貓的旅館APP 第48節(jié)
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夏安安回家以后,便一直待在后院畫(huà)畫(huà),雖然跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣,任雯看著還是覺(jué)得有些擔(dān)心。 任雯問(wèn)道:“詩(shī)桔,安安之前給萊茵找主人還好的是萊茵就住在隔壁不遠(yuǎn),而且每天還能來(lái)后院玩,天天都能見(jiàn)到。這次小煤球送的比較遠(yuǎn),以后就算能去見(jiàn),也算是真的被送走了,你說(shuō)安安沒(méi)事吧?” 夏詩(shī)桔也有些擔(dān)心女兒,嘆口氣:“送小煤球離開(kāi)是安安自己的決定,甚至劉老伯都是安安和小天自己找到的,就算她心里難受咱也沒(méi)辦法干涉。不過(guò)還好的是,這次的事,讓我感覺(jué)安安的社交能力似乎改善了不少?!?/br> 任雯:“對(duì)哦,她竟然認(rèn)識(shí)了我家樓上的小天,跟季侑宇的關(guān)系也不錯(cuò),今天甚至又認(rèn)識(shí)了小煤球的主人,你要出去跟人說(shuō)她是個(gè)孤獨(dú)癥的孩子別人都不信了?!?/br> 說(shuō)到這里,夏詩(shī)桔說(shuō)道:“既然這樣,我打算讓她在試試能不能入學(xué)幼兒園,要是可以的話,以后你也不用每天來(lái)我家照顧安安了。” 任雯哈哈笑道:“你家后院多有趣啊,那么多貓,就算安安去了幼兒園我也想來(lái),以后我就學(xué)安安,每天下午坐在后院畫(huà)貓?!?/br> 小煤球已經(jīng)被送走的消息早就傳遍整個(gè)貓群,不少貓都目睹了那個(gè)孩子抱著小煤球上車的場(chǎng)景,不過(guò)真正看到小煤球回家的那一幕的只有萊茵。 于是貓們把萊茵堵在它家院子門口,七嘴八舌地問(wèn)道。 “小煤球怎么樣了啊?” “它已經(jīng)回家了嗎?它家家人對(duì)它好嗎?” “它主人啥樣的?它回去以后他啥態(tài)度?” “它mama見(jiàn)到它了沒(méi)?開(kāi)心不?” 萊茵來(lái)幸福小區(qū)以后還沒(méi)被這么多貓圍過(guò),不過(guò)它的態(tài)度和以前有了很大的不同。 “小煤球已經(jīng)回家了,我親眼看到的,它主人對(duì)它很好,它mama特別開(kāi)心,它還有三個(gè)哥哥jiejie,見(jiàn)到它也很親熱,小煤球看上去開(kāi)心壞了。我想,它以后的日子應(yīng)該會(huì)很幸福吧?!?/br> 貓們得到了自己想要的答案,臉上紛紛露出心滿意足的笑容。 “啊呀這就好!” “不枉費(fèi)咱忙了這么一場(chǎng)?!?/br> “哈哈,回家好啊,太棒了!” “大家干得漂亮!” “總算可以放心咯!” “萊茵,你真機(jī)靈,還知道跟去!” 由于給貓群提供了小煤球的最新情況,萊茵也被貓們表?yè)P(yáng)了。 它摸摸鼻子,心里想著它才不在意這種表?yè)P(yáng)呢,不過(guò)還是偷著開(kāi)心了好一會(huì)。 …… 最近夏詩(shī)桔將離家近的三家幼兒園都研究了一遍。 她打算只要找到合適的幼兒園便立即安排讓安安去幼兒園。這樣讓她換個(gè)環(huán)境,也免得經(jīng)常想起小煤球。 研究之后,夏詩(shī)桔發(fā)現(xiàn)離家最近的是金太陽(yáng)幼兒園。這家幼兒園離家只有幾百米,就在幸福小區(qū)對(duì)面,接送非常方便。 