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‘真的考中了?’ ‘秀才?我們徐氏也有秀才了?’ ‘謝天謝地,謝天謝地,可真是光宗耀祖了,光宗耀祖??!’ ‘我這就去給祖宗燒香!’ ‘哎,鞋子鞋子。’ ‘農(nóng)具別丟了,回頭找不著?!?/br> …… 消息傳來,徐家三人,卻都有些站不穩(wěn)。 再回頭,便見徐母和徐祖母抱在一起痛哭,像是心中有莫大的委屈要發(fā)泄。 可并沒有人覺得奇怪,若不是外人在這時(shí)候痛哭不大好,他們也要哭一哭,畢竟這可不是難過的哭,而是高興的哭。 …… 徐絮本人就站在不遠(yuǎn)處,眼見著祖母和母親的模樣,抬手擦了擦自己的眼淚。 她在心中與系統(tǒng)對(duì)話:‘系統(tǒng),我真的能行嗎?’ 【能行,十比一的時(shí)間比例,宿主你還有一年時(shí)間參加鄉(xiāng)試,相當(dāng)于學(xué)習(xí)空間里十年,就算在外面耗費(fèi)一些時(shí)間,最少最少也會(huì)有三年的學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)間,足夠許多學(xué)子準(zhǔn)備一場(chǎng)考試了】 徐絮聽著,在心里下定決心:‘你說得對(duì),我該試試,不試試怎么知道不會(huì)成功?不過系統(tǒng)你得給我找個(gè)好老師?!?/br> 【當(dāng)然,接下來宿主的老師是唐伯虎】 ‘唐伯虎,我記得他有一個(gè)外號(hào)很有名,叫唐解元?’徐絮在心里問著,沒等系統(tǒng)說話便主動(dòng)道,‘解元的話,是鄉(xiāng)試第一?’ 【是的,宿主】 ‘好!’” 評(píng)論區(qū): “唐伯虎?這個(gè)人名我認(rèn)識(shí)的,我聽說過,只是忘記在什么時(shí)候聽說過了!” “我也有點(diǎn)印象,是在蘑菇大大以前的文里?” 回復(fù):“是唐伯虎啊,唐寅,我可喜歡唐寅了,那首《桃花庵》可棒可棒了,沒想到居然還是解元,太牛逼了!” 回復(fù):“啊,對(duì),是這個(gè)人!在全息文里出現(xiàn)過的!” 回復(fù):“解元當(dāng)老師啊,好絕,真的在古代,解元這個(gè)頭銜太強(qiáng)了,這樣的人應(yīng)該不會(huì)去當(dāng)夫子吧?” “所以只有我一個(gè)人不看好嗎?不是說不好看唐解元,我當(dāng)然相信他的能力,可自身學(xué)識(shí)強(qiáng)不代表可以當(dāng)好老師吧,再加上《桃花庵》里透露的性格,我怕他把女主帶進(jìn)溝里去……” 回復(fù):“臥槽,這個(gè)觀點(diǎn)第一次見?!?/br> 回復(fù):“你這么一說,我突然也開始擔(dān)心了!” 回復(fù):“笑死,唐解元:是我不夠強(qiáng)嗎?我們:不不不,是你太強(qiáng)了!” 第221章 大學(xué)之道 貓貓?zhí)柼鰜? 看到發(fā)消息過來的人時(shí),易夏稍稍愣了一下,主要是沒想到對(duì)方居然會(huì)來找她。 因?yàn)閷?duì)方剛發(fā)過來的消息并沒有注明是什么事,她還稍稍猶豫了一下。 只是沒想到就這么點(diǎn)猶豫的時(shí)間, 對(duì)方又發(fā)了消息過來, 這次看完, 她多少有些哭笑不得。 “所以唐寅后面是不是沒有繼續(xù)當(dāng)官?” 這條消息的發(fā)送人, 是張澤。 當(dāng)初在研究院見到的時(shí)候, 易夏就加了對(duì)方, 而且因?yàn)閷?duì)方知道她的作者身份, 她用的還是“澗楠菇”這個(gè)貓貓?zhí)枴?/br> 本來以為對(duì)方不會(huì)來找她, 沒想到竟然會(huì)主動(dòng)找她說話。 不過看問題的話,這確實(shí)是這人會(huì)問的。 想著, 易夏也沒有賣關(guān)子,直接把唐寅的生平發(fā)了過去。 雖然對(duì)方那邊想要找到唐寅的生平并不難,但那些資料要從另一個(gè)世界拿到的話,可能會(huì)費(fèi)一些功夫, 從她這里找, 還能快一些。 張澤:可惜。 澗楠菇:是可惜, 但唐伯虎的名氣很大…… 因?yàn)槊鞔_對(duì)方知道自己來自于另一個(gè)世界, 她發(fā)消息的時(shí)候并沒有過于遮掩, 簡(jiǎn)單說了關(guān)于唐伯虎的趣事。 唐伯虎此人,如果單純從歷史上來說,他的成就并不能算特別高, 可要說名氣, 他的名氣并不遜色。 至于原因, 那當(dāng)然是另一個(gè)世界幾乎人人皆知的“唐伯虎點(diǎn)秋香”了。 還有就是衍生于唐伯虎點(diǎn)秋香電影, 后面幾乎被所有人刻到骨子里的蟑螂的名字——小強(qiáng)。 這個(gè)的衍生名聲,就算是當(dāng)初并不愛念書的易夏,了解的也比較多,甚至她當(dāng)初還因此特意去了解過唐伯虎的作品,也因此,那首《桃花庵》在她心里的地位也挺高。 易夏說著,對(duì)面也在認(rèn)真看她發(fā)過去的內(nèi)容,時(shí)不時(shí)還會(huì)詢問一些細(xì)節(jié)。 末了,對(duì)方發(fā)過來最新的消息。 張澤:學(xué)到了,感謝! 張澤:這是屬于另一個(gè)世界的文化魅力,果真引人入勝! 那邊看故事看的高興,易夏這邊說的也高興,畢竟唐伯虎點(diǎn)秋香的故事,她確實(shí)是不好去跟別人說,也就是張澤這樣知曉真相的人,才能說幾句。 當(dāng)然,在另一個(gè)世界她也不會(huì)有機(jī)會(huì)說什么,畢竟是人盡皆知的故事,提到唐伯虎三個(gè)字,對(duì)方心里自然了然,沒必要多說。 跟張澤聊完唐伯虎的事,易夏稍稍舒了心,卻沒有忘記要繼續(xù)寫的事。 《帶著學(xué)習(xí)系統(tǒng)在古代考科舉》的全文篇幅比她想象中要長(zhǎng)一些,倒不是沒有扣住她的大綱,只是有些劇情,總是要寫的,與其說是她沒有扣住大綱,不如說是按照基礎(chǔ)的大綱來說,這篇文的篇幅本身就會(huì)比較長(zhǎng)。 她寫大綱并不會(huì)特別詳細(xì),大多數(shù)時(shí)候,就是寫一些基礎(chǔ)的大綱,后續(xù)寫文的時(shí)候,只要能大致與大綱對(duì)應(yīng)即可。 --