謝寄：嗯，我們晚上再去，現(xiàn)在先去弄點積分吧，至少別墊底。

    他們先履行了教導主任和教導主任助理的基本責任，巡邏老師學生上課情況。

    巡邏到謝泉所在班級時，謝寄發(fā)現(xiàn)教室是空的。

    他推門進去看了看課表，發(fā)現(xiàn)這節(jié)是體育課。

    范效璋不允許學生有學習之外的活動，對其他學校會設(shè)置的小三門也嗤之以鼻，就連體育課也吝嗇的每周只設(shè)置一節(jié)。

    謝寄記得，他路過體育館時，發(fā)現(xiàn)大門的鎖已經(jīng)生銹，顯然已經(jīng)很久沒人用體育館。

    聽說國內(nèi)一些學校的主課老師會占用音體美課時，其他學校如此，鳴升只會更嚴重。

    可偏偏體育老師是思悠

    以思悠的性格，誰要敢占她的課，怕不得先打一架。

    謝寄突然有點擔心，思悠上體育課得是什么樣，謝泉可還在思悠班里，別一起帶著學生學五禽戲吧?!

    他生出一種不祥的預感。

    還是去觀摩一下思悠的體育課比較好。

    謝寄和江霽初來到體育館，還沒進門就聽到里面烏央烏央的吵鬧聲。

    現(xiàn)在剛上課不久，思悠剛帶學生做完準備運動。

    意外的是，殷霖也在。

    看到謝寄和江霽初，殷霖過來跟二人打招呼：謝主任，江助理，你們也來觀摩體育課啊。

    謝寄：你怎么在這兒?

    這不閑著沒事兒嗎，來回顧久遠的高中生活，殷霖朝謝寄示意，喏，謝泉好好的，一根頭發(fā)都沒掉。

    謝泉正混在學生堆里，本就才大學，年齡小，穿著校服毫不違和，因為運動，額上出了一層薄汗。

    見到謝寄，謝泉高興地跟他揮手，滿臉洋溢著青春的喜悅。

    謝泉高中時期恰是身體最差的時候，跟體育課基本絕緣，鮮少有體驗團體運動的機會。

    或許思悠也是考慮到這一點，才會堅持不換課上體育，謝寄想。

    思默是思悠的meimei，跟謝泉歲數(shù)差不多，性格也很相像，思悠能對謝泉有好感，說不定和兩人相像有很大關(guān)系。

    盡管思悠什么都不記得，還是會下意識移情。

    思默

    那個小姑娘大概是他祭壇之行無法挽回的遺憾。

    思悠帶學生做完準備運動后，開始尋找體育館尚能使用的體育項目。

    體育館很久沒被使用，設(shè)施報廢近半，思悠找了好一會兒才找到能用又有意思的保齡球。

    思悠拍拍手，把所有學生的注意力都吸引過去，她拿起教師用的喇叭：這節(jié)課就帶大家玩保齡球吧，五十個學生，十人一組，自行組隊。

    學生中不知誰喊了聲好誒，他們都還處于好玩的年紀，在鳴升又難得有放松的機會，很快就自覺組好隊。

    可就在他們組好隊的瞬間，體育館的音響突然傳出讓人后背發(fā)涼的童聲。

    第122章 惹眼、他還自帶bgm!還會發(fā)光!!!

    兩只老虎, 兩只老虎，跑得快

    《兩只老虎》是耳熟能詳?shù)膬焊?，在場就沒人沒聽過, 可童聲卻像剛從冰窖里出來, 每個字節(jié)都拖著長音，空蕩蕩的體育館成為最好的回聲器, 將兒歌中的違和感無限放大。

    啪

    正當眾人被兒歌嚇住時, 照明燈陡然熄滅，敞開的大門也在同一時間猛地關(guān)閉。

    窗戶通通設(shè)在高處，又貼有深色隔光膜，強烈的明暗變換令在場所有人陷入伸手不見五指的狀態(tài)。

    可又過了好一會兒，學生們還是什么都看不到。

    隔光膜阻隔了一切來自外界的光源。

    啊!!!

    有膽子小的學生禁不住嚇，大聲尖叫起來。

    兒歌還在繼續(xù)。

    一只沒有眼睛, 一只沒有尾巴

    謝泉本就排在隊尾, 見狀趕忙根據(jù)記憶朝謝寄的方向摸索。

    哥, 你還在嗎?

    謝寄循聲按住謝泉，開口安慰：別怕, 哥在呢。

    聽到謝寄的聲音, 謝泉一顆心落回原處：什么情況?

    十大怪談第七條, 有位考小三門的學長藝考沒考好跳樓自盡，所以特別憎恨小三門成績好的學生。

    范效璋設(shè)置這一條規(guī)則主要是為了督促學生學文化課，思悠拒絕跟文化課老師換課, 強行按照課程表帶學生來體育館，某種意義上已經(jīng)違反規(guī)則。

    可誰又能想到, 范效璋能變態(tài)到連一節(jié)體育課都不給學生!

    謝泉突然叫道：哥!!

    謝泉闖過幾個關(guān)卡, 身體素質(zhì)也有所提升, 勉強還能視物, 他驚恐地指著保齡球球道的盡頭。

    謝寄順著謝泉指的位置看去。

    只見原本樹立的二十個球瓶每個都泛起綠色熒光。

    像一雙雙綠色的眼。

    謝泉：球瓶成精了!!!

    鬼啊!!

    動了!那些球瓶動了!

    快跑啊!

    門怎么打不開!

    恐慌在學生之間迅速蔓延。

    持續(xù)的兒歌、跳動的球瓶、慌忙奔跑的學生，整個體育館亂得不成樣子。

    救命!!有東西咬我!!

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