可是再進(jìn)一步了解的時(shí)候她發(fā)現(xiàn)這家幼兒園竟在兩年前曝出過(guò)體罰學(xué)生的新聞,雖然那件事之后,涉事的老師已經(jīng)被開(kāi)除,幼兒園也進(jìn)行整頓,可身為母親,安安又是這樣與眾不同的孩子,她還是不放心讓安安去這家幼兒園。 可惜了…… 夏詩(shī)桔將目光放在離家一公里的實(shí)驗(yàn)幼兒園。 這是一家私立幼兒園,師資力量很強(qiáng),在東海市都是派的上前五的,這家幼兒園的口碑極好,據(jù)說(shuō)里面的氛圍也很好,老師對(duì)幼兒都非常有耐心,夏詩(shī)桔越看越覺(jué)得這家幼兒園是最適合安安的。 只可惜,這家幼兒園雖強(qiáng),人氣卻也很高,夏詩(shī)桔去招生辦問(wèn)過(guò)以后,發(fā)現(xiàn)想要入園條件非??量?。 首先,得排隊(duì),報(bào)名的人多,入園的名額有限,所以前面還排著不少人呢。 然后便是費(fèi)用問(wèn)題,私立幼兒園的費(fèi)用高,對(duì)于夏詩(shī)桔來(lái)說(shuō),上這所幼兒園,以她現(xiàn)在的收入是有些困難的,勢(shì)必需要?jiǎng)佑么婵睿o原本就不富裕的家庭增添壓力。 最后便是面試問(wèn)題,這對(duì)于大部分孩子來(lái)說(shuō)其實(shí)并不是什么多大的問(wèn)題,可是安安…… 雖然安安如今比剛來(lái)東海市的時(shí)候好太多了,可夏詩(shī)桔依舊覺(jué)得安安未必能通過(guò)實(shí)驗(yàn)幼兒園的面試。 最終,夏詩(shī)桔還是決定放棄這家幼兒園,選擇第三家:小天才幼兒園。 這家幼兒園的規(guī)模是三家中最小的,也是離家最遠(yuǎn)的,但勝在可以立刻入學(xué),對(duì)于孩子的要求也不高,只是師資力量來(lái)說(shuō)自然是比不上實(shí)驗(yàn)幼兒園的。 夏詩(shī)桔決定讓安安先去試試,如果實(shí)在不行,再想別的辦法。 選好了以后,夏詩(shī)桔便開(kāi)始聯(lián)系園方,提交安安的資料。 …… 就在夏詩(shī)桔準(zhǔn)備為夏安安申請(qǐng)小天才幼兒園的時(shí)候,任雯家有一個(gè)不速之客。 把小煤球送回家以后,這幾天周言天在家所有的話題都是圍繞這件神奇的事情,向麗聽(tīng)得耳朵都起繭子了。 可就在小天第n 1次提起小煤球的時(shí)候竟然說(shuō)起季大神愿意收他當(dāng)學(xué)生的事情。 “你說(shuō)什么?”向麗手中的筷子掉在了地上。 周言天漫不經(jīng)心地說(shuō)道:“害,媽,你也別想了,季大神看上的才不是我,人家喜歡安安,說(shuō)是想要教安安,順帶著教我……” 向麗聽(tīng)到這話簡(jiǎn)直高興得快要上天,她一直覺(jué)得孩子不能輸在起跑線上,所以才會(huì)讓兒子參加這么多的培訓(xùn)班。 只是,如果能遇見(jiàn)個(gè)名師,學(xué)一樣頂?shù)纳蟿e人學(xué)十樣,她也希望季侑宇能成為兒子的鋼琴老師,這樣別的不說(shuō),說(shuō)出去也有面兒啊。 小天爸爸是附近一所中學(xué)的數(shù)學(xué)老師,她則是在附近一所幼兒園干行政,兩人身邊的氛圍那都是各種比拼的。 不過(guò)小天爸爸的性格比較佛系,一聽(tīng)說(shuō)對(duì)方是鋼琴界大神,便讓向麗別想了,沒(méi)機(jī)會(huì)的,人家一個(gè)鋼琴家怎么瞧得上自己沒(méi)什么音樂(lè)天賦的兒子,可向麗一直沒(méi)死心,被季侑宇拒絕以后還在找各種關(guān)系,希望能夠搭上更鐵的關(guān)心,讓季侑宇能瞧得上自家的傻兒子。 