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大——失——敗—— 學(xué)生還沒(méi)有來(lái)齊, 這一代的豬鹿蝶三人組因?yàn)槊總€(gè)人各種原因的緣故,經(jīng)常會(huì)并非本意的踩著點(diǎn)進(jìn)教室,關(guān)系很好的一人打著哈欠其余兩人吵吵鬧鬧;宇智波鯉葉倒是來(lái)的很早,與宇智波佐助挨在一起似乎在小聲說(shuō)些什么,見(jiàn)到他時(shí)飛快移開(kāi)了視線,低著眉一副惴惴不安的樣子。 呵! 鳴人從不吝嗇對(duì)宇智波鯉葉抱以最大的惡意。 他趴在桌子上,臉枕著胳膊,與布料摩擦的觸覺(jué)又讓他聯(lián)想起印象深刻的昨晚,那種柔軟的觸感,很大,很軟,被mama埋胸都——呸呸,呸呸呸! 小狐貍流著冷汗逼迫自己將這個(gè)并非本意的念頭從腦海里趕走,瘋狂吐口水:你在想什么呢漩渦鳴人!你會(huì)被mama殺死的! 但是。 鯉陽(yáng)醬的胸真的很軟……可惡,小yellow書(shū)里沒(méi)說(shuō)過(guò)這個(gè),剛開(kāi)啟新世界的我——到底該怎么鍛煉胸肌啊?!豈可修—— 豈可修—— 辦公室里的海野伊魯卡,一頭磕在桌面上心底悲鳴。 為什么啊!他放棄做忍者就職老師時(shí)可沒(méi)有想到,會(huì)有一天被自己的學(xué)生帶著鄙夷的眼神說(shuō),‘伊魯卡老師的胸好平’——居然會(huì)被這樣說(shuō)了,說(shuō)了胸這種總是針對(duì)女性出現(xiàn)的可惡的性sao擾?。∶髅髯蛱斓镍Q人還會(huì)好好與他打招呼,為什么今天就完成了未被了解的進(jìn)化……他的學(xué)生,只是一晚的時(shí)間究竟發(fā)生了什么他不知道的事情! 啊啊啊—— 有些抓狂的揪著頭發(fā),海野伊魯卡整張臉冒著只要想起那個(gè)問(wèn)題便會(huì)重溫尷尬的熱氣,窘迫的看著面前的空白教材本思考問(wèn)題。 所以為什么鳴人會(huì)說(shuō)出這種話? 為什么鳴人會(huì)突然在意胸部這種會(huì)被說(shuō)是變態(tài)色狼的要素,還是對(duì)著我這個(gè)男人說(shuō)?海野伊魯卡忍不住摸了摸自己的胸膛,按了按,平坦的觸覺(jué)回饋只有一個(gè)字,硬。 好平、嗎? “海野?” 男人的胸,平才是正常吧!為什么鳴人會(huì)、難道鳴人在哪里看到了錯(cuò)誤的禁書(shū),對(duì)已然性成熟的身體產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)知? 海野伊魯卡沉吟幾秒,深覺(jué)也不是不可能。 他是正常男性,他當(dāng)然也會(huì)紅著臉偷偷關(guān)好窗戶看小yellow書(shū),所以他知道某些作者究竟能喪心病狂到什么地步。不得不說(shuō)現(xiàn)在的作者想象力真的很厲害,什么題材都敢編,還有模有樣,比如說(shuō)那什么ABO,純素食動(dòng)物看著全篇寫(xiě)滿了rou食大jiejie的頁(yè)面幾乎要被自己身體燃燒起的熱量烤熟。 “海野??” 所以鳴人是看到這種題材的禁書(shū)了?呀咩咯鳴人,這個(gè)世界不存在abo,雖然老師也覺(jué)得很色但腺體什么的真的沒(méi)有??! “海野?。?!” 對(duì)著耳朵響起的喊聲穿破了耳膜,海野伊魯卡巨震著一個(gè)激靈坐正:“????!是!” “你在走什么神啊海野!馬上就到第一節(jié) 課的時(shí)間了,你怎么還不去教室?” 他的前輩拿著硬皮本敲著桌子,不滿的樣子好像要生吃了他。對(duì)這位前輩一直以來(lái)望而生畏的海野伊魯卡不好意思的干笑,連忙收拾起桌子上要用的教材:“對(duì)不起對(duì)不起,我想問(wèn)題太出神了,我這就去教室?!?/br> “哈?想問(wèn)題?” 前輩以一種狐疑的目光看著他,忍不住問(wèn):“什么問(wèn)題讓你這么出神?” “……呃,關(guān)于學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題……” 海野伊魯卡支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),含糊其辭的樣子讓辦公室里其他吃瓜群眾投來(lái)了視線,前輩瞇起眼睛,以經(jīng)驗(yàn)的鼻子敏銳嗅到了可疑的味道:“我聽(tīng)說(shuō)剛才在校門(mén)口,你失態(tài)的大喊……是那個(gè)時(shí)候?” “嗯?!?/br> 海野伊魯卡垂下眼,眼神忍不住落在前輩胸部:“鳴人他——” 前輩的胸也好平、等等我在想什么???! 海野伊魯卡你墮落了,鳴人不懂事,你怎么也跟著他亂來(lái)呢? “海野,收起你那廉價(jià)的善意,那只是一個(gè)怪物?!?/br> 厭惡自然而然的浮現(xiàn)出表面,眼底的惡毒帶著恨不得抽筋拔骨的恨意,海野伊魯卡抱著教材愣愣的抬臉,看到的是這樣一張被仇恨扭曲的丑陋面孔:“一個(gè)不值得你去費(fèi)心、不該活著還沒(méi)死的怪物?!?/br> ……啊。 前輩定下婚期的戀人死在了九尾妖狐禍亂的那晚。 我、因?yàn)楦改敢惨蚓盼菜涝谀峭?,曾?jīng)也是那樣的面孔。 海野伊魯卡急匆匆走進(jìn)教室,腳步一頓,看到座位周?chē)豢粘鲆蝗嚎瞻讕В裏o(wú)所事事的鳴人立刻把視線投向了他。 的胸。 這小子!海野伊魯卡又氣又好笑:還沒(méi)死心么!老師我是男人沒(méi)有胸真是對(duì)不起?。?/br> 他在學(xué)生的注視中走到了講臺(tái)上,七倒八歪坐在座位的學(xué)生們也紛紛坐正了身體,包括一只手在轉(zhuǎn)筆的漩渦鳴人。 ……沒(méi)錯(cuò),我也曾經(jīng)是那樣的面孔。 但鳴人、在這木葉里格格不入的他對(duì)所有人像刺猬一樣卻選擇了信任我,在這種惡意滿滿的處境下能鼓起勇氣主動(dòng)向我走出一步……那么我、就該像個(gè)成年人那樣接住剩下的九十九步去完成,去回應(yīng)。 海野伊魯卡深吸一口氣。 所以我為什么要想那么多呢?糾結(jié)再多,不是早就已經(jīng)下定決定他只是老師,他只是學(xué)生,僅此而已了嗎? --