聽(tīng)完席那的解說(shuō)我才注意到學(xué)生餐廳里的確有很多穿著便服的人，之前我一直想說(shuō)大概是老師或是行政人員什么的會(huì)穿便服來(lái)這里吃飯，沒(méi)想到其實(shí)很多都是大學(xué)部的學(xué)生。這邊的圖書(shū)館跟大學(xué)部的性質(zhì)不同，所以大學(xué)部的學(xué)生常會(huì)透過(guò)瞬移陣過(guò)來(lái)這邊使用，另外還有來(lái)行政總部辦理事情的。

    「咦？那研究所或是中學(xué)部的學(xué)生應(yīng)該也會(huì)出現(xiàn)吧？」我問(wèn)。

    「中學(xué)部他們沒(méi)什么必要的話，上學(xué)時(shí)間不會(huì)來(lái)這。至于研究所……你說(shuō)的應(yīng)該是研究部吧？」席那微微偏頭說(shuō)著：「也會(huì)啊，不過(guò)比較少就是了?！?/br>
    「研究部主要是實(shí)習(xí)，出任務(wù)的比例遠(yuǎn)比其他學(xué)部高，所以來(lái)這邊悠哉地吃飯的機(jī)率也就相對(duì)偏低。」玹突然插話對(duì)我解釋：「不過(guò)也是有無(wú)聊人會(huì)過(guò)來(lái)這。」他突然補(bǔ)上一句我摸不著頭緒的話，在他邊說(shuō)的同時(shí)，他的眼神還瞄向我的后方，似乎意有所指。在我轉(zhuǎn)過(guò)頭去的時(shí)候，我看到了玹口中的無(wú)聊人正在開(kāi)心地跟我招手。

    為什么哥會(huì)在這里！

    「因?yàn)槲腋芯坎康耐瑢W(xué)在討論這次的實(shí)習(xí)任務(wù)嘛，哈哈?！垢缤硗鈨扇俗哌^(guò)來(lái)，和滿肚子疑惑的我說(shuō)明，還一邊不知道在爽朗什么的笑著。

    原來(lái)老哥竟然跟我是同個(gè)學(xué)校！話說(shuō)回來(lái)，之前我問(wèn)他讀哪個(gè)研究所時(shí)，他都講長(zhǎng)長(zhǎng)一段的名字，所以我也沒(méi)特別記下來(lái)，原來(lái)就是這個(gè)學(xué)校嗎？想想他刻意安排我轉(zhuǎn)學(xué)也能理解了。我注意到附近有些高中部和大學(xué)部的女生聽(tīng)到笑聲后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，然后很快地就臉紅轉(zhuǎn)回去并和身邊的友人們竊竊私語(yǔ)，還不時(shí)的回頭瞄著。……老哥真那么有魅力嗎？你們品味是不是有些奇怪？我無(wú)言地想。

    「那誰(shuí)啊，阿凌?！垢绾竺婺莻€(gè)人問(wèn)道。

    「泡高中妞??？」兩人的另一人問(wèn)道。

    「才不是勒，不要亂講！」哥一秒否定，順便介紹我：「介紹一下，這是我妹紅翊玫，旁邊的美女是上官玹，對(duì)面則是高中部那個(gè)修魔法的席那貝恩?維爾那?！孤?tīng)到哥的介紹，玹瞪了他一眼。話說(shuō)回來(lái)，應(yīng)該不是我的錯(cuò)覺(jué)，他介紹席那的形容詞好像頗長(zhǎng)的?！鹊?，他認(rèn)識(shí)席那？

    「哦，少見(jiàn)的魔法見(jiàn)習(xí)生，比亞司博士的徒弟對(duì)吧?！蛊渲幸粋€(gè)人邊說(shuō)著還伸手向席那打了招呼，席那有禮貌的回應(yīng)他們。哥很快地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，向我們介紹他身后的兩個(gè)男生：「這個(gè)栗色刺蝟頭是喬，旁邊靛青色綁一條長(zhǎng)辮子的那個(gè)是深璃，都是研究部的，是我們這次實(shí)習(xí)任務(wù)的合作組員。」哥停了一下，突然想到什么似的補(bǔ)充道：「對(duì)了，深璃是男生喔?！?/br>
    「學(xué)長(zhǎng)好?！刮疫B忙向他們問(wèn)好。「咦，時(shí)凱哥呢？」常跟老哥在一塊的人不在，難怪我覺(jué)得好像少了什么。