沒(méi)想到……機(jī)會(huì)就這么突然降臨了! 向麗趕緊仔仔細(xì)細(xì)地問(wèn)了小天整個(gè)對(duì)話,這才明白過(guò)來(lái),季大神看上的真的不是自家兒子,看上的竟然是上次有過(guò)一面之緣的夏安安??! 這孩子她還是有所耳聞的,她們母女搬來(lái)幸福小區(qū)兩個(gè)多月,單親家庭,安安似乎跟普通孩子還有些不同,特別安靜。 她趕緊去了解,發(fā)現(xiàn)自家樓下的鄰居竟然就是安安mama的朋友,她趕緊帶著禮物上門了,好在兩家關(guān)系還不錯(cuò),小天要練琴,而任雯在家工作,所以以前向麗就上門主動(dòng)跟任雯商量過(guò)兒子練琴的時(shí)間,免得吵到她了。 向麗厚著臉皮登門,把前因后果都說(shuō)了,拜托任雯給搭個(gè)線,想要認(rèn)識(shí)一下安安mama。 任雯一聽(tīng)說(shuō)是這事,笑著說(shuō)道:“這不是啥難事,夏詩(shī)桔性格特別好相處,安安也是個(gè)特別懂事的好孩子,我?guī)闳ゾ托辛??!?/br> 于是兩人就這么來(lái)到了夏詩(shī)桔家。 向麗非??蜌?,給任雯和夏詩(shī)桔都帶了不少禮物,為了兒子,她也是拼了。 夏詩(shī)桔正準(zhǔn)備帶安安出門,去超市逛逛的,兩人到訪她自然取消了這個(gè)計(jì)劃。 安安對(duì)來(lái)訪的人沒(méi)多大反應(yīng),聽(tīng)說(shuō)不用去超市,便搬著小板凳去后院畫(huà)畫(huà)了。 向麗仔細(xì)觀察了一下安安:“安安性格好文靜啊,她很喜歡畫(huà)畫(huà)呀?” 夏詩(shī)桔笑道:“安安是個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子,所以她不怎么主動(dòng)跟人說(shuō)話,不過(guò)她對(duì)自己喜歡的事情倒是挺上心的?!?/br> 向麗聽(tīng)聞這個(gè)消息,大吃一驚,小天在家里經(jīng)常提起安安,但是卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)這個(gè)。 “孤獨(dú)癥?那她嚴(yán)重嗎?有帶去醫(yī)院看看嗎?”向麗一下子就揪心起來(lái)。 這么粉雕玉琢的小姑娘,還是兒子的朋友,竟然患有孤獨(dú)癥,可真讓人難過(guò)。 夏詩(shī)桔說(shuō)道:“也還好,她最近好多了,我都打算為她申請(qǐng)幼兒園了呢。” 一說(shuō)起幼兒園,這可是向麗的專業(yè)領(lǐng)域:“你準(zhǔn)備讓她上哪所幼兒園?” 夏詩(shī)桔如是說(shuō)道:“附近的三家幼兒園我都研究過(guò)了,準(zhǔn)備讓她去小天才幼兒園?!?/br> “你怎么不讓她去實(shí)驗(yàn)幼兒園呢?我兒子小天就在那,上學(xué)近一些,你接送也方便啊。而且實(shí)驗(yàn)幼兒園要比小天才好很多,費(fèi)用的確稍高一點(diǎn),但重在性價(jià)比啊?!毕螓愙s緊說(shuō)道。 夏詩(shī)桔笑道:“我也想,可是實(shí)驗(yàn)幼兒園排隊(duì)實(shí)在是排不上,我們來(lái)得晚,再等個(gè)一年半載的,安安都能上小學(xué)了?!?/br> 向麗一拍大腿:“這巧了不是,我就在實(shí)驗(yàn)幼兒園上班,我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)吧?!?