顧向前終于開了口,“沒(méi)事，一塊吃吧?！?/br>
    他去廚房取了三幅碗筷,一一地?cái)[好。

    燉rou的香味最是濃郁，何況它還燉了一個(gè)小時(shí)，直至把水熬干?？諝庵袕浡鴑ongnong的rou香味，比飯?zhí)米龅募t燒rou還要香。

    顧向前擺好碗筷后，即便是意志堅(jiān)強(qiáng)如李茂剛，這會(huì)也不由地犯起饞來(lái)。

    方秀蓮眼睛止不住地發(fā)亮，她手腳麻利地給大家盛了一碗飯，自己坐下來(lái)夾了一塊紅燒rou吃。

    蘇葉做的五花rou特別好吃，除夕夜那天晚上吃過(guò)一次之后，方秀蓮就惦記了很久。

    三月份的時(shí)候她還能在黑市買到一斤五花rou，四月份后這種幸運(yùn)的事情就徹底沒(méi)有發(fā)生過(guò)了。連黑市都沒(méi)有豬rou賣，可想而知這日子過(guò)得有多艱難，普通老百姓更是沾不上rou味。

    只有像顧向前和蘇葉這樣幸運(yùn)的人，才能一塊接著一塊的吃豬rou。

    別說(shuō)是五花rou，黑市里連雞rou鴨rou魚rou的影子都很難看得見。當(dāng)方秀蓮把豬rou放進(jìn)嘴里的時(shí)候，差點(diǎn)感動(dòng)得熱淚盈眶。

    這是闊別了兩個(gè)月的熟悉的rou味！再久一點(diǎn)，她恐怕連rou是什么味道都忘了。

    寧星斗在醫(yī)院養(yǎng)傷的時(shí)候沒(méi)少見顧向前吃紅燒rou，只不過(guò)他沒(méi)想到味道居然這么好，軟軟糯糯，肥而不膩，嘴里充滿了一股油香味。

    方秀蓮吃完了三塊rou，滿足地呼了口氣，酒足飯飽十分愜意。

    她不由地回憶起來(lái)“記得去年過(guò)年的時(shí)候，我們家弄了一只豬頭、有雞鴨魚rou，還買了幾斤螃蟹魚蝦，一桌子的菜兩天都吃不完，特別好吃。那時(shí)候我恐怕做夢(mèng)都想不到，現(xiàn)在連rou都吃不上，不知道明年情況會(huì)好點(diǎn)嗎?！?/br>
    李茂剛便道“你想得太美了，別想了?！?/br>
    蘇葉眼觀鼻鼻觀心，老神在在地想估計(jì)還得熬上兩年喲。

    吃完晚飯后，幾個(gè)人真誠(chéng)地感謝了夫妻倆的邀請(qǐng)，“謝謝，紅燒rou做得真好吃！”

    “下次我們家要是做了rou吃，肯定請(qǐng)你們倆來(lái)嘗嘗?！?/br>
    蘇葉有囤糧食的習(xí)慣，每個(gè)月幾十斤的豬rou、糧食雖然餓不死人，卻不足以讓她過(guò)上真正的糧食自由。眼下有了新的目標(biāo)，晚飯過(guò)后，她一頭扎入工作之中，渾身燃燒著奮斗的激情。

    ……

    幾天后，一中。

    蘇葉把自己熬夜整理出來(lái)數(shù)理化各科目的知識(shí)要點(diǎn)取了出來(lái)，拿給周毅。

    周毅借來(lái)看了一遍，眼前劃過(guò)一抹訝色，看完后他陷入了一陣沉默。

    紙面上字跡清秀工整，畫圖清晰標(biāo)準(zhǔn)。許久之后，他不由地稱贊“這個(gè)復(fù)習(xí)筆記整理得非常全面，這是你為了高考而準(zhǔn)備的嗎？”

    周毅心念一動(dòng)，忽然想請(qǐng)求蘇葉把這份筆記借他參考幾天，讓班里的學(xué)生也能看看。不過(guò)這個(gè)念頭僅在腦子里劃過(guò)，周毅便掐滅了它。

    蘇葉也是今年的考生，不知道她愿不愿意把筆記無(wú)私地分享給學(xué)生。

    他把筆記還給了蘇葉。

    蘇葉把手稿推了推，笑瞇瞇地說(shuō)“不，這是給你們班學(xué)生的?！?/br>
    “我?guī)完懤蠋煷藥坠?jié)課后發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生的底子很差，如果復(fù)習(xí)的時(shí)候能夠配合這份筆記，時(shí)時(shí)溫習(xí)，效果肯定會(huì)事半功倍。周老師等會(huì)拿它復(fù)印幾份，到班里傳閱，剩下的這兩個(gè)月讓他們都背一背。”

