幾人唏噓著，慢悠悠在社區(qū)里繼續(xù)逛起來(lái)。

    好在其他住戶都很規(guī)矩，樓道干干凈凈，不僅沒(méi)有堆放雜物，而且都收拾得非常敞亮。

    把和順小區(qū)逛完，蘇甜她們正商量著分別再去哪幾個(gè)小區(qū)看看。

    可忽然，小錢(qián)又匆匆忙忙跑來(lái)，“不好了不好了，方主任，蘇主任，不知從哪兒來(lái)了一輛房車，停在我們的消防通道上了！”

    這下，蘇甜幾人都臉色微變。

    消防通道上面可不能停車，那人怎么想的呢？

    “小錢(qián)，在哪呢？快帶我們?nèi)??！狈街魅芜B忙發(fā)話。

    蘇甜也追問(wèn)，“車主在嗎？他不肯挪車？”

    “車主在啊?！毙″X(qián)擦擦腦門(mén)上的汗，“可車主是個(gè)老外，我和他根本溝通不了，他說(shuō)他的，我說(shuō)我的，誰(shuí)也聽(tīng)不懂誰(shuí)說(shuō)話?。　?/br>
    “……”方主任急得差點(diǎn)絆倒，“怎么前幾天都沒(méi)事，今天被抽中檢查了，什么亂七八糟的事兒都來(lái)了！”

    蘇甜默默走在方主任身邊扶著她，聽(tīng)到系統(tǒng)在她腦海里“啊哦”一聲。

    “宿主，看來(lái)是您必遇困難的光環(huán)又在起作用了哦?！?/br>
    蘇甜沒(méi)理會(huì)它，只一路和小錢(qián)說(shuō)話。

    “那位外國(guó)友人不會(huì)說(shuō)英文嗎？”

    “……好像不太會(huì)，我英文不好，他英文也不好，總之……和他說(shuō)了半天，好累，他根本沒(méi)懂我的意思，別說(shuō)挪車，讓他上車都聽(tīng)不懂?！?/br>
    “……”蘇甜扶扶額頭，聽(tīng)起來(lái)又是一樁麻煩事。

    -

    幾人一路快步，到了社區(qū)里某條馬路與某小區(qū)交叉的消防通道。

    一個(gè)絡(luò)腮胡藍(lán)眼睛的外國(guó)人站在那兒，手里拿著一張地圖還有一枚指南針，在辨別著方向。

    小錢(qián)愁眉苦臉道：“我問(wèn)過(guò)他是不是迷路了，他完全聽(tīng)不懂。”

    小錢(qián)已經(jīng)是社區(qū)里外語(yǔ)水平最好的，如果他都不行，社區(qū)里其他人更加望而卻步。

    只有蘇甜走上去。

    靠近一些，她看到這人拿著的是一張手繪地圖。

    ……繪圖水平看上去非常糟糕，就是一些歪歪扭扭的線條和簡(jiǎn)單的方向，顯得非常簡(jiǎn)陋。

    蘇甜的目光從地圖移到人身上，一時(shí)無(wú)法判斷出他是哪國(guó)人。

    她嘗試和對(duì)方交流，能判斷出對(duì)方也想和自己交流，但他的語(yǔ)言實(shí)在太小眾，英語(yǔ)說(shuō)得又不太利索，拿著那張手繪地圖說(shuō)了半天，蘇甜總算領(lǐng)會(huì)他的意思。

    她指著地圖上的某處手舞足蹈問(wèn)他，“你想去這個(gè)地方？”

    兩人說(shuō)話幾乎是靠比劃和猜測(cè)，來(lái)領(lǐng)會(huì)對(duì)方的意思。

    這位外國(guó)朋友看著蘇甜手指指的地方，又費(fèi)力地盯著蘇甜看了一會(huì)兒，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。

    蘇甜呼了一口氣，又努力跟對(duì)方表達(dá)，她找朋友幫忙，一起幫他找路。

    對(duì)方再次點(diǎn)點(diǎn)頭，把地圖交給蘇甜。

    蘇甜拿起，連忙走到方主任她們那邊，“你們快看看，能看出這地方怎么去嗎？”

