何宣說(shuō)找一天去約會(huì)不是說(shuō)著玩的，他想帶白寄晴再去一次『駐夢(mèng)』，也想和她牽手一起去看電影、吃飯、聊人生、談理想……做情侶間所有能做、想做的事。

    或許是環(huán)境使然，在政界、演藝圈，他聽(tīng)多了許多為了金錢墮落的故事；可白寄晴與他們都不一樣，從白楊口中他聽(tīng)到了一株在巖縫中掙扎向陽(yáng)的黑斑龍膽。

    這樣的白寄晴值得他珍惜呵護(hù)，他看著手機(jī)，距離3月12，怎么還有這么久？

    何宣度日如年。

    相比學(xué)生想跨年想狂歡，期末卻是教師最忙碌的時(shí)候；不過(guò)白寄晴還是和201幾個(gè)任課老師一起去體育場(chǎng)，看“卓星芒”的表演。

    吳燦和張熠經(jīng)過(guò)上次校慶表演上了癮，自行向?qū)W校借了體育館，舉辦跨年演唱會(huì)，刑瑋是哪有熱鬧往哪湊，何宣和黃威只好舍命陪損友。

    跨年夜是不夜天，白寄晴知道體育館會(huì)有很多人，但想不到會(huì)多到連進(jìn)都進(jìn)不去。

    不過(guò)因?yàn)槔顝?qiáng)的關(guān)系，龔艾琳幾個(gè)201的學(xué)生，都在門口迎接老李和任課老師，這是屬于201教師的優(yōu)待。

    李強(qiáng)看到人山人海，又是熒光棒又是燈牌，還真像那么一回事。

    “這是已經(jīng)出道了嗎？”

    201的數(shù)學(xué)老師笑：“我們好像vip?！?/br>
    201的學(xué)生道：“老師本來(lái)就是vip，何宣特地交代的?！?/br>
    英文老師拍著李強(qiáng)肩膀：“我們都是托李老師的福?！?/br>
    李強(qiáng)平常比較不茍言笑，不過(guò)此刻笑得得意洋洋：“好說(shuō)、好說(shuō)！”

    白寄晴不知道是不是自己敏感，她覺(jué)得龔艾琳看了她一眼。

    臺(tái)上五個(gè)帥氣大男孩引發(fā)全場(chǎng)尖叫連連，他們唱了最近頗紅的幾首歌，張熠想進(jìn)軍演藝圈，所以主唱了好幾首，還表演了一首頗高難度的rap，贏得了滿堂彩。

    “卓星芒”似乎已經(jīng)有了粉絲團(tuán)。

    何宣其實(shí)表演欲不高，純粹是陪哥兒們，也不打算搶張熠風(fēng)采，所以一直在架子鼓后打鼓；不過(guò)他特出的身份、超目標(biāo)顏值，還有上次自彈自唱的余溫，都讓臺(tái)下一直傳出呼喊何宣的聲音。

    白寄晴并不是太喜歡這么熱鬧的場(chǎng)合，但何宣的表演，她不想錯(cuò)過(guò)。

    臺(tái)上五個(gè)帥氣男孩默契互動(dòng)，不時(shí)引發(fā)臺(tái)下轟笑或尖叫，何宣也禁不起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的要求，和張熠一起唱了一首歌，又solo了一段架子鼓，幾乎要掀了體育館屋頂。

    白寄晴看著臺(tái)上張揚(yáng)的帥氣臉龐，整個(gè)晚上嘴角都帶著笑。

    時(shí)間快九點(diǎn)，白寄晴估計(jì)何宣的表演已經(jīng)差不多，她想先走，和李老師說(shuō)了聲，鄭儷適時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō)出口有管制，她帶白寄晴出去。

    鄭儷和白寄晴一起走著，在喧嘩的聲響中突然問(wèn)：“老師最近很熱衷參與201的活動(dòng)?！?/br>
    白寄晴轉(zhuǎn)頭看她。

    鄭儷笑得很甜：“我是5班的鄭儷，和何宣他們極好?！?/br>
    白寄晴點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)話，她不覺(jué)得自己需要解釋什么；可鄭儷似乎很想和她說(shuō)話：“大家都傳何宣退出辯論社，是和白老師不合，但白老師卻還樂(lè)此不疲的參與201活動(dòng)──”

    “鄭同學(xué)?！卑准那缯咀。骸吧頌槿握n老師，有空參與一下任課班級(jí)的活動(dòng)，這有問(wèn)題嗎？”

