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這弟弟瞧著嚴(yán)謹(jǐn)沉穩(wěn),其實(shí)一貫會(huì)在心里偷偷記小本本??刹荒馨樵偌?xì)翻,否則指不定翻出什么社死離譜過(guò)往。 艾臻擅于書(shū)畫(huà)了不起嗎? 好吧,了不起,是能近乎完美無(wú)缺地模仿各種筆跡,幫助哥哥渡過(guò)學(xué)生時(shí)期的小難關(guān)。 汪致掙扎著維持住總裁很?chē)?yán)肅的形象。 對(duì)于過(guò)往種種,歸因皆是年少。年少難免有小失誤,而他在失敗中迅速成長(zhǎng)。 比如語(yǔ)文不及格之后,有奮起直追學(xué)習(xí)。 哪怕不太喜歡文學(xué),但也不算無(wú)知,就以清朝時(shí)期作品舉例,曹雪芹寫(xiě)了《青舟夢(mèng)》,這書(shū)他就讀過(guò)。 曹雪芹的祖父是康熙朝的江寧織造。 索額圖之死與廢太子事件都在康熙南巡下榻曹家時(shí)發(fā)生。 曹雪芹在廣州出生時(shí),當(dāng)時(shí)他的父親曹顒跟隨九皇子胤禟出海去做生意。 從小耳濡目染,讓曹雪芹對(duì)大海遠(yuǎn)航有了非一般的期盼。 后來(lái)他出海游歷,寫(xiě)下《青舟夢(mèng)》,講述賈寶玉在海上遇到的光怪陸離故事。 賈寶玉有句口頭禪,“這個(gè)姑娘我曾經(jīng)似乎見(jiàn)過(guò)?!?/br> 汪致卻沒(méi)有再辯,就他的那些文學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備,必是不能拿出來(lái)與弟弟比較。 人要揚(yáng)長(zhǎng)避短,這不就沒(méi)法成為學(xué)界大拿,只能回公司做總裁去了。 艾臻見(jiàn)哥哥恢復(fù)正常狀態(tài),也是見(jiàn)好就收地安靜吃菜。 自然而然地端坐著,以筷子加起些許面條送入口中,細(xì)嚼慢咽而食不語(yǔ)。 明明是再日常不過(guò)的吃飯動(dòng)作,居然能看出非常優(yōu)雅的味道。 仿佛這不是一碗加蛋長(zhǎng)壽面,而是穿梭時(shí)空在乾清宮內(nèi)食用宮宴。 汪致掃了一眼艾臻,弟弟的儀態(tài)是多年如一日,習(xí)慣成自到仿佛刻在骨子里了。 問(wèn),就是研究古文化的副作用,但也不見(jiàn)其他教授這般模樣。 一頓生日簡(jiǎn)餐,終于順順利利結(jié)束了。 時(shí)鐘指向了夜晚九點(diǎn)半。 汪致表示慶祝生日不能吃了飯就算完事,總要一起進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)。 “國(guó)視十八套,今晚播出《考古追追追》,展示新考古文書(shū)發(fā)現(xiàn)。我們錯(cuò)過(guò)了首播,還有半小時(shí)網(wǎng)站就更新重播了,一起看嗎?” 艾臻早在手機(jī)上看過(guò)節(jié)目預(yù)告,今天播送清世宗的離家出走書(shū)信大發(fā)現(xiàn)。 說(shuō)來(lái)也怪,雖然他搞明清史研究,但不常公開(kāi)發(fā)表對(duì)清世宗的研究觀點(diǎn)。 不是沒(méi)興趣,而是內(nèi)心深處覺(jué)得有點(diǎn)別扭,仿佛拿解剖刀解剖自己一樣。 當(dāng)下,還是默許了哥哥的提議。 兄弟倆沒(méi)有帶虛擬交互頭盔,等到十點(diǎn)打開(kāi)手機(jī)投屏。 