    大伙剛震驚于蘇甜的溝通能力，再一看這張地圖，全都集體沉默了。

    ……這地圖畫(huà)得實(shí)在太抽象，難怪這位外國(guó)朋友找了這么久的路，拿著指南針研究半天，也沒(méi)找出個(gè)方向。

    “這是畫(huà)的哪??？”

    “這像我們a市嗎？”

    “這誰(shuí)手繪的地圖啊，連個(gè)參照物都沒(méi)有，我們現(xiàn)在的位置在哪也不知道啊?！?/br>
    “方向倒是有，但最后指向的這地兒是哪??？也不給個(gè)范圍，連猜都不好猜?！?/br>
    “……”

    大家七嘴八舌地討論著，連當(dāng)?shù)厝硕伎床怀鲞@地圖的來(lái)龍去脈，這地圖屬實(shí)是太為難這位外國(guó)朋友了。

    外國(guó)朋友見(jiàn)大家也是一籌莫展，他也跟著著急起來(lái)，皺眉指著地圖，表達(dá)著自己，“l(fā)ove……love……”

    “什么漏無(wú)？”年紀(jì)大一些的齊副書(shū)記聽(tīng)不懂。

    “就是‘愛(ài)’?！毙″X(qián)連忙解釋，“他好像意思是這地圖他愛(ài)。”

    “……”蘇甜微抿唇角，揣測(cè)道，“我倒覺(jué)得他是告訴我們這地圖很重要，和他的‘愛(ài)’有關(guān)，說(shuō)不定是他愛(ài)人給他留下的?！?/br>
    蘇甜這猜測(cè)，惹得大家都靈光一閃。

    “說(shuō)不定還真是！”

    “你們看這地圖下的落款，是不是像女孩的簽名？”

    “寫(xiě)的是啥？看不懂，應(yīng)該是他們那國(guó)的語(yǔ)言吧？”

    “總之不管和什么有關(guān)，消防通道不能占用，得快點(diǎn)兒讓他把房車挪走，不然等創(chuàng)文檢查來(lái)了，咱們又要扣分拖后腿了?！狈街魅蔚脑捵尨蠡飪荷袂槲C。

    提到房車，蘇甜忽然回過(guò)頭沉思，“他既然開(kāi)房車，應(yīng)該是來(lái)旅游的吧？”

    “對(duì)對(duì)對(duì)，看他這樣子，的確像旅游的！”

    “那他這地圖，會(huì)不會(huì)也是旅游地圖，他要去某個(gè)地方旅游？”

    “看來(lái)我們不用找目前在哪兒，要沿著哪個(gè)方向走，只要找出目的地是哪里，直接用地圖導(dǎo)航把他送去那里不就得了？！”小錢(qián)打了個(gè)響指，激動(dòng)起來(lái)。

    “可這目的地是哪兒啊，咱們a市有不少旅游景點(diǎn)，沒(méi)一個(gè)像最后畫(huà)的這個(gè)輪廓啊。”

    大家被蘇甜激發(fā)不少靈感，又都盯著這張地圖，開(kāi)始集思廣益，冥思苦想。

    蘇甜腦子里似乎有什么被點(diǎn)燃，她沉吟道：“我倒是覺(jué)得這目的地的輪廓，有些熟悉?！?/br>
    “那太好了蘇主任，您快想想吧?！?/br>
    “您想想您去a市哪里玩過(guò)？我們就能趕緊把他送走了！”

    “對(duì)啊對(duì)啊，聽(tīng)說(shuō)創(chuàng)文檢查組已經(jīng)在過(guò)來(lái)的路上，只怕沒(méi)多久就要到了，可不能讓他這房車?yán)^續(xù)堵著消防通道?！?/br>
    “跟他說(shuō)創(chuàng)文消防什么的，他肯定聽(tīng)不懂，我們要是把目的地給他找出來(lái)，他應(yīng)該能看明白！”

    “……”

    大家七嘴八舌地說(shuō)著話，蘇甜的腦袋里嗡嗡的響。

    但她卻有些茫然，無(wú)奈道：“我沒(méi)去a市的哪里玩過(guò)啊……為什么會(huì)熟悉呢，真奇怪。”

    明明社區(qū)里其他人都在a市長(zhǎng)大工作，卻想不到這是哪里。

    ！??！

    蘇甜忽然靈機(jī)一動(dòng)，“這個(gè)目的地，有可能不在我們附近，而在很遠(yuǎn)的地方！我們尋找的范圍太局限了。”

