冷秋的又一片桐鈴木葉吹落風(fēng)中時(shí)，月考成績(jī)出來(lái)了。

    在江城一中高二年段的各個(gè)班級(jí)里，大同小異的斗爭(zhēng)在每一次月考過(guò)后無(wú)聲地重復(fù)地上演，十六七歲的少年們小心翼翼地刺探著彼此的成績(jī)，比劃著自己別別人少掉的一兩分，而被稱為學(xué)霸的一小部分往往端起一張?jiān)频L(fēng)輕的臉，企圖從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的表情里捕捉一絲端倪。

    日益濃厚的攀比氛圍提前繃緊了高考這跟弦。

    有人來(lái)問(wèn)寧一的數(shù)學(xué)成績(jī)，寧一翻遍了座位也沒有看到自己的卷子。

    前座的女同學(xué)這才笑嘻嘻把被撕成兩半的卷子遞還，道歉的話語(yǔ)如同她的笑一樣避重就輕。

    “對(duì)不起啊，一一，都是汪洋跟我搶才把卷子撕破了。不過(guò)你倒數(shù)第二道大題步驟好長(zhǎng)啊，我看汪洋做得就很清爽……”

    坐在她旁邊的汪洋埋頭咕噥，“陳佳欣……你可別胡說(shuō)，我只是讓你別亂動(dòng)別人卷子。”

    女生撇嘴，“就你多事，一一都不介意你介意什么勁？是吧，一一？”

    寧一只好疼惜地?fù)崦碜拥牧押?，勉?qiáng)說(shuō)沒關(guān)系。

    而這樣不痛不癢的鬧劇每隔一段時(shí)間便重復(fù)上演，不是被碰掉了筆袋就是被劃花筆記，寧一疑心對(duì)方刻意找茬，卻礙于對(duì)方的笑臉不得發(fā)作，次次都息事寧人。

    畢竟都不是什么大事。

    只是說(shuō)完仍覺得不妥，又小聲補(bǔ)充，“謝謝你，汪洋。”

    汪洋繼續(xù)低頭改錯(cuò)題，悶聲道，“我剛剛看了你倒數(shù)第二題，步驟雖然復(fù)雜但是解法比較新，你是故意的吧？”

    寧一應(yīng)了一聲，垂下眼。

    一應(yīng)一答，反襯得陳佳欣目光短淺。

    陳佳欣頓覺不悅，“你倆怎么膩膩歪歪的，像情侶呢？”

    汪洋急了，“你別胡說(shuō)……”

    陳佳欣笑嘻嘻地打趣，“你急什么？你難道看不上一一？”

    汪洋對(duì)這種語(yǔ)言陷阱是沒有防備的，他更急了，“我沒有……”

    陳佳欣得意地道，“那就是看得上了？哎呀可惜了，人家眼光可高了呢?！标惣研勒f(shuō)著湊過(guò)來(lái)問(wèn)寧一，“一一，你跟徐野，是真的嗎？”

    大眼睛眨啊眨，刻意壓低聲音，卻又確保所有人都能聽得到。

    周圍打鬧的聲音都弱了下去，眾人的眼神不動(dòng)聲色地包圍過(guò)來(lái)。

    耳朵向著流言，都想聽個(gè)是非。

    寧一著急地解釋，“不是……我是去還他東西的，照片借位了?！?/br>
    話音落下的一瞬間，周圍的空氣好像輕快了起來(lái)，藏在青春少女們胸臆里的擔(dān)憂落了地，隨之而來(lái)的便是輕蔑。

    連最不八卦的人都露出了果然如此的表情。

    陳佳欣的笑容真誠(chéng)了一些，“我就說(shuō)嘛，徐野的眼光那么高……”她接著仿佛失言般地捂住自己的嘴，“你別生氣，一一，我不是那個(gè)意思……不是還有汪洋喜歡你嘛？”

    寧一左右望了望，幾乎是懇求，“你別亂講了?！?/br>
    陳佳欣放開了聲音，“我哪兒亂講了？要么你考慮考慮汪洋吧，他雖然長(zhǎng)得那樣，但成績(jī)好，你倆有共同話題啊?！?/br>
    有人笑了起來(lái)，附和道，“是啊，寧一，你把汪洋收了吧?！?/br>
    汪洋急得脖子紅了，耿直的性格讓他無(wú)力招架別人的嘲弄，被人攻擊外貌也讓他不知如何自處。

    平心而論，他的長(zhǎng)相遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上丑，充其量只算是平常的高中男孩。

    寧一抬頭望望圍在自己周圍的一張張笑臉，有些不是滋味。

    高中女生小小的惡意有時(shí)候就展示在這些地方，她們喜歡把一個(gè)女生將一個(gè)自己看不上的男生湊堆兒，以達(dá)到貶低這個(gè)女生的目的。

    寧一被貶低了嗎？如果是，那這是對(duì)寧一的羞辱還是對(duì)汪洋的羞辱呢？

    寧一看著幾乎把頭埋胸口的汪洋，微弱地辯駁，“我覺得汪洋沒有比徐野差在哪里。”

