可那聲開鎖聲又是怎么回事?

    不信邪的孟啟書重新將鐵絲懟回去，一陣搗鼓后，那聲清清楚楚的咔噠聲再次響起，將鎖往下拉，鎖身還是出現(xiàn)了同剛才一樣的情形。

    為什么打不開?

    別試了，這把鎖只能用鑰匙打開。一只手從身后伸出，將鐵絲從孟啟書手里拿走。

    孟啟書回頭看著不知什么時候來到自己身邊的寧眠終，放下了手里的鎖：怎么回事?

    這把鎖模擬的是地震那天的狀態(tài)，而地震當天，唯一開過這把鎖的只有鑰匙，用別的是打不開的。寧眠終將鐵絲折好，放入孟啟書口袋，在他開口問第二個問題前及時回答，門衛(wèi)說的，剛才我跟他好好交流了一下。

    好好交流?

    孟啟書回想著剛才自己開鎖過程中某聲巨響，明智地選擇裝聾裝傻：我本來以為門衛(wèi)看起來那么兇，應該不是個好說話的人，看來是我猜錯了。

    他只是看起來兇。寧眠終贊同地接道。

    身后，躺在門衛(wèi)室奄奄一息的門衛(wèi)張著嘴吐出一口半死不活的怨氣。

    不帶這么欺負鬼的，打完鬼還賣乖!

    對此毫無負罪感的寧眠終并不在乎門衛(wèi)的暗中控訴，甚至還拉著孟啟書趕最后幾分鐘去食堂吃了個飯。

    從教職工食堂出來的孟啟書當即換上了手中的學生名扎，按著名扎上的信息尋去自己的班級。

    【城郊校區(qū)，高二七班。】

    好熟悉的名字這不是房鑰那個班嗎?

    熟門熟路地找到二教三樓，踩著上課鈴踏進教室的孟啟書看一眼講臺桌上的老師，無視房鑰好奇的目光，規(guī)規(guī)矩矩地隨便找了個位置坐下。

    偌大一個班級，好巧不巧只有一個空位，好巧不巧還是上次孟啟書看過的那個空位。

    坐在座位上的孟啟書將那張熟悉的課程表從抽屜扯出來，相面一般盯著它看了好一會兒。

    啪地一聲，孟啟書只覺得腦袋一疼，下一秒就見半根白色的粉筆從自己腦袋上反彈到桌子上。

    孟啟書，上課期間走神，警告一次。站在講臺桌上的女教師推推鼻梁上的眼鏡，面色嚴厲地看向孟啟書。

    孟啟書與她對視一眼，沒什么情緒地收起課程表，將粉筆頭用手掃到地上，從抽屜里掏出一本跟其他同學一樣的政治書拍在桌子上。

    女教師冷著一張臉看著孟啟書掏出書，轉身拿起課本準備講課，最后看了他一眼：孟啟書，你在學校已經(jīng)有過兩次處分了，希望你今天能好好遵守校規(guī)。

    處分?兩次?

    孟啟書猛地抬頭看向講臺的方向，可惜那名女教師已經(jīng)轉過身去在黑板上書寫著什么，只能看到一個后腦勺。

    他什么時候有的處分?他一個心理老師哪里來的處分?

    還是說

    孟啟書的手指摸向自己的胸口，在那里停留了兩秒。

    這個名扎之前的擁有者曾有過兩次處分!

    心神不寧的孟啟書好容易熬過了一節(jié)課，一下課就將目光鎖定住了房鑰，趕在對方開口之前直接問道：房鑰，這個座位之前的那名玩家，自從被帶走后就沒再回來過嗎?

    啊?沒有啊。房鑰被孟啟書這么著急的語氣嚇住了，腦子懵懵地回道。

    他被記了幾次處分?

    這個不太清楚，反正被帶走的時候，最少也有兩個了。房鑰回憶道，上課睡覺一次，頂撞老師一次。有什么問題嗎?

    信息對上了。

    孟啟書眸內閃過一次認真：沒什么，就是覺得這位玩家可能已經(jīng)回不來了。

    沒有名扎，相當于沒有身份，這在副本里已經(jīng)是相當于死亡的存在了!

    應該不至于吧?房鑰被孟啟書認真的樣子嚇得有些心慌，不由得岔開話題問他，對了，你不是心理老師嗎，怎么會來教室上課?

    找到了更換身份的辦法，我現(xiàn)在應該算是代替了之前坐在這里的那名玩家。孟啟書微微偏頭，看向自己的座位，教職工的身份有時候太受限制，切換身份有利于獲取更多有效的信息。

    你們昨天晚上在學生宿舍有遇到什么情況嗎?

    沒有啊。房鑰搖頭，目光里滿是單純，我按時間安排回了宿舍，在宿管查過寢后就迷迷糊糊地睡著了，沒遇到什么危險。

    看來宿舍的確是個相對安全的地方。

    孟啟書腦海里浮現(xiàn)出昨天晚上透過窗戶看到的畫面，微微皺了皺眉，生理上略感不適。

    對了，我昨天晚上碰到了一位超級溫柔的jiejie，我已經(jīng)決定與她組隊了，這幾天多謝你們照顧啦!想起什么一般，房鑰突然笑著跟孟啟書說道，眸內盡是亮閃閃的色彩。

    好，你注意安全。孟啟書點點頭，忍不住多擔憂了一分這個心思過度純粹的小姑娘，有什么事依舊可以找我們，能幫我們會幫。

    好。房鑰笑嘻嘻地應道。

    上課鈴聲準時響起，孟啟書沒再多說什么，轉身回到自己的座位。

    抬頭，目光在看到那個抱著書走進來的瘦弱身影時，內心微微感嘆了一聲。

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