“當(dāng)然有。”許因毫不猶豫，“老師不生我的氣了，還幫我說話，我當(dāng)然很開心?！?/br>
    方世灼哼笑了一聲：“跟小孩子一樣?！?/br>
    “什么？”

    “說你幼稚?！?/br>
    許因不服氣：“老師難道就不幼稚嗎？”

    “我怎么幼稚了？”方世灼皺起眉。

    許因說：“生氣了只會不理人，我小侄子才會這么做?！?/br>
    方世灼自詡成熟，還是頭一次被人說幼稚，顯然也不是很服氣。

    “不過我更幼稚?！痹S因從口袋里拿出一塊巧克力，說，“幼稚得想用小孩的方式跟老師和好，老師愿意嗎？”

    第36章 倉鼠

    接了他的巧克力，方世灼回到辦公室。

    巧克力他沒吃，先是攥在手里，怕化，又放進(jìn)抽屜里，臨下班又拿出來，跟U盤一起塞進(jìn)口袋。

    一塊普普通通的巧克力，他竟然這么寶貝，左右不肯吃。

    期末考試的成績很快出來，這次是全市統(tǒng)考，許因的分?jǐn)?shù)沒有預(yù)想中好，總分比上次少了二十幾分。

    這次的題目并不算難，方世灼仔細(xì)對比了他和上次的成績，他知道波動是正常的，但這次明顯是許因沒發(fā)揮好。

    數(shù)學(xué)還好，七十多分，和上次差不多，其他科目掉得厲害。

    現(xiàn)在這個(gè)成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

    考場上的情況無法預(yù)知，每年有大批考生失利，最后成績下來比平時(shí)低四五十的都有。

    每個(gè)人心理素質(zhì)不同，這樣的學(xué)生不少見。

    其他科目方世灼沒辦法，但數(shù)學(xué)，他覺得許因還有上升的空間。

    如果考得好當(dāng)然皆大歡喜，如果考不好，這部分上升空間就是容錯率。

    方世灼原本的計(jì)劃是寒假再給許因上幾節(jié)課，可因?yàn)橹暗氖?，他連平時(shí)的課程都沒有上完。

    許因的數(shù)學(xué)本來就不好，七十來分基本是瓶頸期，要提分很難。

    更重要的問題是，他要怎么跟許因提這件事。

    方世灼不是那么愛面子的人，但在比自己小的許因面前，他還是不好拉下面子。

    就像求和，如果許因不提出來，他永遠(yuǎn)不會主動。

    沒想到，許因很快先給他發(fā)了消息。

    【老師，成績你看了嗎？】他發(fā)了個(gè)委屈的表情，【考得不好?！?/br>
    方世灼回：【正在看?！?/br>
    這次許因沒考好也情有可原，說來說去，還有一部分是他的原因。

    要不是他跟許因冷戰(zhàn)……

    高考與其他考試不同，競爭對手不是身邊的人，而是自己。

    他只能告誡許因：【馬上放寒假了，雖然只有幾天，但也不能放松?！?/br>
    【好?！?/br>
    到大課間，方世灼覺得有點(diǎn)餓，胃里空空的。

    早上他起得晚了，沒來得及做早飯，本想在食堂買點(diǎn)，見學(xué)生排著長隊(duì)，他著急打卡便沒吃。

    他沒有在辦公室備零食的習(xí)慣，等會兒還有課，眼下也只能干餓著。

    過了兩三分鐘，方世灼手伸進(jìn)口袋里找東西，摸到一塊yingying的東西，外面裹著包裝紙。

    他想起來是許因那天給他的巧克力。

    他一直沒吃，也忘了放下，就一直帶在口袋里。

    方世灼取出來，撕開包裝紙，咬了一半。

    入口的味道有些苦，但很快變成了甜，絲滑地在他嘴里融化著。

    其實(shí)他不怎么愛吃甜食，不過對黑巧克力情有獨(dú)鐘，這種程度的甜剛剛好，尤其是回味著苦澀的甜。

    人和人之間的感情又何嘗不是這樣，有苦也有甜，但能保持下去，總歸是甜多于苦。

    他和許因之間也不例外。

    方世灼感受著巧克力在自己舌尖一點(diǎn)點(diǎn)融化，正要把另外一半也放進(jìn)嘴里，忽然辦公室半掩著的門被人推開了。

    他以為是其他老師，下意識地把巧克力收起來。

    沒想到是許因。

    “你怎么來了？”

    方世灼有點(diǎn)意外，明明剛才許因還在給自己發(fā)消息，現(xiàn)在就站在了他面前。

    許因是來幫課代表送作業(yè)本的。

    課代表和同桌聊劇聊得熱火朝天，知道他跟方老師關(guān)系好，求他幫忙來送作業(yè)。

    許因見他神情有點(diǎn)緊張：“老師很意外么？”

    主要是怕偷吃零食被發(fā)現(xiàn)，何況還是許因拿來求和的巧克力，方世灼有種把別人送的禮物吃掉的罪惡感。

    “我來幫課代表送作業(yè)。”

    見他靠近，方世灼捏緊了手里的巧克力：“放這吧。”

    許因把抱著的一厚摞作業(yè)本放到桌上，瞥見了他嘴角沾著些微的巧克力屑。

    不知怎么，他想起來以前養(yǎng)過的一只小倉鼠。

    老師和它的共同點(diǎn)是一樣可愛，許因忍不住揚(yáng)起了一個(gè)笑。

    方世灼感到莫名其妙：“你笑什么？”

    許因指了指他的嘴角。

    眼前沒有鏡子，方世灼只好借著手機(jī)的反光看，才發(fā)現(xiàn)嘴邊竟然有巧克力屑！

    雖然只有很少的一點(diǎn)點(diǎn)，但顯然許因已經(jīng)看到了。

    被學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己偷吃零食，好像比被同事看到更丟人！

    其實(shí)這沒什么，老師也是rou體凡胎，會餓很正常，管理?xiàng)l例里也沒說不讓上班時(shí)間吃零食。

    何況其他老師早已開了先例，他見過語文老師一抽屜的零食呢。

    只不過方世灼沒有這種習(xí)慣，平時(shí)都是別人給才吃，誰知道會被許因撞見？

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