因為之前齊術(shù)的風(fēng)頭太盛，因此大多問題都是沖著他去的，比如這次他們提出的辯題是：溫飽是否是談道德的先決條件。

    在謝良臣舉出的案例里，有一農(nóng)戶，因著家貧，全家都快餓死了，所以為了奉養(yǎng)老母以及幼子，他選擇去偷鄰居的食物，最后被抓住，官府既可憐他的遭遇，又因為他的確犯了王法而為難。

    既是有如此情況，那么自然就要明了“溫飽是否是談道德的先決條件” ，若是答案為肯定，那么這人或許只會受一點輕微的處罰，若觀點為否，那么自然就該按律條嚴(yán)厲懲處。

    謝良臣在開賽之前就已經(jīng)事先說清楚了，不論其他，正反雙方都必須堅持自己的觀點，并將取勝作為唯一目標(biāo)。

    而齊術(shù)正是持正方觀點的一隊，即溫飽是道德的先決條件。

    這種說法其實與儒家里的許多思想都是違背的，可偏他伶牙俐齒，最后竟也能將道理說得讓對面反方無從辯駁，于是就有觀眾看不慣，接力反方提問。

    比如第一個提問的監(jiān)生就問：“子曰：‘君子固窮，小人窮斯濫矣’，先賢們在絕糧困境時仍能謹(jǐn)守君子之風(fēng)，齊兄飽讀圣賢之書，為何只學(xué)文不求是？”

    孔子原文的意思是說：君子若是窮困，便會十分坦然的接受自己的處境，而小人窮困便會胡作非為，放棄道德。

    這位監(jiān)生說齊術(shù)“不求是”，便是說他讀書只學(xué)皮毛而不思實踐圣人之言，影射他就是不安守困境的小人。

    這是人身攻擊，按照比賽規(guī)則，這是不允許的，評審們打分的時候也會扣掉響應(yīng)分?jǐn)?shù)，但是辯手也得作答，而且要是答得好，還會加分。

    謝良臣雙手抱胸，想看看這個年輕人要怎么回答，但見對方輕笑一聲，十分淡定坦然的道：“李兄說得雖是在理，可是圣人也曾說過‘民可使由之，不可使知之’，圣人尚且表示無法讓百姓們都明白為何一定要遵循禮儀的道理，那么連肚子都填不飽，每日皆為饑所困，連家中老小都要餓死眼前的百姓，我們又如何能苛責(zé)他們不懂得遵守道德禮儀？”

    “好！”

    他話音剛落，教室內(nèi)便響起了熱烈的掌聲，不少人都對他精彩的作答表示贊賞，教室內(nèi)的氣氛也被炒到最高點。

    提問環(huán)節(jié)結(jié)束，辯論雙方最后做了一下總結(jié)陳詞，再次將己方觀點進行重申，然后評審的幾人便開始商量最后結(jié)果。

    等到課程結(jié)束前，辯論的結(jié)果也出來了，正方獲勝，且齊術(shù)得了最佳辯手稱號。

    在前世，一般一方獲勝，最佳辯手便是從另一隊里面選，不過謝良臣沒有做這種要求，所以鑒于對方在辯論時的精彩表現(xiàn)，所以他們獲得了最后的優(yōu)勝。

    辯論的兩組監(jiān)生們回到座位坐好，謝良臣也宣布了這次勝者的獎勵，他會在記錄簿上進行適當(dāng)?shù)募臃帧?/br>
    教室里響起歡呼聲，謝良臣也彎起嘴角，抱著自己的教案出了教室。

    至于他那塊黑板，也跟著他回了敬一亭的西廂。

    有了這兩場課，謝良臣已經(jīng)徹底出名了，甚至薛大人都抽空來看了他上課，這讓謝良臣覺得自己有種在上公開課的感覺。

    書學(xué)的課程他最后也去上了，只是因為每人在寫字上的偏好不同，且院中學(xué)生們的功力也確實很不錯，所以謝良臣這次便主要以畫報的形式開課，讓這群藝術(shù)生們在紙上構(gòu)圖畫板報，優(yōu)勝者可以將作品掛到書學(xué)教室外墻上一周。

    當(dāng)然，對于板報的內(nèi)容，謝良臣也做了要求，那就是既要有圖畫，又要有文字，排版要求美觀和諧，文字要求簡練且能準(zhǔn)確傳遞信息，起到宣傳的作用。

