「如何？」把手中的咖啡杯放到桌上，上官玹開(kāi)口問(wèn)我。

    「什么如何。」我擰緊眉頭，她挑眉看著我。

    「條件很好吧，你沒(méi)有任何理由拒絕吧？」

    我馬上否認(rèn)她的說(shuō)法：「不，我才不相信有這么好的事情，這怎么都像詐騙吧？還有你又是怎么回事？雖然我很感謝你救了我，但這怎么看這都很奇怪吧！莫名其妙的入學(xué)通知、還有莫名其妙的內(nèi)容，你要我怎么相信你！」

    她瞇起眼，周遭的氣氛突然改變，變得相當(dāng)緊繃，我不自覺(jué)繃緊身子。

    她生氣了。我很明確地知道。

    「你……」她只說(shuō)了一個(gè)字，卻突然想起什么，撇開(kāi)頭并道歉：「抱歉，這都是他們的錯(cuò)，不是你的?！咕o繃的氣氛突然再次回復(fù)正常，我不明白的看著她。

    什么意思？什么是誰(shuí)的錯(cuò)？

    她嘆了口長(zhǎng)氣，不待我回應(yīng)便繼續(xù)說(shuō)道：「不過(guò)你就算不想大概也沒(méi)辦法，入學(xué)這件事是被上面的人決定的，他們已經(jīng)跟你哥商量過(guò)了，我只是受他們所託來(lái)帶你的而已。當(dāng)然這張紙也只是一個(gè)程序而已，不然也不會(huì)寫(xiě)得那么亂七八糟。如果你現(xiàn)在不同意，他們還是會(huì)想辦法讓你接受他們的看守，以我個(gè)人的立場(chǎng)我建議你同意轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)比較好?！?/br>
    我訝異：「你說(shuō)什么！為什么跟我哥有關(guān)係！」而且他不是還丟了前幾封了嗎？

    「你最近很頻繁看到鬼魂和遇到斥……剛那些怪東西對(duì)吧？代表你被封住的能力再次覺(jué)醒。紅翊凌考慮過(guò)后才同意的確只有這間學(xué)校能給予你對(duì)付那些一般人看不到東西的能力，而且你待在那邊也比較安全。」玹聳聳肩，我聽(tīng)不出來(lái)她話中的意思。

    「紅翊凌應(yīng)該跟你提過(guò)這事吧？」她懷疑地問(wèn)我。

    我想了想，想起上周我們出去的時(shí)候，他好像有以假設(shè)的語(yǔ)氣問(wèn)我如果轉(zhuǎn)學(xué)的話愿不愿意，但我一秒拒絕了，沒(méi)想到他還是強(qiáng)硬地決定了嗎？翻出手機(jī)，我打算打去跟紅翊凌抱怨一番，卻發(fā)現(xiàn)上頭顯示著哥傳來(lái)的訊息：「答應(yīng)吧，抱歉?！?/br>
    我莫名地火大，抱歉?jìng)€(gè)毛！

    在我想line回去罵人時(shí)，上官玹卻阻止我，對(duì)我說(shuō)道：「還有一件事我先跟你說(shuō)吧。如果是覺(jué)得陌生環(huán)境讓你有疑慮的話，這倒是不用擔(dān)心。入學(xué)后我會(huì)成為你的搭檔，如果學(xué)校里有什么亂七八糟的人想對(duì)你怎樣的話，他們不敢隨便動(dòng)手。」

    「搭檔是什么意思？」什么轉(zhuǎn)學(xué)、莫名其妙的學(xué)校，這個(gè)搭檔又是什么東西??！她沒(méi)說(shuō)話，微微瞇起眼看著我，我們身邊的氣氛再度改變。

    『去罷，別再堅(jiān)持。汝該去那，時(shí)間之輪很快就會(huì)往前轉(zhuǎn)動(dòng)……』我的心底突然浮現(xiàn)出一個(gè)奇妙的聲音，好聽(tīng)卻陌生。這是……第六感嗎？

    「怎么了？」上官玹很快地察覺(jué)到我停頓的奇怪反應(yīng)并且問(wèn)道，我看了看她，如果說(shuō)剛那是第六感，搞不好我覺(jué)得我以前認(rèn)識(shí)她，這也是真的，只是不知道為什么我想不起來(lái)。

    「就……算了沒(méi)事，就按照你們說(shuō)的轉(zhuǎn)學(xué)吧。」我嘆口氣，繼續(xù)說(shuō)道：「話說(shuō)回來(lái)，你可以跟我介紹一下學(xué)校嗎？」那張通知書(shū)和介紹怎么看都很可疑，雖然有哥的訊息和神秘的第六感，但我還是很不安。