    鄭儷沒(méi)有說(shuō)話，白寄晴又道：“而且你說(shuō)大家都傳何宣和我不合，但我并不認(rèn)為我和何宣有任何齟齬，何宣退出辯論社，純粹是他分身乏術(shù)的原因。你究竟想問(wèn)我什么？”

    白寄晴已經(jīng)不高興，鄭儷不是不能問(wèn)她問(wèn)題，而是她覺(jué)得鄭儷別有所圖，而且語(yǔ)氣陰陽(yáng)怪氣，介于詢問(wèn)與質(zhì)問(wèn)之間。

    鄭儷撥了撥頭發(fā)：“我沒(méi)有想問(wèn)什么，只是好奇白老師經(jīng)營(yíng)了幾年的高冷人設(shè)，怎么在201就撐不住了呢？還是想討好誰(shuí)？”

    白寄晴徹底不高興了。就算她和何宣談戀愛(ài)，那也與鄭儷無(wú)關(guān)，而且她的問(wèn)題太尖銳，甚至有明顯的惡意：“鄭儷，注意你說(shuō)話的態(tài)度。我不是演藝人員，從不需要經(jīng)營(yíng)什么人設(shè)，更不需要去討好哪個(gè)人?！?/br>
    “白老師，我碰觸到你哪條敏感的神經(jīng)嗎？”

    白寄晴凝著眉，鄭儷已經(jīng)展現(xiàn)出極明顯的敵意。

    “白老師，我其實(shí)是給您忠告，有些游戲不是隨便誰(shuí)都玩得起，有些人也不是誰(shuí)都高攀得起，卓星的學(xué)生私底下可能都不是你們看到的那樣?！?/br>
    她明亮的眼睛隨意掃了白寄晴全身，在她手腕上的表頓了一下，隨即撇開(kāi)：“何宣心里有一個(gè)Great  hunger，那也不是你可以企及的所在?！?/br>
    白寄晴一愣，Great  hunger？她想起了體育館后面的告白墻。

    看白寄晴的表情，鄭儷一笑：“何宣沒(méi)有告訴過(guò)你吧？他心里有一個(gè)Great  hunger，他說(shuō)他要成為一顆太陽(yáng)，閃閃發(fā)亮，為生活帶來(lái)曙光?！?/br>
    白寄晴渾身一震！

    成為一顆太陽(yáng)，閃閃發(fā)亮，為生活帶來(lái)曙光──

    “這是……他告訴你的？”

    鄭儷點(diǎn)頭：“白老師，你們常說(shuō)我們高中生很多事都是三分鐘熱度，就連辦這場(chǎng)演唱的張熠，誰(shuí)知道他能對(duì)進(jìn)演藝圈這件事維持多少熱情，更遑論其他?！?/br>
    鄭儷的意有所指，讓白寄晴有些心亂。

    “聽(tīng)我一句勸，你現(xiàn)在是我們的老師，教授我們學(xué)業(yè)，但你和我們，是不同世界的人?！彼Ｗ∧_：“圣誕老人，一年之中也才出現(xiàn)一次。老師，出口在前面?！?/br>
    離開(kāi)體育館，白寄晴沒(méi)有直接回去，她恍恍惚惚來(lái)到體育館后面，那道寫(xiě)滿各種字體的表白墻。

    經(jīng)過(guò)校慶演唱會(huì)，表白墻上的文字又變多了；寫(xiě)給何宣的自然多了好幾條，不過(guò)白寄晴站到了鄭儷寫(xiě)的面前。

    【何宣，我不想當(dāng)你的月光仙子，我想當(dāng)你的Great  Hunger?！?/br>
    白寄晴查了手機(jī)，才知道Great  Hunger是從一部電影而來(lái)，指的是『生命的目標(biāo)』。

    這時(shí)她才想起從班際籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)一路下來(lái)，她有時(shí)會(huì)聽(tīng)到一些龔艾琳和鄭儷的對(duì)話，何宣會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)去家里，鄭儷也是座上賓之一；可何宣平時(shí)不愛(ài)交際，對(duì)不熟的人都不太愛(ài)理睬，鄭儷不是201的同學(xué)，卻能幾次進(jìn)出何家。

    他們一起吃飯、唱歌、看電影、談人生……

    【晴晴，下次我們?nèi)ゼs會(huì)吧！】

    可這些約會(huì)的內(nèi)容，他都和鄭儷一起做過(guò)了……