    比如這第一期，謝良臣就要求學(xué)子們的板報內(nèi)容為節(jié)約糧食。

    課程結(jié)束時，謝良臣與眾位監(jiān)生們最后也選出了其中最好看的一幅板書，然后將真的將它貼在了墻上。

    薛大人在后頭聽了一整的課，一直暗暗點頭，等課程結(jié)束，他便叫人把謝良臣請了過去。

    “謝大人的黑板是用什么做的？我瞧著似乎水火不侵？”薛大人直接開門見山道。

    謝良臣來之前就猜到對方大概要問什么了，于是便把自己是怎么制作黑板以及粉筆的情況說了。

    聽說黑板只要在墻上刷油漆就行，粉筆更是用石膏直接和水捏成，薛大人覺得十分心動。

    以前國子監(jiān)的博士們講課一般都是手持書卷，遇到學(xué)生提問，最多也只能進行一對一的輔導(dǎo)，師生間要交流，最多也只能通過課業(yè)及批改試卷進行，如果有了這黑板，以后博士們講課肯定會更容易。

    于是薛大人在心動之下便上了封折子，提出想讓朝廷下?lián)芤还P錢款用于購置這兩種教材。

    他的折子送到融景帝案頭的時候，朝堂上群臣們對謝良臣搞出的這兩樣?xùn)|西早就耳聞已久，無他，蓋因家中子孫時?；貋砟钸?，并表示還想在家里也刷上這么一面黑墻。

    一點黑漆和石膏實在沒多少錢，融景帝在看到實物之后也覺得好，再加上朝中大臣們無一人反對，于是這兩樣教材無比順利的在國子監(jiān)每個教室都配齊了。

    與此同時，謝良臣的名字也傳遍了朝堂，現(xiàn)在大家對他的印象已經(jīng)從一開始的翰林院書呆子，改成了律學(xué)、算學(xué)甚至?xí)鴮W(xué)皆通的才子。

    聽說自己成了京城炙手可熱的新生代文臣代表，謝良臣倒是沒多興奮，只是每日照常去上班順便上課。

    沒錯，他現(xiàn)在工作的日常已經(jīng)有一半時間是在給監(jiān)生們上課。

    至于原因，自然是因為國子監(jiān)學(xué)生們的強烈要求。

    而且除了律學(xué)、書學(xué)和算學(xué)之外，前頭四院的監(jiān)生們也表示，希望司業(yè)大人也能抽空去給他們上課，七學(xué)的學(xué)館們輪流著來，不要厚此薄彼。

    謝良臣本不想答應(yīng)，不僅是因為朱大人自他出名后越加陰陽怪氣，更因為他原本的重心也不在經(jīng)書儒學(xué)上。

    即便他讀了十多年的四書五經(jīng)，看了無數(shù)的書，但是謝良臣知道，儒學(xué)所倡導(dǎo)的溫良恭儉讓救不了后來的中原大地，這個世界說到底還是黑暗森林的競爭社會，唯有手中有利器才能不被欺負(fù)，才能成為勝者。

    所以便是薛大人也極力邀請，謝良臣最后只應(yīng)下了每月一次去太學(xué)講經(jīng)，其余時間則主要放在了律學(xué)等后三院這里。

    在律學(xué)館，謝良臣不斷的強調(diào)法制的重要性，并將這種思想盡力傳遞給所有來聽課的學(xué)生。

    他們以后會成為刑部、大理寺的低階官員，雖然看起來沒有實權(quán)，但這些小吏卻能潛移默化的影響主官，再加上很多基礎(chǔ)的工作都是他們在做，所以其實這些不起眼的小官最后所能發(fā)揮出的能量，比想象的要大。

    至于算學(xué)，謝良臣在教《九章》的同時也開始引入新教材，也就是西方的算學(xué)。

    算學(xué)的兩位博士自從上次公開課之后，對謝良臣在算學(xué)上的造詣已經(jīng)基本認(rèn)可了，而且還時常找他探討學(xué)問，等發(fā)現(xiàn)他還在學(xué)西洋的算學(xué)之后，更是佩服，說他學(xué)貫古今中外，三人幾乎成了忘年交。

    謝良臣對于與兩個年紀(jì)能當(dāng)他爺爺?shù)拈L輩成為朋友這事，一開始還是覺得不太好，可是兩人都是走學(xué)術(shù)范的，對這些虛禮根本不在意，否則也不會在他上任第一天就敢撅他的面子了。

