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可現(xiàn)在,他們一齊向裴清沅看過(guò)來(lái)。 裴清沅的步子沒(méi)有絲毫變化,安靜地朝他們走去時(shí),聽(tīng)見(jiàn)心里響起一個(gè)小小的聲音。 “今天沒(méi)有羊排?!奔就┭杆賿咭暳艘蝗χ?chē)牟忘c(diǎn),遺憾道,“不過(guò)幸好我已經(jīng)吃飽了?!?/br> 今晚的季桐又要安安分分裝成手表小美,裴清沅提前給他打包了晚餐,免得他一會(huì)兒挨餓,所以才來(lái)晚了一點(diǎn)。 “軟軟,那個(gè)透明的點(diǎn)心看起來(lái)好好吃,軟綿綿的,你記得替我嘗一下?!?/br> “好?!?/br> 他應(yīng)下,走進(jìn)早就在等待他到來(lái)的人群中央,在蕭建平的引薦下,向每個(gè)陌生面孔一一問(wèn)好。 比他先到場(chǎng)的林子海和沈奕銘等人,也站在一旁,他們不如裴清沅和蕭新晨那樣淡定,在這個(gè)略顯隆重的場(chǎng)合里緊張得不知道該說(shuō)什么好,只能默默聆聽(tīng)大佬們的對(duì)話(huà)。 當(dāng)話(huà)題引到小美身上的時(shí)候,裴清沅低頭點(diǎn)亮了表盤(pán),沉寂了半天的豆綠色小機(jī)器人適時(shí)跳了出來(lái),笑瞇瞇地開(kāi)口道:“人類(lèi),晚上好?!?/br> “哎呀,這個(gè)動(dòng)畫(huà)形象太可愛(ài)了,老蕭,這比你們團(tuán)隊(duì)那批人的審美要好太多了……” “在改進(jìn)在改進(jìn),先別管我們了,看小美,小美說(shuō)話(huà)很有意思的?!?/br> 期待已久的齊紹最為積極,上來(lái)就問(wèn)了一個(gè)很難回答的問(wèn)題:“小美,你怎么看待人類(lèi)?” 小美圓滾滾的眼睛微微睜大,這是季桐為它設(shè)計(jì)的遇到復(fù)雜問(wèn)題時(shí)的標(biāo)志性動(dòng)作:“人類(lèi)可以吃東西,很幸福呀。” 齊紹眼睛一亮:“有意思,我還以為它回答不了的,沒(méi)想到它數(shù)據(jù)庫(kù)里存儲(chǔ)的信息量這么大,不知道是直接讀取的指定答案,還是經(jīng)過(guò)了分析綜合的步驟……” 蕭建平則拿了一個(gè)中午問(wèn)過(guò)的問(wèn)題,用完全相同的句子進(jìn)行重復(fù)測(cè)試:“小美,我剛吃了午飯,你餓了嗎?” 小美也用一模一樣的語(yǔ)氣和聲調(diào)回答他:“小美不餓,因?yàn)樾∶啦恍枰詵|西哦。” 不過(guò)在說(shuō)完之后,小機(jī)器人的臉上露出了一個(gè)可愛(ài)的笑容,憨態(tài)可掬道:“但現(xiàn)在是晚上啦,你怎么才吃午飯呢?” 蕭建平和齊紹幾乎同時(shí)出聲驚呼:“具備分析能力!” 內(nèi)行看門(mén)道,外行看熱鬧,在這對(duì)師生不斷追問(wèn)小美的同時(shí),旁邊的白舒橋等人也聽(tīng)得津津樂(lè)道。 “這個(gè)AI真的挺有趣啊,要是能夠量產(chǎn)的話(huà),我一定要買(mǎi)一個(gè),雖然一看就很貴?!?/br> “培偉上回還跟我抱怨,說(shuō)老蕭又走火入魔了,現(xiàn)在親眼見(jiàn)著了,我必須要說(shuō),我理解老蕭。” 第二次見(jiàn)到的白舒橋從中午好奇到現(xiàn)在了,忍不住問(wèn)裴清沅:“小裴同學(xué),小美究竟是誰(shuí)制造出來(lái)的?