“我可以去做一點(diǎn)兼職?！?/br>
    “你現(xiàn)在這么多事情，哪有時(shí)間做兼職？”方世灼以過(guò)來(lái)人的身份教導(dǎo)他，“再說(shuō)了，你只有周六日有時(shí)間，最后賺的那點(diǎn)錢還不夠付房租的?！?/br>
    許因喪氣地垂下頭。

    方世灼安慰他：“住宿舍也很好啊，去上課很方便，有事還有室友相互照料，反而你自己住我不放心。”

    “老師又在小看我，我又不是沒有自己住過(guò)?！?/br>
    “那不一樣?！狈绞雷普f(shuō)，“以前你住學(xué)校附近，有事還能找我，現(xiàn)在我們隔得這么遠(yuǎn)，你萬(wàn)一有點(diǎn)事怎么辦？我開車過(guò)去都要一個(gè)多小時(shí)?！?/br>
    許因沒說(shuō)話。

    “總之現(xiàn)在就先別想這個(gè)了，等到了大二大三再說(shuō)?！?/br>
    以許因現(xiàn)在的情況，根本沒時(shí)間做兼職，租房子不方便不說(shuō)，還要倒貼錢。

    他的性格慢熱，開學(xué)才一個(gè)月，也許是還沒跟室友們混太熟。

    這件事不了了之，許因乖乖嗯了幾聲答應(yīng)，沒有再提。

    初秋的夜晚寧?kù)o得不像話，關(guān)了燈，世界就只有他們的低語(yǔ)。

    方世灼是真的累了，說(shuō)了一會(huì)兒話就開始打哈欠。

    “困了就睡吧。”許因道。

    他還想強(qiáng)撐幾分鐘，但意識(shí)已經(jīng)開始不由自主：“嗯?！?/br>
    “晚安，老師。”

    過(guò)去的每一天，他都隔著屏幕跟他說(shuō)這句話，終于現(xiàn)在，他們又重新躺在一張床上，看著彼此說(shuō)出這句話。

    等到這一刻，便不覺得之前的那些日子難捱了。

    方世灼也說(shuō)了一聲晚安，開始期待明天的到來(lái)。

    “明天老師別再想用工作太累當(dāng)借口了哦?！痹S因悄悄在他耳邊說(shuō)，“我不會(huì)客氣的?！?/br>
    第65章 生病

    十二月的中旬，楓城來(lái)了一場(chǎng)大降溫，連續(xù)幾天的冷空氣停滯不走，雖沒下雨，寒風(fēng)卻很凜冽。

    方世灼衣服穿得少了，凍得瑟瑟發(fā)抖。他上午連著兩個(gè)班的課，剛回到辦公室，還沒來(lái)得及坐下暖和一會(huì)兒，手機(jī)便不合時(shí)宜地響了。

    他以為是許因，但許因一般不會(huì)在上班時(shí)給他打電話。

    來(lái)電顯示是個(gè)陌生號(hào)碼，又不像sao擾電話，方世灼以為是哪個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)，好奇地接起來(lái)。

    “喂？”

    電話那邊是個(gè)略微有點(diǎn)成熟的女聲：“你好，是許因的家長(zhǎng)嗎？我是他的輔導(dǎo)員?！?/br>
    方世灼有點(diǎn)發(fā)愣，一時(shí)不知道該怎么解釋他們的關(guān)系：“我是?！?/br>
    輔導(dǎo)員聽他聲音很年輕，也頓了一下：“你是他的……？”

    “哥哥。”方世灼說(shuō)，“我是他哥哥，請(qǐng)問(wèn)許因怎么了嗎？”

    輔導(dǎo)員說(shuō)：“他今天沒去上課，電話也沒人接，他填的父母的電話都是空號(hào)，我在他之前填過(guò)的一個(gè)表里，找到了這個(gè)緊急聯(lián)系手機(jī)號(hào)?！?/br>
    方世灼頓時(shí)有種不好的預(yù)感：“他沒去上課嗎？”

    “班長(zhǎng)說(shuō)他從第一節(jié) 課就沒去，也沒有跟我請(qǐng)假?！?/br>
    “是不是在宿舍？”方世灼想著可能性，“問(wèn)過(guò)他室友了嗎？”

    輔導(dǎo)員有點(diǎn)驚訝：“他沒住宿舍了，上個(gè)月申請(qǐng)了外宿，搬出去住了?！?/br>
    搬出去住了？

    方世灼想起那天許因跟他說(shuō)的，想搬出去住。

    但他不建議大一這么做，并且把利弊說(shuō)得很清楚，許因也乖乖答應(yīng)了，他以為他聽進(jìn)去了。

    那既然做好了決定，還問(wèn)他做什么？

    方世灼盡量保持冷靜：“外宿申請(qǐng)表上應(yīng)該有地址吧，您能告訴我一下嗎？”

    “這是有的，我查一下?！陛o導(dǎo)員那邊一陣嘈雜過(guò)后，“住址就在學(xué)校北門對(duì)面的小區(qū)，不過(guò)我這邊很忙，暫時(shí)抽不開身。”

    相比于第一次，方世灼處理起來(lái)這個(gè)問(wèn)題明顯從容不迫了許多：“我找到他再聯(lián)系您?！?/br>
    他不知道許因這次又是為什么曠課，在他看來(lái)明明都很正常。

    昨天的晚安電話，今早的早安問(wèn)候，一切都如初。

    如果非說(shuō)有什么端倪，就是許因已經(jīng)很久不在宿舍跟他通話。這件事方世灼偶爾提起過(guò)，許因說(shuō)是在樓下，怕打擾室友休息。

    方世灼很能理解，因此從未有過(guò)懷疑。

    掛了電話，他冷靜了一會(huì)兒，按下了那個(gè)熟記于心的號(hào)碼。

    他不確定是否能打通，畢竟前兩次出現(xiàn)這種情況時(shí)，許因都沒有接自己的電話。

    一聲，一聲，漫長(zhǎng)的等待著。

    就在他以為電話不會(huì)有人接的時(shí)候，電話竟然接通了。

    方世灼聲線緊繃，怕其他老師聽到，故意壓低了聲音：“阿因？”

    許因的聲音聽起來(lái)有點(diǎn)悶：“嗯?！?/br>
    “輔導(dǎo)員給你打電話怎么不接？”

    許因說(shuō)：“沒聽到?！?/br>
    很明顯這只是敷衍他的理由，方世灼不想拆穿，問(wèn)他：“為什么沒去上課？”

    他等了好久，許因都沒有說(shuō)話，

    他答應(yīng)過(guò)自己不會(huì)再這么做，方世灼討厭他拒絕溝通的狀態(tài)：“說(shuō)話?！?/br>
    許因才悶悶地開口：“不想去?！?/br>
    又是這樣，他把上學(xué)當(dāng)成什么了？想去就去，不想去就不去，甚至連請(qǐng)假都懶得請(qǐng)。

    方世灼不由得生氣，卻礙于辦公室還有其他人不好發(fā)作：“你現(xiàn)在在哪兒？輔導(dǎo)員說(shuō)你不住宿了。”

    “在家?！痹S因沒有要隱瞞他的意思。

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