    對方不介意，謝良臣也無話可說，于是三人便常在一起研究各種算學(xué)難題，算是交流。

    所以等他提出在算學(xué)里加入西方算學(xué)之后，兩人不僅沒有阻止，而且鼎力支持，謝良臣也適時推出了阿拉伯?dāng)?shù)字。

    這是個數(shù)字并不難，比之漢語的壹、貳、叁更是有著天然的計算優(yōu)勢和書寫優(yōu)勢，學(xué)生們初時還不太習(xí)慣，而等他們適應(yīng)之后，無不對此辦法稱道，說不僅節(jié)約了筆墨而且計算效率大增。

    湯一業(yè)的父親在戶部任職，他也把這種計數(shù)方式教給了他爹，還教了他爹如何用阿拉伯?dāng)?shù)字做加減乘除而不用再打算盤。

    得了兒子傳授取巧之道的湯父自此就像打開了新世界的大門，在戶部工作的時候便悄悄在稿紙上用數(shù)字驗算，速度比同僚們快了不止一倍。

    然后某一天，他偷偷摸摸的行為被同僚發(fā)現(xiàn)了，在對方逼問之下，湯父便說出了自己的小妙招，只千叮萬囑對方不要泄露出去。

    可開了頭的事情就跟說出口的秘密一樣，便是聽秘密的人再如何賭咒發(fā)誓，最后的結(jié)果都是天下皆知。

    所以整個戶部上下，從湯父開始，由低階的小官小吏開始用阿拉伯?dāng)?shù)字計數(shù)，然后發(fā)展到各位主事、司長也開始用，最后就連新任的戶部侍郎羅大人也學(xué)會新的計數(shù)方法了。

    王霄在發(fā)現(xiàn)羅大人桌上放著一張畫著奇怪符號的稿紙時候，還以為是什么符咒，也曾暗示對方不要輕信巫蠱之術(shù)，便是家中真有需要，也盡量不要帶到朝上來。

    他說得隱晦，羅大人也不知他是無意中看到了自己的稿紙，雖是莫名，但還是恭敬應(yīng)下，只一切照舊。

    所以等王霄再次在他桌上看到更多的蚯蚓狀符號，以及發(fā)現(xiàn)另一位侍郎也在畫同樣“符咒”時，他終是沒忍住，直接明示了。

    然后他就被人科普了這種新型的計數(shù)方式，還稱如今國子監(jiān)監(jiān)生，尤其是算學(xué)的監(jiān)生門都對此計數(shù)法推崇得很，而他也試了試，發(fā)現(xiàn)確實好用，并建議王霄也可以試試。

    王霄這段時間總能聽到謝良臣的名字，也不得不感嘆對方一個出了皇宮的正六品小官，每天的名字能如此高頻率的出現(xiàn)在眾人耳中，不得不說這也是一種才能。

    當(dāng)官一怕平庸，二怕被人遺忘。

    可偏偏這個謝良臣，人既不平庸，也很懂得為自己造勢，倒真是個人才，若不是與盛家結(jié)了親，他倒真想著重培養(yǎng)一下他，至于現(xiàn)在嘛，就看對方還能拿出什么籌碼來跟他換。

    要是如之前處理河南災(zāi)民之事那樣，謝良臣能讓他看到他身上的價值，王霄倒也不吝于稍微提拔提拔這個年輕人。

    用阿拉伯?dāng)?shù)字教學(xué)了一段時間，謝良臣見各方都沒什么反應(yīng)，徹底放下心來，之前他還擔(dān)心有人要拿這事說嘴，如今一切風(fēng)平浪靜，算學(xué)這邊也算走上了正軌。

    至于律學(xué)的學(xué)生，他們現(xiàn)在除了在課堂上可以互相辯論增強口才以外，謝良臣還聯(lián)系了在大理寺任大理寺丞的江牧。

    具體就是問他需不需要人打下手，要是需要自己可以每月給他輪換兩個學(xué)生過來實習(xí)。

    對于能有免費的勞力使喚，江牧當(dāng)然愿意，反正又不用給俸祿，而且他們做的都是最基層的工作，便是出錯也不會造成什么影響，所以他便同意了國子監(jiān)律學(xué)的學(xué)生們來實習(xí)。

    兩學(xué)館的工作都走上了正軌，謝良臣也打算開啟自己計劃已久的事情。

    他先去請示了薛大人，表示自己想辦一份校報，至于原因嘛，自然也偉光正得很。

    首先，謝良臣認(rèn)為監(jiān)生們除了本學(xué)館之外，七學(xué)之間互相進行思想上的交流及碰撞的機會少，這不利于學(xué)生們的自我提高以及接觸新事物。

