàn)。 慈音猶豫良久,最終找出周妄的號(hào)碼,拔了過(guò)去。 可是意外的,聽(tīng)筒那邊傳來(lái)的聲音卻是—— “對(duì)不起,您撥打的電話已關(guān)機(jī)……” - 論壇上的事情,后來(lái)鬧得確實(shí)很大。 隔天慈音上學(xué)的時(shí)候,走進(jìn)校門(mén),迎面就感受到了許多陌生同學(xué)的視線。 她不喜歡這種感覺(jué),腳步不自覺(jué)加快。 到達(dá)班級(jí)時(shí),班上的同學(xué)也很多都在看她。 慈音暗暗吸了一口氣,走到自己的座位上。 蔣思琪還沒(méi)來(lái),她獨(dú)自一個(gè)人坐在書(shū)桌前,安靜的將書(shū)包里面的書(shū)本和文具都拿了出來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始預(yù)習(xí)今天的功課。 這個(gè)時(shí)間,班里同學(xué)不算多,周?chē)莒o。 也不知道是哪邊在這時(shí),忽然傳來(lái)了一句:“論壇上都那樣了,她怎么還能學(xué)得進(jìn)去???” 慈音翻書(shū)的動(dòng)作一頓,可是下一秒,她又好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般,繼續(xù)安靜的看向下一頁(yè)。 旁邊的議論聲一陣一陣的響起,聲音不大,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)他們提起了慈音的名字。 后來(lái)也不知道是誰(shuí)還說(shuō)起了周妄,慈音聽(tīng)見(jiàn),眼睫又向下垂了垂。 早自習(xí)的鈴聲打響,班上的同學(xué)大多數(shù)都坐到了自己的座位上,蔣思琪也到了。 她知道慈音現(xiàn)在肯定糟心的要命,欲言又止的喊了她一聲:“音音……” 慈音勉強(qiáng)沖她笑了笑,說(shuō):“行了,先看書(shū)吧。” 蔣思琪看到慈音的樣子,默默在心里嘆了口氣。 她回過(guò)頭,朝周妄的座位看過(guò)去,哪想他居然還沒(méi)來(lái)。 這讓蔣思琪有點(diǎn)生氣了。 雖然平時(shí)她挺怕周妄的,也覺(jué)得這位大佬不該惹。 但是如今出了這種事,慈音被波及成這種程度,他不聞不問(wèn)就算了,居然還能連學(xué)校都不來(lái)了? 這不明擺著讓慈音自己接受流言蜚語(yǔ)嗎! 蔣思琪越想越覺(jué)得惱火,她甚至動(dòng)了給周妄打電話罵他幾句的念頭。 不多時(shí),班長(zhǎng)捧著前幾天交上去的練習(xí)冊(cè)走進(jìn)班級(jí),他把練習(xí)冊(cè)放到講臺(tái)上,然后回身喊了慈音一聲。 “慈音,老師找。” 從班級(jí)到辦公室大樓大概三兩分鐘的時(shí)間,慈音下了教學(xué)樓的樓梯,經(jīng)過(guò)校內(nèi)的小超市后,便一路去到了辦公室大樓。 班主任已經(jīng)坐在自己的辦公桌前等著她了。 慈音走到門(mén)口時(shí),心底控制不住的緊張。 她下意識(shí)捏了捏手,片刻,抬起手臂敲了兩下門(mén)。 這會(huì)兒辦公室里大概只有兩三位老師還在,慈音的班主任坐在離門(mén)口比較近的位置,聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,先抬起了頭。 “慈音啊,進(jìn)來(lái)吧?!?/br> 班主任的這一聲,讓慈音整顆心瞬間提到了嗓子眼。 她腦海里構(gòu)想了一萬(wàn)種可能性,甚至都想到了,如果今天mama要是被叫來(lái)的話,會(huì)是怎樣的后果。 但意外的是,班主任待她還跟往常一樣,臉上布滿笑意。 當(dāng)她走近后,班主任合起手里的鋼筆。 “論壇上的帖子,是不是把你嚇壞了?” 班主任的這句話,讓慈音有些摸不著頭腦。 她以為班主任會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)她,嚴(yán)重的或許還需要她叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái),唯獨(dú)沒(méi)想過(guò)會(huì)是現(xiàn)在這種情況。 --