    「也沒(méi)什么好介紹的，反正就是一間能力者學(xué)校就是了，寄宿制的，地點(diǎn)在這座島的南部中央山區(qū)。」見(jiàn)我答應(yīng)而松了一大口氣的她，看了看桌上已經(jīng)見(jiàn)底的杯子，自動(dòng)自發(fā)地走去飲水機(jī)那邊找出咖啡豆粉再泡一杯。

    她提到了一個(gè)我剛也在信上看到、覺(jué)得陌生的詞匯：「『能力者』是什么東西？」我問(wèn)道。

    只見(jiàn)她動(dòng)作停頓了一下，失態(tài)地灑出一些咖啡豆粉到地上，但她很快就回復(fù)沖咖啡的姿勢(shì)，并且蹲下身子清理那些粉末，一邊回答我的問(wèn)題：「能力者泛指的是有特殊能力的人，其實(shí)也就是激發(fā)出潛在能力的人們，他們能夠使用一般人不能用的能力，例如我剛使用的術(shù)法。順帶一提，我擅長(zhǎng)的是咒術(shù)。你剛也看到那些雖然有點(diǎn)像似人類、卻很明顯不是的東西了吧？」

    她指的應(yīng)該就是回家前遇到的那些執(zhí)長(zhǎng)刀、穿斗篷的人，于是我點(diǎn)點(diǎn)頭，她便繼續(xù)說(shuō)下去：「非能力者──也就是一般人類看不到它們。剛看到的那幾隻對(duì)非能力者通常不會(huì)有危害，那些東西比較像是斥候，打探情報(bào)、追蹤獵物……算了，這些暫時(shí)不重要?？傊褪怯行┮话闳丝床坏降拇嬖?，仍可能會(huì)傷害他們，處理那些違反自然規(guī)則的存在，就是能力者的職責(zé)?！?/br>
    「這樣啊?！拐账慕庹f(shuō)看來(lái)，原來(lái)那些怪力亂神是真實(shí)存在的，而且也有專職對(duì)付他們的人……這些聽(tīng)起來(lái)還真是不可思議，但因我本來(lái)就看得到，倒也不至于不能接受她說(shuō)的這些事。「所以學(xué)校教的就是跟能力者有關(guān)的課程？」

    「嗯，當(dāng)然也包含世界史地、語(yǔ)文等，還有許多選修課，身為能力者，增加自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)是必要的。」上官玹繼續(xù)說(shuō)道：「而能力者的課程，主要就是關(guān)于能力者所應(yīng)具備的知識(shí)，例如基本常識(shí)、能力者的歷史、基礎(chǔ)術(shù)法辨識(shí)和分析等等?！?/br>
    「呃……？」我已經(jīng)從有聽(tīng)沒(méi)有懂，變成我完全不確定她是在說(shuō)中文的困惑了。

    「你……」上官玹頭疼的抓抓頭發(fā)，讓它變得有亂。像是死心般，她不再繼續(xù)這個(gè)話題。「轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的話，紅翊凌會(huì)幫你處理，不用擔(dān)心?！顾似鹂Х日f(shuō)道?！钢劣谀?，學(xué)校應(yīng)該已經(jīng)幫你處理好宿舍問(wèn)題，你就整理要帶到宿舍的東西吧?！?/br>
    「宿舍？」學(xué)校宿舍？啊，她剛的確提過(guò)學(xué)校在南部靠中央的山區(qū)，而且是寄宿制的。

    「嗯，你今晚就準(zhǔn)備一下吧，我明天一早會(huì)來(lái)找你?！顾従彿畔略俅我?jiàn)底的杯子，對(duì)我交代：「紅翊凌說(shuō)過(guò)他明天事情忙完后，會(huì)將你的東西送去。我明天早上則先來(lái)帶你去宿舍，讓你看看學(xué)校環(huán)境順便見(jiàn)見(jiàn)你的室友。」

    「你們也安排得太好了。」我仍然覺(jué)得這一切都發(fā)生得太奇怪了。

    她盯著了我好一會(huì)兒，突然又說(shuō)：「一開(kāi)始可能會(huì)不習(xí)慣，但請(qǐng)你忍耐，畢竟這樣對(duì)你好。因?yàn)槟芰φ邔W(xué)校是相對(duì)安全的，至少那些傢伙不會(huì)踏入那里?！闺m不知為何她要這么告訴我，但這席話確實(shí)讓我心安了不少。

    「若有任何問(wèn)題就告訴我吧，你要知道對(duì)我來(lái)說(shuō)你很重要?！惯@是她在道別前告訴我的話。