    「他在教授那里幫忙、累積實(shí)習(xí)時(shí)數(shù)，晚點(diǎn)才會(huì)過(guò)來(lái)?！挂活^藍(lán)發(fā)扎成馬尾、叫做深璃的人代替紅翊凌回答我，我正眼瞧向他，發(fā)現(xiàn)他的五官秀氣到整個(gè)臉孔乍看之下看不出性別，而且還蓄有長(zhǎng)發(fā)、語(yǔ)調(diào)又溫柔，難怪哥要強(qiáng)調(diào)他是男生。不過(guò)他旁邊那個(gè)就很明顯是男的了，他給我的感覺(jué)很像鄰家大哥哥，打扮不太像是要去出任務(wù)而像是要去打籃球。

    「你是一年級(jí)？」深璃學(xué)長(zhǎng)露出淺淺的笑容開(kāi)口問(wèn)我，我點(diǎn)點(diǎn)頭肯定他的問(wèn)句。他的聲音真的好特別，比一般男生細(xì)很多、跟一般女生相比卻又略低，不管是外表還是聲音，的確都讓人感到有點(diǎn)雌雄莫辨。這么說(shuō)來(lái)，大概是因?yàn)楂t講話比較粗魯些，雖然他的聲線也是偏中性、但倒也不會(huì)讓人誤認(rèn)為女性。……不，我一開(kāi)始的確當(dāng)他是女生沒(méi)錯(cuò)，想起第一次見(jiàn)到他時(shí)的事我還是覺(jué)得這人很神秘。

    「原來(lái)阿凌真的有個(gè)高中的小妹啊，想說(shuō)認(rèn)識(shí)你這么久以前都沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)過(guò)，還以為你是妄想的?！箚虒W(xué)長(zhǎng)發(fā)出頗有深意的感嘆，一邊用手肘頂了一下老哥腰側(cè)。

    「誰(shuí)要跟你們講啦，走開(kāi)?！垢绨阉麄兺笸屏艘幌?，又向我開(kāi)口關(guān)心：「小玫你現(xiàn)在的進(jìn)度如何？進(jìn)度跟的上嗎？」

    聽(tīng)到他的問(wèn)題，我點(diǎn)點(diǎn)頭：「嗯，可以。班上同學(xué)都很好，我不知道的都會(huì)教我?！怪皇俏衣?tīng)不聽(tīng)的懂的問(wèn)題而已。

    「那術(shù)科方面呢？那顆珠子用得如何？」

    「好用，直屬學(xué)長(zhǎng)說(shuō)那是很有潛力的東西。另外，在他的指導(dǎo)下，我學(xué)到滿多東西的?！沟俏矣渺`力做出來(lái)的刀還滿脆弱的，斷過(guò)好幾次，不過(guò)洛斯學(xué)長(zhǎng)說(shuō)隨著我控制靈力的技巧增加，就不會(huì)那么容易斷了。

    「聽(tīng)來(lái)挺好的。」哥哥心情很好地用力揉我的頭：「等等我們要去圖書(shū)館找資料，有空再來(lái)找你，繼續(xù)加油喔?！?/br>
    「嗯?！惯呎肀蝗鄟y的頭發(fā)，邊目送他們離開(kāi)餐廳后，席那看了看遠(yuǎn)處非常復(fù)古、與四周格格不入的龐大咕咕鐘后，起身向我們說(shuō)道：「我該去下堂課的教室了，再見(jiàn)囉?！顾瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的袖子掩著嘴笑了幾聲。

    「掰囉?！褂谑呛?，現(xiàn)在只剩下我和玹了。他一副在思考什么似的優(yōu)雅地啜了口咖啡，然后將目光停在窗外，不管何時(shí)看他，玹給我的感想都是個(gè)文青少年……不講話的話。

    一邊亂想著，我邊思考之前似乎有想問(wèn)但遲遲忘記問(wèn)的問(wèn)題……話說(shuō)回來(lái)，我們真的算是搭檔嗎？看看小蘋(píng)和俞晅、哥和時(shí)凱哥，我和玹兩個(gè)關(guān)係卻相當(dāng)疏遠(yuǎn)呢……我至今仍不明白為什么他要找我當(dāng)搭檔。

    「你想問(wèn)什么？」玹突然問(wèn)道，不過(guò)他的視線卻依然在窗外，帶著一絲文青的憂鬱?！甘呈?？」他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，面對(duì)我。

    「嗯啊，你怎么知道？」我瞥見(jiàn)他在眼鏡后的雙眼，一邊偷偷打量一邊順著他的話心不在焉的問(wèn)。玹細(xì)長(zhǎng)憂鬱的眼正看著我，眉頭微微地皺著，大概沒(méi)打算回應(yīng)我在忽悠他的問(wèn)題，不過(guò)他這么一問(wèn)，我想起來(lái)我的確曾在回想時(shí)對(duì)那時(shí)的場(chǎng)景感到困惑。

