烤rou結(jié)束后，便是營火晚會(huì)。依照規(guī)定，各班都要準(zhǔn)備一個(gè)表演，上場(chǎng)的順序則是直接按照班級(jí)來進(jìn)行。

    也就是說，為整個(gè)營火晚會(huì)表演揭開序幕的，正是老師的班級(jí)。

    其實(shí)各班能表演的項(xiàng)目，不外乎就是舞蹈跟戲劇。記得當(dāng)初我們?cè)谕镀北頉Q要表演什么的時(shí)候，曾經(jīng)兩股勢(shì)力不相上下，但最后還是跳舞略勝一籌。

    所以我原先并不對(duì)這個(gè)營火晚會(huì)抱有什么期待，直到我看見老師在他們班學(xué)生的簇?fù)碇乱脖煌粕狭宋枧_(tái)。

    我的視線不爭氣地又朝老師看了過去。

    不給老師推辭的機(jī)會(huì)，負(fù)責(zé)音控的輔導(dǎo)員立刻開始播放音樂，老師的臉色也更加困窘。然而，等到要進(jìn)拍的時(shí)候，老師終究還是站定了位，和他們班上的學(xué)生一起隨著節(jié)奏擺動(dòng)身體。

    儘管與學(xué)生相比，老師的動(dòng)作沒有那么熟練，但絕大多數(shù)的動(dòng)作都有跟上，就連結(jié)束的動(dòng)作都完美地融合在學(xué)生排成的陣型之中，絲毫不顯突兀。

    若不是平常學(xué)生練習(xí)時(shí)，他都有專注在看的話，根本不可能做到。

    掌聲與歡呼圍繞著舞臺(tái)響起，也有不少人吹著口哨喝采：

    「汪汪好帥！」

    「安可！安可！」

    我環(huán)視了一下整個(gè)場(chǎng)地，來自不同班級(jí)的好多好多學(xué)生都替老師鼓著掌，共同讚賞著老師的表現(xiàn)。

    是呢，他是大家的老師啊。

    而我只不過是一個(gè)，連為他拍手叫好的勇氣都沒有的膽小學(xué)生罷了。

    營火晚會(huì)就在一片熱鬧之中畫下了句點(diǎn)?；氐叫∧疚莸臅r(shí)候，大家都已經(jīng)筋疲力盡，輪流沖澡之后，就關(guān)了大燈，要為明天的闖關(guān)活動(dòng)補(bǔ)充體力。

