‘別說(shuō)了別說(shuō)了，光是想想，我就頭暈?！?/br>
    ……

    白蒹葭跟著眾人一起進(jìn)入副本，根據(jù)身邊的人所說(shuō)，這個(gè)副本一共有十五關(guān)，前面五關(guān)都是很簡(jiǎn)單的打怪，從第六關(guān)開(kāi)始，任務(wù)難度會(huì)越來(lái)越高。

    ‘第六關(guān)不難，就是填字，只要填上缺的字，就可以，我們這么多人，總能猜到一個(gè)，可后面整句整句缺失，就很難猜了，到目前為止，沒(méi)有人能過(guò)十二關(guān)，所以論壇里完全沒(méi)有后面三關(guān)的說(shuō)明?！?/br>
    跟著一起下副本的玩家見(jiàn)白蒹葭沒(méi)有進(jìn)過(guò)這個(gè)副本，便主動(dòng)給她解釋。

    白蒹葭聽(tīng)的很認(rèn)真，甚至在試圖從這些人口中，知道一些她想要知道的消息，比如說(shuō)這個(gè)地方到底是哪里，比如說(shuō)外來(lái)者到底是從哪里來(lái)的。

    以及她現(xiàn)在是什么身份。

    ……

    ‘第六關(guān)來(lái)了，我們先猜，你在旁邊看著，前面我們能應(yīng)付，后面我們就得麻煩你了，但就算不通關(guān)也不要緊，碰碰運(yùn)氣吧?！?duì)友們并不完全相信白蒹葭的能力，自然也沒(méi)有給她太大的壓力。

    白蒹葭自然沒(méi)有意見(jiàn)。

    第六關(guān)開(kāi)始，前面的題目確實(shí)很簡(jiǎn)單，基本上都能根據(jù)上下句，猜測(cè)詩(shī)句中應(yīng)該填的字。

    ‘鋤禾……當(dāng)午？’一群人對(duì)此而為難。

    ‘這首詩(shī)我好像聽(tīng)過(guò)，可一時(shí)間想不起來(lái)了?！?/br>
    ‘我也聽(tīng)過(guò)，可猜的都不對(duì)?！?/br>
    眾人說(shuō)著話，紛紛看向白蒹葭。

    ‘由我來(lái)答嗎？后面的也由我來(lái)？’

    她這么一問(wèn)，隊(duì)友們立即讓出地方給她，笑嘻嘻道：‘自然自然。’

    白蒹葭抬眸，看著面前的題目，淡定補(bǔ)全：‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！?/br>
    后面的題目rou眼可見(jiàn)越來(lái)越難，從缺一個(gè)字到缺兩個(gè)字，再到缺半句，但每次題目剛一出現(xiàn)，白蒹葭很快就會(huì)補(bǔ)全全篇，其中沒(méi)有絲毫卡頓。

    直到來(lái)到最后一題。

    題目剛一出現(xiàn)，隊(duì)友們都驚呆了。

    ‘我去，就給一個(gè)題目？還背誦全文，還要說(shuō)出作者名？這也太難了吧？新手村的副本難度都這么高？后面的副本任務(wù)還得了？’

    ‘《定風(fēng)波·莫聽(tīng)穿林打葉聲》……這題目，一聽(tīng)就知道這首詩(shī)肯定很難背，真有人能背下來(lái)嗎？’

    ‘作者，蘇軾，’白蒹葭的神色未變，看著作者名說(shuō)出后，逐漸亮出顏色的答題面板，開(kāi)始背誦全篇，‘三月七日，沙湖道中……此詞……且徐行……煙雨任平生……卻相迎……也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。’

    她的話音落下，眼前的答題面板緩緩發(fā)生改變。

    【恭喜玩家白蒹葭、糖木……成功通關(guān)副本……成為第一個(gè)通關(guān)該副本……獎(jiǎng)勵(lì)……】

    ‘好強(qiáng)！’”