    周毅聽了不知是什么滋味，他愣了許久，再看向蘇葉時(shí)，目光已經(jīng)變了。

    教師招聘的時(shí)候周毅力排眾議，蘇葉才來(lái)到了一中。周毅的想法很樸素，當(dāng)時(shí)只是想著招一個(gè)有實(shí)力的老師，既然蘇葉有能力，那便來(lái)一中。只是周毅沒(méi)想到，她來(lái)了之后不僅盡了自己的本分，還為學(xué)校做了這么多事，簡(jiǎn)直是意外之喜。

    這份筆記光是一個(gè)科目，已經(jīng)整理得非常詳實(shí)，何況蘇葉是把數(shù)理化三個(gè)科目都整理了出來(lái)。

    陸老師已經(jīng)辦完事回到了學(xué)校，他聽到周毅和蘇葉在商討復(fù)習(xí)筆記，拿起復(fù)習(xí)資料翻了翻。

    他定睛一看，呼吸忽然急促起來(lái)，越往下翻，眼里越是閃爍著nongnong的激動(dòng)。身為一個(gè)物理老師，怎么會(huì)不知道這份資料的重要性？

    要是每個(gè)學(xué)生把里面的內(nèi)容背一背，不知道考試要拉回多少分，這一屆能多出多少個(gè)大學(xué)生？

    陸老師熱情地說(shuō)“小蘇你怎么想到要弄這個(gè)東西的，太有想法了！”

    “我真應(yīng)該早點(diǎn)找你多代幾堂課！我們班的同學(xué)聽了你的課，反響都很好。今天去上課的時(shí)候，他們一個(gè)勁地問(wèn)蘇老師還來(lái)上課嗎？”

    何老師聽了噗嗤一聲差點(diǎn)樂(lè)了，“老陸一次就夠了??！這樣可著勁地欺負(fù)小蘇，你能要點(diǎn)臉嗎？”

    蘇葉笑了笑，她找周毅要了高考報(bào)名的名單，仔細(xì)地瀏覽了一遍，把報(bào)名的同學(xué)都記了下來(lái)。

    高三一共有五個(gè)班級(jí)，整個(gè)年級(jí)只有三十來(lái)人報(bào)名高考，考試氛圍可以說(shuō)非常淡薄，跟后世千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋相比，形成鮮明對(duì)比。

    蘇葉起初有些不解，既然已經(jīng)辛辛苦苦地念到了高中，何不再爭(zhēng)取把大學(xué)文憑也拿下來(lái)？后來(lái)她明白了，在這個(gè)教育不普及的年代里，高中的學(xué)歷已經(jīng)很了不起，算是高水平的學(xué)歷。

    上課鈴響起，蘇葉拿著教案本去初中上課了。

    她留下的高考復(fù)習(xí)筆記被辦公室里的老師相互傳閱，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三個(gè)科目的老師見了這份資料，呼吸急促、雙眼泛紅。

    數(shù)學(xué)老師拿著資料興奮地道“小周還等什么，快去油印十份，不，印個(gè)五十份，請(qǐng)校長(zhǎng)撥款吧！”

    有了這份資料，今年報(bào)名參加高考的人數(shù)何止三十多個(gè)？恐怕得翻一倍都不止吧！

    ……

    下午，蘇葉沒(méi)有課的時(shí)候，便積極地往高中部跑。

    高三1班的學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)時(shí)不時(shí)來(lái)旁聽的老師，加上蘇葉的年紀(jì)和他們相仿，沒(méi)有什么架子，學(xué)生們很快適應(yīng)了蘇葉的加入。

    平時(shí)上課有什么不懂的問(wèn)題，問(wèn)她基本都能得到解決。1班的愛學(xué)習(xí)的學(xué)生經(jīng)常盼著蘇葉的到來(lái)。

    1班有幾個(gè)學(xué)生是“綠色工廠”的成員，他們十分相信蘇葉的實(shí)力，

    一個(gè)叫陳自明、另一個(gè)叫楊辰星，陳自明來(lái)自農(nóng)村，家境很是貧寒。蘇葉每次見他，他都穿著洗得發(fā)白的黃襯衫，還有一條勞動(dòng)布褲子，面色蒼白，溫馴堅(jiān)毅。