    汪洋詫異地回頭看了寧一一眼。

    有淘氣的男同學(xué)喊了句，“你拿他跟徐野比，那我都是蔡徐坤了?！?/br>
    哄堂大笑，汪洋繼續(xù)把頭埋下去。

    陳佳欣玩鬧起來(lái)，“你懂什么？這是情人眼里出西施！汪洋，一一都這么說(shuō)了，你不表示表示！”

    幾個(gè)男生帶頭起哄，“汪洋，是不是男人，追女生還要?jiǎng)e人幫忙？”

    你一言我一語(yǔ)的起哄滾滾而來(lái)，氣氛越熱鬧，反襯得話題中心的兩個(gè)人越難堪。

    所幸在寧一不知如何自處時(shí)，上課鈴打響了。

    數(shù)學(xué)老師踏進(jìn)了班級(jí)，不悅地拿起尺子拍桌子，“干什么呢？上課了還不坐回去，一個(gè)個(gè)都考得很滿意是吧？”

    圍觀人群作鳥獸散。

    “這節(jié)課你們先改卷子，都老實(shí)點(diǎn)?！睌?shù)學(xué)老師說(shuō)著朝寧一招了招手，“寧一，你跟我來(lái)一下?！?/br>
    校辦公室里，打印機(jī)的聲音不時(shí)在靜謐的空間里響起。

    老師們都去上課了，此刻辦公室只有數(shù)學(xué)老師和在打印文件的高一段長(zhǎng)。

    “你轉(zhuǎn)學(xué)的事，你大伯打電話跟我說(shuō)了……

    “縣一中上線率也還可以，但是資源跟江城不能比。

    “你的成績(jī)一直挺穩(wěn)定，沖刺一下幾所重點(diǎn)沒有問(wèn)題。

    “現(xiàn)在是關(guān)鍵階段，老師不建議你轉(zhuǎn)去縣里。你再考慮一下……”

    寧一垂著眼，她面對(duì)著數(shù)學(xué)老師的大辦公桌，上面凌亂地?cái)[放著一些教案和文件，一張已經(jīng)被填好的物理競(jìng)賽參賽表被壓在保溫杯下，上面的一個(gè)名字吸引了她的注意力。

    確切地說(shuō)，是那手字跡吸引了她的注意力。

    字很漂亮，鐵畫銀鉤，襯得起紙面上其他的名字都面目庸碌起來(lái)。

    她一時(shí)分辨不清具體是哪兩個(gè)字。

    數(shù)學(xué)老師的聲音不時(shí)在她耳邊響起，但她都聽不太清了。

    “你有什么想法盡管跟老師講?！睆埍蓖Ｏ聛?lái)，拿起保溫杯喝了口水，“老師知道你的情況，會(huì)盡力幫助你的?！?/br>
    挪開的保溫杯將報(bào)名表徹底暴露在寧一視野中，她終于看清了那力透紙背的兩個(gè)字。

    徐野。

    他的筆跡，倒確實(shí)配得上他的名字。

    減一分謂草，增一分則狂。

    名字旁邊，一行手機(jī)號(hào)印入眼簾。

    唔，全國(guó)物理奧賽。

    一年交18個(gè)女朋友。會(huì)打架。學(xué)習(xí)成績(jī)還很好。

    寧一微微沉思，要么此人極度爭(zhēng)強(qiáng)好勝，要么他極度善于管理時(shí)間。

    這一刻，徐野這個(gè)人，在她這里好像突然有了個(gè)具體的輪廓。

    回班級(jí)的途中，寧一在微信搜素界面搜索了徐野的手機(jī)號(hào)。

    占據(jù)了頭像叁分之二空間的，是一只大型犬的形貌，面目猙獰，身體緊繃，是防御的姿態(tài)。一只手蓋在它的頭側(cè)，骨節(jié)分明，手指微微弓起，流露出一種不屬于高中生的力量感。手很白，和大型犬棕黑的皮毛交相呼應(yīng)。

    畫面很簡(jiǎn)單，卻極有沖擊力。

    寧一點(diǎn)擊添加用戶申請(qǐng)，輸入驗(yàn)證消息。

    “你好，我是寧一”

    刪掉，她并沒有告訴過(guò)他關(guān)于她的名字。

    “你好，我是那個(gè)借你傘的女生”

    好像太長(zhǎng)了……

    “你好，我有點(diǎn)事想請(qǐng)你幫忙”

    會(huì)不會(huì)有點(diǎn)唐突？

    寧一反反復(fù)復(fù)，字斟句酌地刪改，最后只留下了“你好”兩個(gè)字。

    按下確定的一瞬間，有種如釋重負(fù)的感覺。

    彈回來(lái)的系統(tǒng)提示卻讓她心里一個(gè)咯噔。

    「對(duì)方拒絕你添加其為朋友」

    ……

    所以他給她號(hào)碼，是為了更好地拒絕她？