    至于第二嘛，則是國子監(jiān)不在皇城之內(nèi)，每日發(fā)生了什么事，做出了什么成績，朝廷也不知道，要是他們辦一份校報，在上頭刊登一下國子監(jiān)內(nèi)每周或者每月所辦的事情，這樣皇上不是一下就明了了嗎？

    聽他說第一個理由時，薛大人還緩慢的捋著胡子，等聽到他說第二個理由時，他手立刻就頓住了，同時目光一下就盯住了謝良臣。

    這個向朝廷邀功表現(xiàn)自己的法子倒是不錯，看來這位謝大人的野心也很大啊。

    薛制自己已經(jīng)快要致仕，對于后面幾年還能不能在皇帝面前露一把臉并不在意，所以既未答應(yīng)也未拒絕。

    謝良臣見他老神在在的模樣，在心中低嘆一聲老狐貍。

    不過他也不是全無準(zhǔn)備而來。

    謝良臣看了眼對面的朱大人，對薛制道：“國子學(xué)和太學(xué)的學(xué)生們個個文采斐然，若是這校報能辦起來，我還想請朱大人推薦幾名學(xué)生來作文，同時若是薛大人與朱大人不嫌棄，我還想專門在報上設(shè)置專欄，請兩位大人主筆?！?/br>
    有專欄主筆便要在文章末尾署名，這可是露臉的好機會！

    朱大人原本對于謝良臣成天就想著出風(fēng)頭惱恨不已，此刻聽他準(zhǔn)備邀請自己做專欄的主筆，心念卻是一動。

    “那謝大人可有想過這報上要寫些什么內(nèi)容？”薛制仍舊沒說胡啊，朱大人卻忍不住了，先開口道。

    見魚兒咬鉤了，謝良臣彎彎唇角，笑道：“我倒是有個粗略的計劃，至于具體如何，還需兩位大人共同議定。”

    謝良臣先是謙虛一句，然后才把自己的計劃說了出來。

    總得來說，目前他打算辦的校報主要包括以下三種信息：

    第一類自然是國子監(jiān)的新聞，比如國子監(jiān)舉行祭拜孔廟的活動、開學(xué)禮以及國子監(jiān)師生們一起到菜地翻土除草啊等等比較大一點的新聞，同時還可以標(biāo)注出有哪些領(lǐng)導(dǎo)參加了。

    至于第二類，則是國子監(jiān)師生風(fēng)采展示。

    具體內(nèi)容可包括有哪些校友考中了進士，教授們出門采風(fēng)詩興大發(fā)又做了什么出彩的文章，甚至還可以讓監(jiān)生們發(fā)表自己的讀書筆記以及心得感悟等等。

    同時，校報上還可留出幾處專欄來，國子監(jiān)可以定期請一些大儒或者重要人物來寫寫文章，傳達(dá)一下主流的價值觀。

    至于第三類，就是發(fā)生在國子監(jiān)監(jiān)生們之間的生活趣聞了。

    比如有監(jiān)生們組織了文會活動，這事就可以寫上去，又或者律學(xué)辯論的論題以及各方的辯論手稿也可以刊登，甚至是國子監(jiān)武生們又組織了射御騎馬比賽等等，這些都可以寫。

    聽他說完，不止朱大人眼神明亮，薛大人也覺得此舉雖有邀功之嫌，但著實是不錯。

    “此事謝大人可先寫了折子出來，若是陛下及大人們無異議，辦這校報到也不是不行?！弊詈螅χ妻壑拥?。

    聽他這么說，謝良臣便知道此事已經(jīng)成了一半。

    融景底對于國子監(jiān)搞文藝活動能有什么意見？恐怕薛制擔(dān)心的還是朝上哪位大人反對，所以即便這校報看著無一點危害，他還是要先問過再說。

    此舉算得上窩囊了，不過卻是最保險的法子，薛制向來走中庸之道，會如此倒也在謝良臣意料之中。

    不過他是打算在中間加一把火的，畢竟他現(xiàn)在不是正教著七學(xué)的學(xué)生嗎？

    作者有話說：

    第60章 學(xué)報

    謝良臣打算辦校報的小道消息很快在國子監(jiān)傳開, 不少學(xué)生聽說了校報內(nèi)容后都十分的感興趣，尤其是聽說就連普通監(jiān)生也可在報上發(fā)表文章之后，不少人更是已經(jīng)開始暗暗準(zhǔn)備。

    想想國子監(jiān)上下數(shù)千人, 要是自己的文章能被這么多人看到，那該是多么激動人心的事！