沙發(fā)上,肩并肩,正襟危坐著,點(diǎn)開(kāi)了這期考古節(jié)目的回放。 “觀眾們,晚上好。我是你們的考古喵學(xué)長(zhǎng),歡迎來(lái)到第123期《考古追追追》?!?/br> 屏幕上出現(xiàn)頭戴貓面具的主持人。別看這是考古節(jié)目,但很會(huì)玩接地氣的花活。 主持人擬貓化,每期還會(huì)搞互動(dòng)。從官網(wǎng)抽取幸運(yùn)觀眾一名,包食宿與交通費(fèi)去現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目。 今天被邀請(qǐng)的是一個(gè)在校男大學(xué)生,化名張三同學(xué)。節(jié)目慣例,請(qǐng)嘉賓圍繞當(dāng)日主體隨便講兩句。 張同學(xué)拿到話筒,雙手還有點(diǎn)微微顫抖地緊張。雖然是錄播,但國(guó)視是全球都能搜到的節(jié)目。 “我、我、我很高興能來(lái)見(jiàn)證四爺,哦,是清世宗雍正帝的親筆書(shū)信。” 講了這一句,仿佛提到四爺就不緊張了,一連串的彩虹屁出來(lái)了。 “我認(rèn)為雍正帝是清朝最偉大的皇帝。正因有他開(kāi)眼看世界,才讓清朝打開(kāi)了通向海洋的大門(mén),而不再是局限在農(nóng)耕社會(huì)中。從多本文學(xué)書(shū)中,更推測(cè)雍正帝在登基前親自出海去歐洲考察。 這是多么勇敢無(wú)畏的精神,那時(shí)的出海遠(yuǎn)洋意味著與死神跳貼面舞,疾病、海盜、海上風(fēng)暴都是奪命威脅。 但雍正帝義無(wú)反顧地去了,那種精神就像是雖千萬(wàn)人吾往矣。這種探索精神一直被傳承下來(lái),至今「探索,永無(wú)止境」也是天清大學(xué)的校訓(xùn)?!?/br> 這時(shí),主持人喵學(xué)長(zhǎng)插播說(shuō):“眾所周知,「探索,永無(wú)止境」也是京寰大學(xué)的校訓(xùn)。兩校誰(shuí)是正統(tǒng)的爭(zhēng)奪戰(zhàn),持續(xù)百多年至今未休?!?/br> 大清皇家學(xué)院,康熙擔(dān)任第一任校長(zhǎng)。 在19世紀(jì)后半期,一分為二,成立了天清大學(xué)與京寰大學(xué)。誰(shuí)更杰出的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)賽,一不小心就延續(xù)一百多年了。 屏幕上,張同學(xué)的彩虹屁還在繼續(xù)。 艾臻一言不發(fā)地聽(tīng)著,別看他面無(wú)多余表情,但心里有點(diǎn)說(shuō)不出原因的開(kāi)心。 仿佛張同學(xué)贊美雍正的兢兢業(yè)業(yè)、英勇無(wú)敵、孝順父親友愛(ài)兄長(zhǎng)等等,都是夸獎(jiǎng)到了自己身上。 真是奇了怪了,怎么與一個(gè)歷史人物如此共情。 這是不是研究者的良好心態(tài)。對(duì)于歷史人物忌諱追星式心態(tài),要客觀看待,從不同角度給出分析才對(duì)。 今夜《考古追追追》就是帶來(lái)了新的角度。 新發(fā)現(xiàn)了乾新帝弘暉的文書(shū)集,其中包括一封來(lái)自父親雍正的信。 信件很短,保存較完整。用詞很通俗易懂,不是公文而是家書(shū)。 『吾兒弘暉,當(dāng)你看到這封信時(shí),為父已經(jīng)與口口口踏上了遠(yuǎn)行之路。十八年了,終于能把皇位傳給你了。 --