說罷他就站在前面開始做示范，讓所有小朋友跟著他一起做。

    仇昕警覺地盯著嚴(yán)老師的動作，生怕他會把頭卸下來晃動，但好在他看起來并沒有這個意思，只是單純帶大家活動了手腕腳腕并壓了壓腿。

    看來比起文化課來說，還是體育課稍微正常一點(diǎn)啊!

    小仇默默松了口氣。

    嗶!嚴(yán)老師突然吹了吹掛在脖子上的哨子，好了，我們接下來要進(jìn)行的項(xiàng)目是20米短跑和立定跳遠(yuǎn)，等這兩項(xiàng)做完，體育委員就去器材室搬點(diǎn)器材過來，然后我們再進(jìn)行別的運(yùn)動!

    cao場的人工草坪上劃有專門的跑道和立定跳遠(yuǎn)的區(qū)域，小學(xué)生們很快就在老師的帶領(lǐng)下來到了跑道旁邊。

    【你不僅擁有較高的文化水平，還具備發(fā)達(dá)的運(yùn)動神經(jīng)，在體育場上你永遠(yuǎn)是鶴立雞群的存在，而其它小朋友卻連你的腳后跟都看不到?！?/br>
    系統(tǒng)的垃圾任務(wù)又要來了，小仇木著臉想道，想必這次是要讓她取得各個體育項(xiàng)目的第一吧。

    【真是太弱了，孤僻的你看著周圍的小P孩們傲慢地想，只有笨蛋才會做井底之蛙與同齡人競爭，而真正的天才都會選擇仰望遙遠(yuǎn)的星空，是的，你將目光投向了自己的體育老師呵，勉強(qiáng)夠格與你一戰(zhàn)!】

    仇昕：?

    啥玩意?系統(tǒng)腦子進(jìn)水了嗎!想讓她以小搏大是吧!

    【在三個項(xiàng)目上擊敗體育老師0/3】

    每組四人站在四個跑道上，聽見哨聲就起跑，我會用秒表給大家計(jì)時的!

    仇昕循著聲音看向了嚴(yán)老師，他戴著眼鏡，看起來倒挺斯文，也不知道實(shí)際上是花架子的概率有多大，身體素質(zhì)能不能弱于她這個小孩子。

    得先想辦法探探老師的底。

    老師!仇昕舉起手道，您的跑步速度一定很快吧，能不能先給我們示范一下啊，我想得到您的激勵。

    生命的意義就是追逐，人應(yīng)該有個目標(biāo)，有個努力的方向，畢竟電視上說過，失去了方向的人生會像一潭死水，而我不想死，也不想水!

    哇~

    聽到如此驚艷的語錄，旁邊的小朋友們都驚嘆地看向仇昕，隨后開始竊竊私語起來。

    體委好牛，她會說好多厲害的話哦，簡直就跟我奶奶一樣!

    是嘛，那你奶奶都說過什么話啊?

    她說人狂沒好事，鬼狂挨磚頭，哦對，她還說我是三寸的鳥長著七寸的嘴，人小嘴大，凈說屁話!

    哇~

    豎起耳朵的仇昕：

    不不不，她的語錄還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這位奶奶的，說起來小朋友們真像鸚鵡啊，什么話都能悄悄記住。

    聽到小朋友們的爭議聲，嚴(yán)老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭：嗯，你說得對，專業(yè)的短跑是非常講究的，從起跑姿勢到跑步時手臂擺動的幅度，每一個動作都需要投入注意力!

    說完這話他就卸掉了自己的眼鏡遞給仇昕：體委幫我保管一下，我這就去給大家做個示范!

    話音落下，嚴(yán)老師就站到了跑道的起點(diǎn)處蹲下身來，只見他后腳點(diǎn)地，手指撐地，一看就非常專業(yè)，仇昕見狀心里微微一緊。

    嗶!

    嚴(yán)老師自己吹響了口哨，隨后就如離弦的箭般飛離了起點(diǎn)向著遠(yuǎn)處奔去，那迅猛的架勢再次驚起小朋友們的哇哇贊嘆。

    然而大家還沒有贊嘆多久，場面就突然變得奇怪起來。

    只見嚴(yán)老師不知為何越跑越偏，方向也越來越斜，他漸漸跑離了賽道，很快就撞上了一個籃球架的金屬柱后倒在地上!

    熱心的小朋友們立馬尖叫著沖他圍過去，仇昕也被卷在其中隨波逐流。

    老師，老師您沒事兒吧!嘰嘰喳喳的關(guān)懷聲響起。

    嘶!嚴(yán)老師吸了口涼氣揉著肩膀站了起來，沒事，同學(xué)們，我這就是錯誤的示范，大家跑步時記得一定要觀察好周圍的環(huán)境，不要像我一樣離開賽道橫沖直撞!

    說完他就拿走了仇昕手中的眼鏡，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地戴了回去。

    仇昕看著空落落的手心眨了眨眼睛：話說嚴(yán)老師撞柱子不會是因?yàn)橐暳μ畎?

    說起來，他剛短跑是沒有抵達(dá)終點(diǎn)的，那自己只要跑到終點(diǎn)應(yīng)該都算是擊敗了老師吧。

    嚴(yán)老師撞柱的插曲結(jié)束，短跑活動接著進(jìn)行，小仇嘆了口氣站到了起跑線上。

    *

    聽到cao場上傳來的歡聲笑語，正在太陽班里激情授課的余老師順手將窗戶關(guān)上，免得自己班里小朋友的注意力被帶跑。

    他轉(zhuǎn)身回到講臺，卻忽然聽到了班里大門被打開的聲音，cao場的動靜再次隨著開啟的門涌入教室。

    白忙活了!

    余老師有些氣惱地看向門口，就聽見一道稚嫩的聲音慢吞吞地響起。

    報告，老師，我來晚了。

    扎馬尾辮的小姑娘推門走了進(jìn)來。

    看清楚她的模樣后余老師瞳孔飛快變換一瞬，隨后握拳掩在嘴邊咳嗽了兩聲說道：沒關(guān)系，這位同學(xué)快請進(jìn)吧，嗯，你就坐在那里好了，你的同桌就是咱們班的班長，有什么問題都可以問她哦!

    小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭，扶著肩上的書包帶走到路幸枝旁邊的空位坐下。

    --