「神人，這本書的內(nèi)容我不太理解，你能幫我看看嗎？」

    諸葛光見那女生是金仁曼，慌張說：「公主殿下，早安?！?/br>
    金仁曼笑說：「公主什么呀，像以前一樣叫我仁曼就行了?！?/br>
    諸葛光覺得不妥：「不行不行，該有的稱呼還是要說，不然大家會(huì)說我偏愛大日公主，冷落新羅公主?！?/br>
    金仁曼想一想才說：「那這樣好了，在大家面前你就叫我公主，私下……你就叫我仁曼?！?/br>
    諸葛光考慮了一會(huì)兒才決定說：「好吧?！?/br>
    神人自從知道金仁曼是新羅大神國的公主以后，就對(duì)她畢恭畢敬的，感覺非常尷尬，直到今日在圖書館遇見她，兩人才打破僵局，像過去一樣親近。

    言歸正傳，她說：「神人，幫我看看這本書?！?/br>
    諸葛光訝異：「十全符籙，仁曼這是……」

    對(duì)，這正是神人想要看的書。過去他都是靠著與十全仙人相關(guān)的書籍超前學(xué)習(xí)，才能練成一些學(xué)校進(jìn)度尚未教到的法術(shù)。

    這本十全符籙，他記得某本書籍中曾經(jīng)提過，想不到圖書館內(nèi)真的有這本書。

    神人高興的閱讀起這本書，看得廢寢忘食，金仁曼見到他如此喜愛，便不打攪他，安靜地先離開了。

    從十全符籙中，他發(fā)現(xiàn)兩個(gè)厲害的符咒，非常有用，于是決定想辦法將它練成。

    1變身符咒：發(fā)動(dòng)之后可以隨意變成任何人的模樣，仙力值為一千以上，方可練成。

    2替身符咒：發(fā)動(dòng)之后可以變化出自己的替身，在法力失效之前，替身如同本人，不會(huì)因外力而消失，仙力值為五千以上，方可練成。

    這兩個(gè)符咒是中級(jí)仙法，需要靠仙力才能夠發(fā)動(dòng)，與初級(jí)仙法符咒，不用仙力也能發(fā)動(dòng)，大不相同。

    ＊＊＊

    陽歷一月一日，新的一年的開始。

    三國天書仙法與道術(shù)學(xué)校，有許多人間界來的學(xué)生，所以也會(huì)用西元?dú)v法。

    翌日，星期五，五行仙法課，地點(diǎn)是，土行館教室。

    小天老師正在教課，他說道：「新的一年該有新的氣象，今天我就教你們一個(gè)特別的法術(shù)，這法術(shù)與你們之前學(xué)習(xí)的五行仙法相比，真是大相逕庭呀?！?/br>
    樊義插嘴：「那特別的法術(shù)會(huì)比五行連彈厲害嗎？」

    小天老師回答：「這不是厲不厲害的問題，而是學(xué)不學(xué)得會(huì)的問題?！?/br>
    他拿著白羽扇指向大家說……

    「請(qǐng)神，就是你們今天要學(xué)習(xí)的仙法?！?/br>
    聽那名稱，同學(xué)們感到一陣興奮，好想快點(diǎn)學(xué)會(huì)它。

    小天老師繼續(xù)說：「請(qǐng)神這項(xiàng)法術(shù)顧名思義就是，把神明請(qǐng)來，然后運(yùn)用祂們的力量。」羽扇搖晃著，「初級(jí)的請(qǐng)神就是起乩，起乩就是請(qǐng)神明附身，然后獲得祂的神力，也許你能因此刀槍不入、也許你能因此力大無窮、也許你能因此未卜先知，總之，請(qǐng)神就是一種依靠神明，獲得超凡力量的法術(shù)?！?/br>
    他走下講臺(tái)：「在開始教導(dǎo)前，你們先打開你們的記憶卷軸，到森羅萬象下載一個(gè)仙羅。那仙羅名為……」

    森羅萬象就是仙法世界的應(yīng)用程式商店，仙羅就是app程式。

    不久，蜀二甲班每一位學(xué)生的記憶卷軸畫面上都出現(xiàn)了一個(gè)新下載的仙羅。

    小天老師說：「同學(xué)們請(qǐng)打開，大神七階圖?！?/br>
    【大神七階圖】

    第一階《至高真仙》：三清（元始天尊、通天教主、太上老君）

    第二階《道高神仙》：十二門人、玄天上帝、玉皇大帝、鎮(zhèn)元大仙、媽祖……

    第三階《十方戰(zhàn)神》：孫悟空、楊戩、哪吒、九天玄女、牛魔王……

    第四階《天庭眾神》：豬八戒、沙悟凈、二十八宿、四大天王、雷電風(fēng)雨……

    第五階《人間封神》：關(guān)羽、張飛、岳飛、趙云、諸葛亮……

    第六階《八方小神》：四海龍王、十殿閻王、四大天師、八仙、鐘馗……

    第七階《四方小仙》：土地公、山神、七爺八爺、牛頭馬面、金童玉女……