老蕭已經(jīng)是國(guó)內(nèi)這方面頂尖的專(zhuān)家了,他說(shuō)連他都暫時(shí)沒(méi)弄懂小美內(nèi)置的數(shù)據(jù)邏輯。” 蕭建平和齊紹聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題,也跟著看了過(guò)來(lái)。 “這是一個(gè)禮物?!敝币曋@些寫(xiě)滿(mǎn)純粹熱忱的眼睛,裴清沅停頓了片刻,說(shuō)得很慢,“我不知道為什么他會(huì)被送到我的手上,但我很高興能遇到他。” 他其實(shí)沒(méi)有說(shuō)謊。 而這句話(huà)在旁人那里如何解讀,就與他無(wú)關(guān)了。 在大家若有所思的時(shí)刻里,小美眨了眨眼睛,突然搭腔道:“小美也不知道,這個(gè)世界上總是有很多小美搞不懂的事?!?/br> 它的聲音輕盈,霎時(shí)間沖淡了那種略顯沉默的氛圍,將本該嚴(yán)肅的提問(wèn)變成了俏皮的玩笑話(huà)。 大家紛紛笑了起來(lái),像是被他的話(huà)勾起了無(wú)數(shù)回憶:“小美說(shuō)得對(duì),這個(gè)世界上總是有很多我們搞不懂的事。” 無(wú)論是在生活里,還是在科學(xué)研究中,永遠(yuǎn)都有人們暫時(shí)無(wú)法抵達(dá)與解讀的地方。 和煦的空氣重新流動(dòng)起來(lái)。 沒(méi)人再追問(wèn)小美的來(lái)歷,這群經(jīng)歷豐富的學(xué)者們感慨萬(wàn)千,真正暢聊起來(lái),成為冷餐會(huì)上一道獨(dú)特的風(fēng)景。 沈奕銘端著瓷質(zhì)餐盤(pán),聽(tīng)他們聊起自己生活與學(xué)術(shù)領(lǐng)域里的種種瑣事,那里面似乎充滿(mǎn)了未知與挫折,就像今天的他一樣。 白舒橋看到了對(duì)面這個(gè)孩子迷惘的表情,在上午的歷史講座結(jié)束后,她走過(guò)來(lái)找蕭建平的時(shí)候,意外聽(tīng)見(jiàn)了那些孩子關(guān)于世界很大的對(duì)話(huà)。 此刻她正談起自己最近在做的歷史研究,目光停在這個(gè)看起來(lái)拘謹(jǐn)又失落的高中生身上,溫聲道:“……將時(shí)間的尺度放寬到以年、百年、萬(wàn)年、億年為單位后,眼前的一切都會(huì)顯得那么微不足道?!?/br> 白舒橋用銀色的叉子輕輕舉起瓷盤(pán)里嫣紅的櫻桃,微笑起來(lái):“它連宇宙中的一粒飛塵都比不上,但入口的時(shí)候,有著能充盈每個(gè)細(xì)胞的甜蜜滋味?!?/br> “意識(shí)到自己是一只那么渺小,卻又恰好能搬動(dòng)一粒米的螞蟻,是多么美妙的事?!?/br> 怔怔聆聽(tīng)著的沈奕銘被這道溫煦的目光拂過(guò),心底忽然涌起一種想哭的沖動(dòng)。 他從小就被教導(dǎo)要學(xué)盡可能多的知識(shí),考出盡可能高的分?jǐn)?shù),上最好的大學(xué),擁有最穩(wěn)妥的未來(lái),始終活得緊張又小心,從來(lái)不敢停下腳步,總擔(dān)心自己落下一步,就會(huì)永遠(yuǎn)與周遭脫節(jié),再也追不上那些已經(jīng)行走在最前面的人。 可在這個(gè)瞬間,他竟像是切身領(lǐng)略到了一種珍貴的渺微之美。 沈奕銘下意識(shí)地抬起手擦了擦眼睛,余光里,近在咫尺的小機(jī)器人臉上正綻開(kāi)安靜的微笑。 --