    貧困生每個(gè)月都有國(guó)家發(fā)的十塊錢補(bǔ)貼，陳自明自己花五塊，剩下的五塊錢寄回農(nóng)村老家。自己省得不能再省，恨不得從自己身上榨出血般地反哺貧困的家庭。在這種困難年代，高中時(shí)期每個(gè)能從農(nóng)村走出來(lái)的孩子都是從絕境中走出了一條生路。

    蘇葉得知這個(gè)情況后，在“綠色工廠”的資助列表里添上了他的名字。

    楊辰星則完全相反，他的家境條件非常優(yōu)渥，性格看似隨和骨子里卻叛逆，然而人卻是一等一的聰明。他加入蘇葉的“綠色工廠”完全是為了興趣，非常喜歡研究機(jī)械。

    蘇葉發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有報(bào)名高考十分惋惜。

    不過(guò)也僅僅是惋惜，這種聰明的人強(qiáng)壓著他反倒沒(méi)用，只有他自己主動(dòng)去做這件事才能成。

    放學(xué)后，何梅梅邀請(qǐng)?zhí)K葉一塊回家。

    何梅梅買了新的單車，十分方便以后上下班。她踩著單車，羨慕地說(shuō)“我先前還很擔(dān)心你能不能拿到畢業(yè)，沒(méi)想到你倒走了一大步，直接報(bào)名了高考?！?/br>
    “我看了你整理的數(shù)學(xué)筆記，見過(guò)的老師沒(méi)有說(shuō)不好的，蘇葉你真厲害……我看了你整理的東西，我決定和其他老師聯(lián)合起來(lái)整理一份語(yǔ)文、歷史、政治的筆記。不過(guò)我們的進(jìn)度可能拍馬都趕不上你。”

    相比之下，蘇葉一周之內(nèi)把三科的筆記全都整理出來(lái)，經(jīng)過(guò)老師們的檢查，完全無(wú)錯(cuò)誤，這是一種何等可怕的速度，對(duì)此何梅梅是打心底佩服的。

    蘇葉的筆記已經(jīng)拿去油印，用不了幾天就能送回來(lái)，學(xué)生和快就能用上這些筆記復(fù)習(xí)了。

    蘇葉聽了不禁擦汗，慚愧慚愧，當(dāng)不得這么多夸獎(jiǎng)，都是為了生計(jì)而奔波的窮人而已。

    她沒(méi)有想到這份復(fù)習(xí)筆記，居然也能引來(lái)老師的熱烈反響。

    彩虹屁吹個(gè)不停，要不是她自己心里有點(diǎn)數(shù)，恐怕這回都能飄得飛上天去了。她挺起了胸膛，仿佛感覺(jué)身前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了。

    哈哈哈哈哈哈得意不死主播

    我不信，主播臉皮這么厚，心里怎么會(huì)有點(diǎn)ac數(shù)

    主播居然不打斷梅梅的話，讓她全說(shuō)出來(lái)了……臥槽，好一個(gè)自戀的女人

    直播間的彈幕瞬間嘩啦啦地炸了起來(lái)盲生，你終于發(fā)生了華點(diǎn)。

    蘇葉去翻自己的直播間后臺(tái)，發(fā)現(xiàn)多了十斤五花rou。

    然而她臉上的笑容沒(méi)有維持多久，便看到了滿屏幕的吐槽。蘇葉黑著臉把彈幕屏蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這幫人凈會(huì)瞎起哄，沒(méi)有一個(gè)是善良的。

    兩個(gè)人一路聊著天，很快她們回到了軍區(qū)大院。

    何梅梅交了證件準(zhǔn)備進(jìn)大院的時(shí)候，一對(duì)中年夫妻攔住了她。

    這是一對(duì)出身良好的夫妻，男的穿著一條筆挺的中山裝褲、白色上衣，口袋別著鋼筆，女的穿著一身紅白格子的蘇聯(lián)樣式的布拉吉連衣裙，一副知識(shí)分子的模樣。

    男人說(shuō)“何老師你好，我們是陸思遠(yuǎn)的父母。”

    何梅梅停下腳步，她是高三5班的班主任，很快認(rèn)出了這是自己班上學(xué)生的家長(zhǎng)。

    陸父說(shuō)“原來(lái)我們家思遠(yuǎn)已經(jīng)很久沒(méi)有上學(xué)了，這段時(shí)間我們都以為他在為了考試做準(zhǔn)備，他卻騙我們?nèi)ジ稚系亩髯印⒒旎煲粔K玩。何老師，我們非常希望思遠(yuǎn)能夠回到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，至少拿到高中的畢業(yè)證。你幫幫他吧！”

