答辯即將開(kāi)始，寧牽在走廊透了個(gè)氣后就往回走，剛剛走進(jìn)教室就看到了一個(gè)熟悉的面孔，寧牽腳步頓了一下。

    路桓則看到他后，眼神只停留了一秒，馬上轉(zhuǎn)開(kāi)，繼續(xù)聽(tīng)身邊的人跟他說(shuō)著什么。

    寧牽也沒(méi)有要過(guò)去打招呼的打算，見(jiàn)路桓則已經(jīng)回過(guò)頭，便又面色如常地往后排走去。

    寧牽坐下后，看著路桓則的背影出神。

    旁邊一個(gè)同學(xué)見(jiàn)他這樣，以為是他老毛病又犯了，臉上露出一抹嘲諷神色：“眼光不錯(cuò)，不過(guò)別想了，人家已經(jīng)結(jié)婚了。”

    旁邊另一個(gè)同學(xué)眼神微妙道：“結(jié)婚了又怎么樣，這些有錢人有幾個(gè)是只守著家里那個(gè)的，要努力一把說(shuō)不準(zhǔn)就上位了呢？”

    寧牽收回目光道：“與其在這里做夢(mèng)，不如好好想想等會(huì)的答辯，稿子都背熟了嗎？”

    同學(xué)嗤笑一聲：“裝什么假正經(jīng)，咱們整個(gè)系，哦不，整個(gè)學(xué)校誰(shuí)不知道你的心思，看你那眼神都快貼到人家背上去了，還擱這裝清高……”

    “你能不能安靜一下，你不想好好答辯，我還想順利畢業(yè)呢?！彼螘?shū)白的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)。

    宋書(shū)白瞪了那個(gè)喋喋不休的同學(xué)一眼，又看向?qū)帬?，兩人僅僅對(duì)視了一下，宋書(shū)白又低下頭繼續(xù)看自己手里的稿子。

    這些同學(xué)敢挑寧牽的不是，但對(duì)宋書(shū)白就多了幾分畏懼，宋書(shū)白是教授眼中的好學(xué)生，他們找誰(shuí)麻煩都不敢去找宋書(shū)白的麻煩。

    寧牽沒(méi)把這個(gè)小插曲放在心上，他目光看向講臺(tái)上的同學(xué)，但沒(méi)過(guò)幾秒眼神卻不自主飄到路桓則身上。

    路桓則為什么會(huì)出現(xiàn)在這里？是專門來(lái)看他答辯的嗎？哦，不對(duì)，剛剛進(jìn)門時(shí)，對(duì)方冷漠得就像只是看到了一個(gè)陌生人，連一個(gè)招呼都不想跟他打。

    想來(lái)想去，寧牽也沒(méi)想明白，最終決定不想了，路總愛(ài)咋樣咋樣，他把他當(dāng)作普通聽(tīng)眾就好。

    輪到宋書(shū)白上臺(tái)，明顯他的準(zhǔn)備很充足，所選的課題和研究的內(nèi)容都很用心，至少比寧牽的好出了很多倍，宋書(shū)白是沖著優(yōu)秀畢業(yè)生去的，而寧牽給自己的定位就是順利畢業(yè)就行，上次在研究所那次正常發(fā)揮的后續(xù)效應(yīng)給他帶來(lái)了不小的麻煩，這次只是畢業(yè)答辯就沒(méi)必要那么認(rèn)真了，免得都到拿畢業(yè)證的臨門一腳又節(jié)外生枝。

    等宋書(shū)白答辯結(jié)束，臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲。

    寧牽旁邊那個(gè)同學(xué)一邊鼓掌一邊說(shuō)：“嘖，不虧是好學(xué)生，答辯得這么好，讓他后面的人可怎么辦？”

