送走了人，干達(dá)便從機(jī)場(chǎng)趕回應(yīng)家，心里一直記掛著自家那個(gè)情緒不太穩(wěn)當(dāng)?shù)膶氊悺＿M(jìn)門(mén)時(shí)就看小朋友正在吃水果，心情看上去還行。

    恰巧，干達(dá)湊過(guò)來(lái)的時(shí)候，應(yīng)擇一把自己正吃著的雪蓮果遞到了鐘晉為嘴邊，讓人咬著吃。

    梁慕曉看干達(dá)盯著邊上這對(duì)看了一會(huì)兒，又瞅著他手上的果子，很自覺(jué)的就遞了過(guò)去，給你吃!

    自家寶貝咬過(guò)的果子，哪有不接的道理，干達(dá)還故意低頭看了眼自己的手，臟!

    沒(méi)辦法，那就只好喂了，喂著喂著梁慕曉自己也會(huì)咬上一口，標(biāo)準(zhǔn)的秀恩愛(ài)。

    看著自己身邊的兩位好友如此做作，陶晴天只好把自己手上的雪蓮果咬得嘎巴響，而已經(jīng)到場(chǎng)的林嘉佑則故意湊到了天天身邊。

    誰(shuí)知，陶晴天就撇了一眼林嘉佑，特意坐坐開(kāi)，我手里的是我的，你別想，要吃找應(yīng)阿姨要去，這東西容易氧化，得現(xiàn)削現(xiàn)吃。

    攤上這么個(gè)主，林嘉佑也是無(wú)語(yǔ)，可誰(shuí)讓是自己瞧上的呢，總得認(rèn)命。

    我不跟你搶?zhuān)愠阅愕?，不過(guò)一會(huì)兒就吃飯了，悠著點(diǎn)。

    水果和甜點(diǎn)，還有正餐，在我胃里都是有不同的儲(chǔ)存空間的，不影響不影響。

    鐘晉為聽(tīng)著天天這話(huà)，總覺(jué)得特別耳熟，這不就和他邊上的小兔子是同一套理論嘛，怪不得，當(dāng)初只見(jiàn)了一面就成了好朋友，果然是神奇的共性吸引力。

    中午那會(huì)兒，因著什么事那么心神恍惚的，我發(fā)消息給你也不回。

    梁慕曉嚼完最后一口果子，領(lǐng)著干達(dá)一起去洗手，這事說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，等吃好晚飯和你們講故事，我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)事了，而且我下午那么忙，哪有空回你消息。

    干達(dá)一看人都恢復(fù)精神了，那他也不必再追問(wèn)，安心等聽(tīng)故事就行。

    今天應(yīng)端則白天與同學(xué)有約，晚上與曹墨有約，給飯后故事會(huì)創(chuàng)造了有力條件。

    應(yīng)擇一拿出今天在女仆奶奶那拿到的日記本，輕輕放在了桌上，這是我們今天去敬老院的意外收獲，在說(shuō)這本日記之前，曉曉有樣?xùn)|西給你們看。

    連了投屏，曉曉便把自己手機(jī)上的那張照片翻了出來(lái)，看著都是些數(shù)據(jù)和過(guò)程描述，專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)。

    杜允勛認(rèn)真看了會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，連聲音都有些變調(diào)，這東西哪來(lái)的?

    曉曉咽了咽口水，講述了自己找到這份材料的過(guò)程。

    其實(shí)事情說(shuō)來(lái)也非常簡(jiǎn)單，就是曉曉愛(ài)藏他爸不允許他玩的東西，但一般只要他藏自己家里，就很容易被他爸爸發(fā)現(xiàn)。

    他索性就把東西帶到老宅藏在爺爺房間，這樣的話(huà)，他爸就不可能再來(lái)搞破壞了。

    曉曉知道自家爺爺屋里有攝像頭，也知道哪里是視角盲區(qū)，他每次都可以在鏡頭前裝做自己根本不知道屋里有監(jiān)控設(shè)備的事，所以爺爺對(duì)他也不設(shè)防。

    第233章 日記本里藏著什么秘密

    有一回，曉曉又偷偷潛進(jìn)爺爺屋里藏娃娃，正好看到書(shū)桌上有份被打開(kāi)的材料，直接就散開(kāi)在桌上，頁(yè)數(shù)還挺多。

    原本他也沒(méi)怎么在意，但材料里正好有照片，這受試人的名字還是他好友，也就是天天非常討厭的人，所以他就留了個(gè)心眼兒。

    正好，他藏娃娃的抽屜就在書(shū)桌的后方，那一排長(zhǎng)柜的最下方，那都是爺爺空給他的，這是他們爺孫倆心照不宣的秘密。

    緊靠著柜子的那一側(cè)，就是攝像頭拍不到的盲區(qū)位置，當(dāng)時(shí)他就快速的用手機(jī)拍下了桌上的那份材料，然后裝作若無(wú)其事的離開(kāi)房間，爺爺也并沒(méi)有懷疑什么。

    拍了照片的曉曉肯定沒(méi)法抵過(guò)自己的好奇心，回家后他就把照片清晰放大，開(kāi)始認(rèn)真解讀里面的內(nèi)容。

    作為生物系的學(xué)生，他意識(shí)到了這份文件里有著非常驚人的信息量，但他無(wú)法聲張，更不能隨意找人幫忙。

    他只好自己在網(wǎng)絡(luò)上查閱各種資料，跑去圖書(shū)館翻書(shū)籍，大致上分辯出了這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的研究方法。

    受試人是應(yīng)端則，我不清楚他本人是不是知道這事，但確實(shí)是他的樣本，照片也不會(huì)錯(cuò)。

    聽(tīng)到這，應(yīng)爸爸很是詫異，加上之前被誤認(rèn)為是有應(yīng)家血脈的鐘mama，事情似乎向著更可怕的方向在發(fā)展。

    如果小則知道，那他肯定是自愿參與了什么研究項(xiàng)目，但我估計(jì)不太可能，剩下的就是他們一直在收集小則的樣本，不排除可能還有我們家別的人的樣本。

    應(yīng)擇一的這番說(shuō)詞絕不是危言聳聽(tīng)，非常符合事件發(fā)展的路徑，是一種邏輯的推斷。

    看大家沒(méi)有人再說(shuō)話(huà)，梁慕曉便接著講解，根據(jù)材料編碼，我推斷這肯定不是第一份，實(shí)驗(yàn)進(jìn)程說(shuō)明也可以看出問(wèn)題，這是跟蹤實(shí)驗(yàn)，持續(xù)了多少年我不清楚，但研究方法肯定是遺傳學(xué)，具體哪方面我判斷不出。

    又是遺傳學(xué)，一天之內(nèi)聽(tīng)到兩回，在座的人都引起了警惕。

    杜允勛還在認(rèn)真閱讀，腦內(nèi)也在不停運(yùn)轉(zhuǎn)，突然，他讓?xiě)?yīng)擇西幫他拿配套的光電筆。

    拿到筆的杜允勛飛速在幾行公式下標(biāo)記上了下劃線(xiàn)，雖然這與我的理論點(diǎn)略有不同，但我敢肯定，這是進(jìn)行嬰兒培育的實(shí)驗(yàn)，只是這個(gè)加入了定向培育的要素，但具體定向了什么，沒(méi)有更多的報(bào)告，我無(wú)法驗(yàn)證。

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