    蘇葉對(duì)學(xué)生曠課的現(xiàn)象并不陌生，即便周老師的班上也有很多曠課的學(xué)生，那些人已經(jīng)是放棄了畢業(yè)證、放棄了高考。

    不過(guò)在蘇葉教的班上，她絕不允許出現(xiàn)這種狀況。一來(lái)學(xué)生年紀(jì)小，容易開導(dǎo)，二來(lái)他們都不是大富大貴的家庭出身，除了念書沒(méi)有別的出路。

    何梅梅和陸思遠(yuǎn)的父母走到一旁，交談起來(lái)。

    陸思遠(yuǎn)這個(gè)名字，蘇葉聽著隱隱有些耳熟。

    很快她想起來(lái)了，她經(jīng)常能聽到楊辰星把陸思遠(yuǎn)的名字掛在嘴邊，對(duì)他充滿了信服。

    楊辰星平時(shí)經(jīng)常跟著陸思遠(yuǎn)曠課去街上玩，去鄉(xiāng)下掏鳥窩摘玉米，一度慫恿他進(jìn)“綠色工廠”，只不過(guò)人家是三天的熱度，很快就消散了。

    每個(gè)學(xué)校都會(huì)有一個(gè)帶頭搗亂的學(xué)生，他們?cè)诤笫辣环Q為“校霸”，放到現(xiàn)在他們被為“大哥”、“二流子”、“混混”，哪個(gè)老師都沒(méi)興趣管這樣的學(xué)生，陸思遠(yuǎn)就是這樣的存在。

    何梅梅聽了很遺憾地?fù)u搖頭，說(shuō)“這個(gè)孩子我也是想管的，卻沒(méi)有能力管。我很早就看出來(lái)了，他不喜歡學(xué)習(xí)，也許早一點(diǎn)出來(lái)工作，對(duì)他來(lái)說(shuō)是件好事。”

    陸思遠(yuǎn)的母親忍不住擦了擦眼淚，父親雙鬢發(fā)白，眼眶布滿了紅絲。

    “這怎么是件好事呢？老師您再想想辦法吧，我和他的mama都是大學(xué)的畢業(yè)生，他連高中也沒(méi)有畢業(yè)，以后會(huì)過(guò)得很艱難的，沒(méi)有學(xué)歷真的不行。”

    何梅梅搖搖頭。

    蘇葉勸道“你們?cè)谶@里堵老師也是沒(méi)有辦法的，不如改天請(qǐng)個(gè)假去堵孩子。倘若他連父母的話都不聽，又怎么會(huì)聽老師的話呢？”

    一句話把夫妻倆臊得臉紅，陸父說(shuō)“我們是沒(méi)有辦法了才來(lái)找老師?！?/br>
    蘇葉把這對(duì)知識(shí)分子父母懟走了之后，何梅梅搖搖頭說(shuō)“蘇葉，剛才那個(gè)是長(zhǎng)友食油廠的廠長(zhǎng)，最近他們工廠確實(shí)事多?！?/br>
    長(zhǎng)友食油廠？蘇葉對(duì)這個(gè)名字太熟悉了，這不就是楊雪爸爸就職的工廠嗎？

    蘇葉搗鼓的翻新手表大部分都是賣給這個(gè)廠子的工人，沒(méi)想到陸思遠(yuǎn)的父親便是食油廠的廠長(zhǎng)。

    她問(wèn)何梅梅“這件事你非要管嗎，我?guī)湍惆?！?/br>
    蘇葉思考了一會(huì)，楊星辰的突破口可能就在陸思遠(yuǎn)身上，多一個(gè)人參與高考，便是多一份改變。既然決定要在高中生身上薅羊毛，蘇葉就做好了打攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

    何梅梅聽了非常驚喜，抬頭去看蘇葉。

    蘇葉邊走邊說(shuō)“你跟我描述描述，陸思遠(yuǎn)到底是個(gè)什么樣的熊孩子，多說(shuō)點(diǎn)他的事情給我聽?！?/br>
    何梅梅聽了忍不住噗嗤笑了，明明蘇葉的年紀(jì)也不大，卻把和一個(gè)和她年齡相近的高中生稱為熊孩子。

    不過(guò)卻讓人聽起來(lái)不覺(jué)得違和，蘇葉身上有著一股令人折服的踏實(shí)，腦子特別靈活，總能給人驚喜。

    她和學(xué)生的關(guān)系特別好，整個(gè)初中部的孩子都非常崇拜她，說(shuō)不定蘇葉真能治住陸思遠(yuǎn)呢？

    何梅梅便把自己知道的一切告訴了蘇葉。