    作者有話說(shuō)：

    第96章

    蘇甜盯著那地圖抽象的輪廓, 像小孩的簡(jiǎn)筆畫(huà)，在大伙兒眼里就跟亂七八糟的線條似的，根本看不出所以然來(lái)。

    但她卻莫名覺(jué)得又有一種熟悉的感覺(jué)。

    ……是什么呢？

    這位外國(guó)朋友也很著急, 他搖晃著那張地圖, 拼命打著手勢(shì), 一臉迷茫。

    蘇甜抿著唇，腦海里的電火光有一下沒(méi)一下的亮著，感覺(jué)只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以抓住。

    “這到底是哪里呢？”

    “最近咱們a市有什么大火的旅游景點(diǎn)嗎？”

    大家還在積極討論, 最后一瞬電火光終于點(diǎn)亮蘇甜的腦海。

    “我想起來(lái)了！是重水鎮(zhèn)！”蘇甜聲音拔高，指著那地圖最后那片目的地輪廓。

    雖然只有簡(jiǎn)單幾根線條, 畫(huà)得歪歪扭扭, 整體輪廓還有些變形。

    但當(dāng)蘇甜將它與重水鎮(zhèn)對(duì)上號(hào)后, 就越看越像了。

    她趕緊讓系統(tǒng)調(diào)出重水鎮(zhèn)的地圖和從這里發(fā)出的導(dǎo)航，全都傳送到這位外國(guó)朋友的手機(jī)里。

    系統(tǒng)在語(yǔ)言方面毫無(wú)幫助，但搜索資料非?？?。

    幾秒后，這位外國(guó)朋友看著自己手機(jī)里忽然冒出來(lái)的信息，驚喜又懵逼。

    蘇甜順便讓系統(tǒng)把自己的手機(jī)號(hào)也傳了過(guò)去。

    她又努力比劃著, 試圖告訴他, 沿著這個(gè)導(dǎo)航指的方向就可以到他想去的地方，如果有困難可以讓遇到的人給她打電話。

    她還特意從手機(jī)里翻出重水鎮(zhèn)那片停車場(chǎng)以及里面的一些風(fēng)景照片給他看。

    看到其中一張小橋流水的照片, 他忽然很激動(dòng)，指著它拼命點(diǎn)頭，好像通過(guò)這張照片確認(rèn)了自己就是要去這里。

    蘇甜更放心了，連忙把他送上房車，揮手再見(jiàn)。

    后面方主任她們也都松了一口氣, 趕緊讓開(kāi), 總算送走這樁大佛。

    房車前腳走, 后腳創(chuàng)文檢查組的就來(lái)了。

    大伙兒到社區(qū)門(mén)口去迎接時(shí)，都是一陣后怕。

    只有蘇甜氣定神閑，巧笑嫣然，最沉得住氣，似乎完全不受剛才影響，領(lǐng)著復(fù)檢組的人到處參觀。

    復(fù)檢組的大概有五六個(gè)人，領(lǐng)頭的姓李，他去年也來(lái)a市進(jìn)行了創(chuàng)文檢查，大部分地方都很滿意，卻對(duì)和順社區(qū)記憶深刻。

    ……去過(guò)全國(guó)各城市那么多社區(qū)檢查，他就沒(méi)見(jiàn)過(guò)比和順社區(qū)更糟糕的。

    但今天一踏進(jìn)和順社區(qū)，他腳步就一頓，疑惑道：“這里是和順社區(qū)？”

    “當(dāng)然是和順社區(qū)啊。”方主任滿臉堆笑，“您還記得我嗎？我是社區(qū)主任，去年接待了您的，還有咱們這社區(qū)服務(wù)中心，您應(yīng)該也有印象吧?！?/br>
    “……”說(shuō)實(shí)話，李組長(zhǎng)對(duì)這兩者都沒(méi)什么印象，但他對(duì)社區(qū)門(mén)口這個(gè)廣場(chǎng)有印象。

    他還記得上次來(lái)的時(shí)候，這圓形小廣場(chǎng)地板上不少口香糖印，旁邊的草叢里有住戶扔的塑料袋，外面那圈的停車位車頭各種朝向的都有。