/br> 夏詩(shī)桔微微愣住:“可是安安這情況……我聽(tīng)說(shuō)實(shí)驗(yàn)幼兒園有面試的,她這樣的孩子園方會(huì)收嗎?” 向麗說(shuō)道:“實(shí)話說(shuō),的確是挺難的,實(shí)驗(yàn)幼兒園是私立幼兒園,之前還沒(méi)有這樣的案例。不過(guò)我之前有聽(tīng)同事說(shuō)園長(zhǎng)似乎有這方面的考量,想要在明年增加幾個(gè)特殊孩子的名額,但是這件事還在醞釀當(dāng)中,能不能成還不一定呢,這樣吧,我好歹也是員工,我去幫你問(wèn)一下,說(shuō)不定我從中斡旋,這事就辦成了呢。當(dāng)然,你也別抱太大希望,我先去試試?!?/br> 第52章 夏詩(shī)桔聽(tīng)到這話,簡(jiǎn)直太感激了。 這事最終能不能成還是未知,可是能為女兒爭(zhēng)取一下,夏詩(shī)桔已經(jīng)覺(jué)得很欣慰了。 “向小姐,那這件事就拜托你了,真是太麻煩你了?!?/br> “哎呀,不麻煩不麻煩,大家都是當(dāng)mama的,我特別能理解你?!?/br> 向麗說(shuō)的也不是客套話,她一聽(tīng)說(shuō)安安是孤獨(dú)癥兒童,她便很想幫一把的,她也算是自己帶孩子,個(gè)中辛苦她清楚的很,而夏詩(shī)桔還是個(gè)單親母親,孩子又有這樣的問(wèn)題,自然更是辛苦很多倍,能幫則幫,她也沒(méi)想太多。 向麗也沒(méi)提兒子學(xué)鋼琴的事情,二話不說(shuō),直接去幼兒園幫夏詩(shī)桔張羅去了。 她走了以后,任雯才把向麗和小天的事情告訴了夏詩(shī)桔。 “所以,小天mama是為了讓小天跟著季先生學(xué)鋼琴才來(lái)的?”夏詩(shī)桔若有所思。 “可不,可是這事我也跟向小姐說(shuō)了,安安當(dāng)時(shí)就拒絕了,她還是不死心,想要來(lái)找你談?wù)劇!比析┱f(shuō)道。 她也覺(jué)得這事情有些為難,不過(guò)看在向麗對(duì)安安的事情那么上心的份上,她覺(jué)得還是可以再爭(zhēng)取一下的。 “只是……你覺(jué)得安安能同意去學(xué)鋼琴么?”任雯有些不確定地問(wèn)道。 夏詩(shī)桔沉默了。 向麗的心情她瞬間就能理解。 為母則強(qiáng),她很有體會(huì)。 其實(shí)對(duì)這事,夏詩(shī)桔也覺(jué)得不太確定,安安不同于普通孩子,她的想法行為往往難以捉摸。她之前已經(jīng)明確拒絕過(guò),想要讓她改變想法,是件很難的事情。 不過(guò)為了向麗,夏詩(shī)桔還是決定試一試。 “我試試吧?!?/br> 此時(shí)夏安安正抱著平板電腦玩《貓的旅館》。 送小煤球回家以后,后院一下子冷清了不少,夏安安的興致也不高,過(guò)了一周她才終于打開(kāi)app。 【恭喜你,你已順利將住客“小煤球”送回家,完成了該vip客戶的服務(wù)項(xiàng)目,系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn)值 100,金幣 500.】 【恭喜你,由于你最近的表現(xiàn)相當(dāng)好,你的旅館已經(jīng)升級(jí)為5級(jí),目前可以設(shè)置5個(gè)小貓艙位,你可以繼續(xù)在后院為小貓搭建庇護(hù)所。同時(shí)金幣商城中,你可以兌換5級(jí)商品?!?/br> 【5級(jí)旅舍擁有一項(xiàng)新功能:查看既往住客的現(xiàn)狀。100金幣查看一次,請(qǐng)問(wèn)是否試用該功能?】 這個(gè)新功能讓夏安安眼前一亮,既往住客的現(xiàn)狀?