    評(píng)論區(qū)：

    “好強(qiáng)！不對(duì)，好爽哈哈哈哈！”

    “蒹葭（再問(wèn)一遍）：難嗎？很難嗎？這不是每個(gè)人都要會(huì)背的嗎？你們?cè)趺催B這都不會(huì)？”

    “舒服，我就喜歡看這種女主最強(qiáng)的劇情！”

    “等一下，不對(duì)啊，作者是蘇軾？這里提到的詞，是上一章有話說(shuō)里提到的那首吧？結(jié)果居然是之前都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的名人嗎？那這誰(shuí)能猜到?。俊?/br>
    “蘇軾就是蘇東坡??！更新后第一個(gè)跑去看資料的我果然機(jī)智！蘑菇大大一貫都是這樣的習(xí)慣，正文沒(méi)有提到的關(guān)鍵內(nèi)容，在資料里都會(huì)補(bǔ)充的，隔壁資料剛剛更新的內(nèi)容，蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，所以被稱為蘇東坡！”

    “我去！居然真的是蘇東坡？真的真的真的？”

    “靠，昨天我居然猜對(duì)了嗎？哈哈哈哈哈，果然只選擇自己認(rèn)識(shí)的人才是正確的，我宣布我自己回答正確！”

    “怎么可能？蘇東坡的人設(shè)不是吃貨嗎？這首詞跟蘇東坡的人設(shè)好像不太符合?。磕⒐酱蟠蟛粫?huì)為了迎合大家的猜測(cè)，改了蘇東坡的人設(shè)吧？”

    回復(fù)：“不至于不至于，都知道蘑菇大大是習(xí)慣存稿的，而且蘇軾、子瞻，這兩個(gè)名字可太有文化了，不是那么快能想出來(lái)的。”

    “絕了，這就是名字的差距嗎？當(dāng)蘇東坡這三個(gè)字?jǐn)[在我面前的時(shí)候，我滿腦子都是東坡rou，想的都是吃的，可蘇軾、蘇子瞻這兩個(gè)名字放在我面前，腦子里完全沒(méi)有東坡rou了，所以我宣布，蘇東坡是有文化的吃貨！”

    “其實(shí)我更想看蘑菇大大多寫(xiě)一些文里世界觀，那些名人寫(xiě)的詩(shī)句，就莫名有一種很厲害的感覺(jué)，這首詞也是，就覺(jué)得很特別，好像可以想象出蘇軾大概是什么形象，‘一蓑煙雨任平生’真的好絕啊！”

    回復(fù)：“ 1，我也想多看點(diǎn)，可惜這么多道題，就出現(xiàn)兩道題的詩(shī)詞，要是能再多一點(diǎn)就好了，不知道該怎么說(shuō)，但好像能通過(guò)這些詩(shī)詞，看到文里世界觀的魅力。”

    ……

    易夏在填充完資料的內(nèi)容后，回頭看大家的評(píng)論，心里也對(duì)此十分感觸。

    其實(shí)她也想，想要多寫(xiě)一點(diǎn)，將另一個(gè)世界的詩(shī)詞再多搬一點(diǎn)過(guò)來(lái)，可即便這么想，她在實(shí)際寫(xiě)文的時(shí)候，依然當(dāng)做自己是在另一個(gè)世界寫(xiě)文，并沒(méi)有在文中提及過(guò)多眾所周知的詩(shī)詞內(nèi)容。

    這是一個(gè)很矛盾的事。

    明明她手里有著龐大的詩(shī)詞資料，可她卻不敢真的大開(kāi)大合地放出，不然真的很難解釋那些龐大的詩(shī)詞來(lái)源。

    在寫(xiě)文的時(shí)候，她總是會(huì)想盡辦法降低自己對(duì)這些詩(shī)詞的作用，讓讀者能夠沉浸在故事中，將詩(shī)詞與文中出現(xiàn)的人物對(duì)應(yīng)，而不會(huì)提到她。

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