第41頁(yè)
書迷正在閱讀:溫溫晨曦、諸葛神人 六神合體、以你為名的青春、黑蓮花的幸福生活、桃子美人、轉(zhuǎn)生到自己寫的世界,發(fā)現(xiàn)異世界長(zhǎng)得不一樣、離訣谷、PTSD勇者的退休生活、楚承煜、雨天的幸運(yùn)
總不能因?yàn)樗@點(diǎn)小情緒影響祈言的形象。 付辭想起什么,接過(guò)祈言的手機(jī),將那條消息選擇了刪除,得意地勾了勾唇,“這樣就好了。” 眼不見(jiàn)心不煩。 祈言好笑地看了他一眼,沒(méi)戳破他自欺欺人的行為。 胡瑤并不知道他們這邊的情況,又接連給祈言發(fā)了好幾條消息問(wèn)他還接不接稿,她還有其他小姐妹看了圖之后也很感興趣。 祈言剛準(zhǔn)備回復(fù),就發(fā)覺(jué)身后的人一下子就把他往后抱了抱,語(yǔ)氣嚴(yán)肅,“你還要接她們的稿???” 一群小姐妹,是不是有點(diǎn)夸張? 要知道祈言以前通訊錄根本沒(méi)什么女孩子,要是真應(yīng)了,那以后…… 祈言拍了拍腰間的手,“輕點(diǎn),你想勒死我?。吭僬f(shuō),我也沒(méi)打算再接稿?!?/br> 之前接稿是想讓自己忙碌起來(lái),不要去想他跟付辭如今的境地,可他發(fā)現(xiàn),自己就算是畫畫,付辭也會(huì)粘著他不放,還能堂而皇之地抱著他,讓他在自己的懷里畫畫。 這樣,接稿就沒(méi)什么意義了。 “我之后會(huì)好好準(zhǔn)備那個(gè)評(píng)比的作品,期末也快到了,要考試,沒(méi)時(shí)間再接稿。” 祈言說(shuō)完就婉拒了胡瑤,然后拿起畫筆,“我再畫一會(huì)。” 剛剛畫完胡瑤的稿子,手感還在,或許能有什么靈感。 付辭也沒(méi)說(shuō)話,靜靜的抱著他,充當(dāng)一個(gè)人rou靠墊。 可十幾分鐘過(guò)去,祈言手下還是一張白紙。 “沒(méi)靈感?”付辭也知道他是卡住了,“要不等等再畫?” 祈言搖了搖頭,其實(shí)他一直沒(méi)想好這個(gè)[校園]主題他能畫什么,這么幾天,封子瑜的圖都快畫好了,而他卻一點(diǎn)思路都沒(méi)有。 這一刻,他甚至萌生了退意,或者,隨便去學(xué)校哪里取個(gè)景敷衍過(guò)去…… 可這個(gè)想法剛生出來(lái)就被他按了下去,每幅畫,都應(yīng)該被認(rèn)真對(duì)待。 付辭瞧他糾結(jié)的眉頭都皺了起來(lái),忍不住用手撫了撫,“別急。” 可他對(duì)畫畫也一竅不通,不能給出什么技術(shù)性的建議,可靈光一閃,付辭突然開(kāi)口:“祈言,這周六我?guī)愠鋈懮??別老悶在學(xué)校,可能出去一趟,就豁然開(kāi)朗了。” 他知道祈言是[校園]主題,可對(duì)方悶在學(xué)校里也沒(méi)思路,還不如出去透透氣。 * 周六,風(fēng)和日麗,天上的云朵很白,微風(fēng)陣陣,云也跟著緩緩飄動(dòng),一看就讓人不自覺(jué)放松下來(lái)。 是個(gè)出游的好日子。 付辭幫祈言背著厚重的畫板,轉(zhuǎn)了好幾輛公交車,帶著人來(lái)到了一處風(fēng)景秀麗的郊外。 祈言本來(lái)被公交晃的有點(diǎn)暈,可一抬眼,那點(diǎn)不適瞬間消散,滿臉驚艷—— 這里太美了,他們站在一處湖邊,旁邊是垂下的樹(shù)枝,枝上是零星枯黃的樹(shù)葉,被風(fēng)一吹,打著彎落在湖面上,掀起一陣漣漪。 碧藍(lán)的湖面倒映著天空和樹(shù)影,三者相互映襯,美的像是一幅畫。 “你怎么找到這里的?”祈言一臉驚喜。 要知道,A市能寫生的地方并不多,很多他都去過(guò),并不知道還有這樣風(fēng)景絕佳的去處。 “很棒吧?”付辭語(yǔ)氣里是止不住的得意,“我也找了好久才找到。” 有一段時(shí)間祈言老是跑出去寫生,跑多了,就找不到合適的地方,每次見(jiàn)面都愁眉苦臉,說(shuō)是景差了點(diǎn)味道。 從那時(shí)起付辭就開(kāi)始留心了,可等他找到這里的時(shí)候,祈言的作業(yè)也都完成了,他沒(méi)機(jī)會(huì)開(kāi)口,現(xiàn)在總算發(fā)揮用處了。 他幫人把畫板支起來(lái),拂去落在祈言肩頭的枯葉,“你畫吧!我在旁邊守著你。” 祈言也是難得看到這樣景色好還清凈的地方,一時(shí)也手癢,沒(méi)多說(shuō)什么就開(kāi)始構(gòu)圖,考慮光線和角度。 付辭見(jiàn)他這么快就進(jìn)入狀態(tài),眼里有些無(wú)奈,他包里還有一堆零食沒(méi)有擺出來(lái)。 他只能默默鋪上墊子,將祈言喜歡的零食輕輕拿出來(lái)放好,放的位置保證祈言一伸手就能拿到。 可對(duì)方畫的認(rèn)真,根本就沒(méi)有看到他這些小心思。 付辭頓時(shí)有些喪氣,折了一根枝條,百無(wú)聊賴地拍打了一下水面。 清澈的湖水泛起陣陣漣漪,他不經(jīng)意間看到了水底下的被驚動(dòng)四散游開(kāi)的魚,頓時(shí)來(lái)了興趣。 要不要試試搞點(diǎn)工具來(lái)釣魚,這個(gè)季節(jié)會(huì)有龍蝦嗎?要是能抓一點(diǎn)上來(lái)給祈言玩就好了,或許還能成為祈言的一個(gè)繪畫素材! 祈言本來(lái)在認(rèn)真畫畫,突然發(fā)覺(jué)眼前的景物好像有哪里不一樣,水面的倒影除了天空和樹(shù)木,好像還混入了其他。 他定睛一看,是付辭。 付辭可能是怕打擾到他畫畫,特地離得有些遠(yuǎn),可影子還是被投到了湖面,輪廓清晰,帶著少年人特有的鮮活,一下就闖入了他的視野。 祈言低頭看了眼自己的畫板,鬼使神差的,將水面那一處的空白加上了一個(gè)模糊的影子。 一筆一劃,畫的格外認(rèn)真。 在他即將畫完時(shí),天空也漸漸陰沉下來(lái),風(fēng)變大了,不遠(yuǎn)處甚至傳來(lái)幾聲狗叫,好像越來(lái)越近。 付辭想到什么,心下一咯噔,“這湖不會(huì)是有主的吧?” 他看到水里的魚好像格外的多,個(gè)頭也還不小…… “祈言,你畫完了嗎?”付辭將零食趕緊收起來(lái),“畫完了我們就走?看這天氣好像要下雨了?!?/br> --