    我卻不知怎么地，遲遲無法入睡。

    該不會(huì)是因?yàn)轭檻]到腳傷，很多會(huì)耗體力的事情我都沒參與，所以現(xiàn)在還不覺得累的關(guān)係吧？

    在我說不清翻來覆去幾次了之后，我終于放棄，悄悄地從床上爬了起來，摸黑找到手機(jī)，想看看有沒有人可以陪我聊聊天，或者隨性滑個(gè)社群軟體也好。

    可惜真的被我猜中，山上訊號(hào)差得可以，動(dòng)態(tài)下滑了幾十次都無法更新、訊息屢屢傳送失敗，更別提是要登入交友軟體了。

    看了眼一旁皆已熟睡的室友們，我忽然覺得孤單又無力。

    雖說即使她們醒著，應(yīng)該也不會(huì)和我聊天就是了。

    月光透過窗戶照了進(jìn)來，我望向窗外，昏暗的景色散發(fā)出某種神秘的氣息。

    手機(jī)上的時(shí)間顯示為半夜兩點(diǎn)，我嚥了嚥唾沫，最后還是鼓起勇氣，推開小木屋的門，躡手躡腳地走了出去。

    照理說現(xiàn)在是規(guī)定的就寢時(shí)間，但這么晚了，負(fù)責(zé)監(jiān)視的人應(yīng)該也都已經(jīng)去睡覺了吧？

    少了人聲的喧囂，深夜的露營園區(qū)給人一種截然不同的氛圍。

    所有生命皆已沉沉睡去，一片靜謐之下，再微小的聲音也都會(huì)被放大好幾倍。我小心翼翼地走著，伴隨著踩過落葉的細(xì)碎沙沙聲，好奇地四處冒險(xiǎn)。

    山上的空氣比較乾凈，我仰望夜空，在沒有光害干擾之下，群星閃耀，下弦月才從東邊升起不久，卻已十分明亮。

    明亮到足以照亮我視線前方的那個(gè)坐在長椅上的身影。

    月光揮灑于他的側(cè)臉，我很確定我沒有認(rèn)錯(cuò)人。

    怎么會(huì)到這個(gè)時(shí)間了，都還沒有回房間？

    我該逃跑嗎？撇開私情不談，我可是在禁止外出的時(shí)間跑出來間晃的人，無論如何都該避免被看見的。

    然而，就在我往后退一步的時(shí)候，恰好踩到了地上掉落的枯枝，清脆聲響無比清晰，瞬間就吸引了他的注意。

    我們四目相接，卻沒有下一步動(dòng)作。

    最后，是他拍了拍身旁的空位，溫聲問道：「要過來嗎？」

    我看著他的笑臉，心跳微微加速。

    不要過去比較好吧？別忘了上次分別時(shí)是多么尷尬的狀況，我應(yīng)該還沒做好心理準(zhǔn)備。

    可是好像有人說過，月亮擁有蠱惑人心的力量。

    在清冷銀光的照映之下，我想，我大概真的是中了月亮的魔咒。

    于是我朝著他隔壁的位置走去，落座。

    「睡不著嗎？」他問。

    「有一點(diǎn)，」我乖順地點(diǎn)頭，眼睛卻只敢死死地盯著正前方，盡可能想要用自然的方式說話，「老師呢？」

    「抽到下下籤，所以要負(fù)責(zé)站哨，明明好不容易可以體驗(yàn)住小木屋的感覺的?！估蠋熆嗫嘁恍?，「以前我當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，學(xué)校辦的露營活動(dòng)，我們都是住在帳篷里，各項(xiàng)設(shè)備也沒有現(xiàn)在這么高級(jí)。真可惜，我明明期待了好幾年……」

    那一瞬間，我想起了阿森。

    「其實(shí)還是有學(xué)校的露營是住帳篷的啦，是我們學(xué)校選的行程比較高級(jí)的樣子?！?/br>
    「你怎么知道？」

    「我聽我的……朋友說的?！?/br>
    雖說是交友軟體上認(rèn)識(shí)的朋友，真真假假也是難以分辨。

    「朋友……」老師喃喃地覆誦了一遍，接著輕哂，「這樣啊，朋友?！?/br>
    我不曉得老師是否看透了什么，然而經(jīng)過這場(chǎng)對(duì)話，有另一件事讓我更加在意。

    總覺得老師給人的感覺和平常不太一樣？似乎變得比較健談？

    我偷偷瞄了一眼老師的方向，才看見他的身側(cè)放著一瓶易開罐的水果酒。

    「老師在工作中喝酒嗎？」

    「這個(gè)?。俊顾麑嬃夏玫轿颐媲?，「這個(gè)酒精含量不到百分之三，稱不上是酒啦。不過未成年的話，還是不能喝就是了?！?/br>
    但我仍舊覺得老師醉了，否則怎么會(huì)跟我說這么多話呢？

    明明我們平常私底下也沒有太多交流的。

    老師舉起飲料，恍若與月亮乾杯一般，「今晚月色真美?！?/br>
    我一怔，壓抑著內(nèi)心深處的躁動(dòng)，顫抖著聲音回覆：「……嗯?！?/br>
    我和老師之間的距離，完全夠再讓一個(gè)人坐入其中。

    我不禁去想，倘若今天出來游蕩的人不是我，而是其他學(xué)生的話，老師也會(huì)邀請(qǐng)他一起來賞月嗎？也會(huì)對(duì)他說出「月色真美」嗎？

    一定會(huì)的吧？畢竟我們都一樣，只是他的學(xué)生而已啊。