    “該怎么辦就怎么辦唄，反正這些教授和大佬又不是沖著我們來(lái)的，你看見(jiàn)沒(méi)，剛剛宋書(shū)白答辯時(shí)，那些教授和大佬的提問(wèn)都更多了很多?！?/br>
    提問(wèn)環(huán)節(jié)受到的關(guān)注多，證明論文質(zhì)量不是極差就是極好，而中間大多數(shù)比較平庸的，教授們都興趣寥寥。

    輪到寧牽，他的論文質(zhì)量就屬于教授們興趣寥寥的那一撥，這都是寧牽早就算好的，以前他雖然把當(dāng)別人導(dǎo)師的工作給推了，但是學(xué)校還是給他安了一個(gè)名譽(yù)教授的頭銜，每年學(xué)生答辯都會(huì)邀請(qǐng)他去參與一下，教授們的心理他可是拿捏得死死的。

    寧牽的論文不僅做到了平平無(wú)奇，也幾乎不存在什么漏洞缺陷，但也不存在更多的研究空間，就是類似于一篇上限只有70分的作文，再完美頂天也就70分，挑不出錯(cuò)，也談不上好。

    教授們都沒(méi)有什么提問(wèn)欲望，有兩三個(gè)教授象征性問(wèn)了幾句就讓他下來(lái)了。

    寧牽下來(lái)后才松了一口氣，剛剛在講臺(tái)上，他的注意力一邊放在答辯上，一邊還要留意著路桓則，生怕對(duì)方突然搞出什么意料之外的cao作，還好路桓則一直都保持沉默。

    答辯結(jié)束后，路桓則和幾個(gè)教授邊聊邊走出了教室，全程沒(méi)有再看寧牽一眼。

    寧牽在座位上又發(fā)了一會(huì)兒呆，思考了許久都不明白路桓則今天到底為什么而來(lái)，最終只能拋開(kāi)腦中的亂麻收好東西離開(kāi)了教室。

    學(xué)校這邊的事情大多數(shù)處理好，最后剩下的就是拍畢業(yè)照和畢業(yè)聚餐。

    拍畢業(yè)照的當(dāng)天，寧牽提前了半小時(shí)趕到學(xué)校，他算來(lái)得晚的，臨近畢業(yè)，就意味著分別，很多同學(xué)都在依依惜別。

    寧牽本來(lái)就是大四才穿過(guò)來(lái)的，之后基本待在研究所參加實(shí)習(xí)，和本班同學(xué)也沒(méi)多少接觸，加上原主在學(xué)校里的人緣也不太好，他便沒(méi)好意思參與這個(gè)環(huán)節(jié)，免得大家都尷尬。

    不過(guò)當(dāng)他走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)班里氣氛有些怪異，確切的說(shuō)是他出現(xiàn)在眾人視線里的那一秒，整個(gè)班突然靜了一下，隨之而來(lái)的就是各種或明或暗的打量目光。

    第55章

    寧牽在最后一排坐下,雖然意識(shí)到可能是發(fā)生了什么，但今天是他在學(xué)校里的最后一天，領(lǐng)了畢業(yè)證、拍了畢業(yè)照,學(xué)校的事情就都結(jié)束了，他也懶得再去找不痛快。

    他不想自找不快，但不快卻主動(dòng)找上了門。

    一個(gè)同學(xué)的聲音不大不小，正好讓寧牽能聽(tīng)到：“人和人還是不一樣，有的人辛辛苦苦到頭來(lái)啥也沒(méi)有,有的人根本不用努力就什么都有了，所以說(shuō)努力有什么用？”

    另一個(gè)同學(xué)配合著一唱一和道：“不是努力沒(méi)用，關(guān)鍵是努力的方向,只會(huì)悶頭死讀書(shū)和一直致力于抱金大腿也是有區(qū)別的，這應(yīng)該就是無(wú)效努力和有效努力吧?！?/br>
    “不過(guò)這種‘有效努力’咱們也羨慕不來(lái)，誰(shuí)叫人家愿意出賣色相，你能嗎？”