    「就是……該怎么說(shuō)，我一直覺(jué)得那時(shí)我們進(jìn)入空地后，我總有種奇怪的感覺(jué)。」玹沒(méi)說(shuō)什么，只是默默的聽(tīng)著我講，「雖然那里離商圈有一小段距離，但是不可能會(huì)那么安靜、只有我們的聲音吧？」那時(shí)我以為是因?yàn)槲姨o張害怕，所以根本沒(méi)有注意到其他的聲音，事后我一想再想，我真的沒(méi)有聽(tīng)到任何的聲音，除了我們的聲音，外面像是人聲、或車聲都沒(méi)有，靜的像是空氣都凝固了一樣，直到小蘋(píng)使用符紙做出防御盾后才有風(fēng)的聲音。

    「那個(gè)阿?！公t稍微思考了一下，才說(shuō)道：「因?yàn)槟氵M(jìn)入了『表界』，剛席那貝恩跟你說(shuō)的那個(gè)，在常界之下屬于能力者的空間。而我們是透過(guò)『門(mén)』進(jìn)入那里的，所以你在經(jīng)過(guò)門(mén)的時(shí)候就感到跟平常有些不同了對(duì)吧。」

    「門(mén)？」什么門(mén)？任意門(mén)？

    「嗯，『門(mén)』，是由常界進(jìn)入表界的通道?！?/br>
    「什么通道？我還以為常界和表界要穿越神秘的時(shí)光隧道之類的……」

    玹不屑的瞅了我一眼：「你以為是去異次元嗎？」

    老實(shí)說(shuō)，我一直以為表界是異次元……然后我就像許多小說(shuō)的主角一樣穿越了！

    「打個(gè)比方好了，例如有種玻璃，里面的人能看的到外面的人，然而外面的人看不到里面的人，他們只能看到鏡子般的反射效果而已，只不過(guò)常界看到的景物不是反射效果，而是『現(xiàn)在』存在的景物；而在玻璃里面的人就像是表界的能力者，他們能看到的東西比常界的人所看到的更多。例如一般人看到這空間就是片林地參雜有寥落的數(shù)棟建筑和墓地，能力者才能看到甚至進(jìn)入這間學(xué)校；又例如，食尸鬼在常界看來(lái)只是個(gè)蒼白的病人，但在表界看起來(lái)就是他們真正的樣貌?！?/br>
    「由于常界的非能力者并不完全存在于表界，頂多只能感覺(jué)到他們的氣息，也因此當(dāng)你進(jìn)入表界時(shí)會(huì)感到極端安靜、就連空氣都不受常界影響般?！孤?tīng)完他的說(shuō)明我好像有點(diǎn)懂了……雖然我覺(jué)得這個(gè)比方打得滿爛的。

    「那你剛說(shuō)的門(mén)……」

    「記得我們進(jìn)去空地時(shí)經(jīng)過(guò)，那個(gè)由鐵皮圍起來(lái)、只留了一個(gè)缺口的入口嗎？」玹看著我，不過(guò)他不等我點(diǎn)頭，又繼續(xù)開(kāi)口解釋：「從常界進(jìn)入表界的方法，就是穿越施以法術(shù)的『門(mén)』。所以我就用那個(gè)鐵皮所形成的門(mén)製造了通道，帶你們進(jìn)去。至于為什么我們必須要進(jìn)入『門(mén)』，則是因?yàn)樵诒斫缋锬芰φ呖梢钥吹綌橙苏嬲臉用病⒛芰σ哺冒l(fā)揮，也不必?fù)?dān)心傷到非能力者。

    「話說(shuō)這些事你早該知道的才對(duì)，這可是你之前跟我解釋時(shí)的說(shuō)法呢?！顾柭柤缯f(shuō)道。

    「我跟你說(shuō)的？」我愣住。

    「嗯，比起花時(shí)間追究這個(gè)，如果你再不吃完你的東西的話，你會(huì)來(lái)不及去藥草學(xué)的教室喔?！公t用事不關(guān)己的口吻淡淡地說(shuō)。

    「啊！」我趕緊一口吞下剩下的甜點(diǎn)，并將餐盤(pán)拿回回收區(qū)。我們兩個(gè)人一同離開(kāi)學(xué)校餐廳，我思考了許久后終于鼓起勇氣，問(wèn)出那個(gè)我相當(dāng)在意的問(wèn)題：「那個(gè)，為什么你愿意成為我的『搭檔』？我看其他人都是能力差不多的人、或是相識(shí)許久的人才會(huì)選擇成立搭檔關(guān)係……是紅翊凌拜託你的嗎？」聽(tīng)完我的問(wèn)題，跟我并肩走著的上官玹愣了下、停下腳步，眼神低垂。附近經(jīng)過(guò)的幾個(gè)人奇怪地看向突然停下的我們，又轉(zhuǎn)頭繼續(xù)行走。「呃，不想說(shuō)的話不用告訴我沒(méi)關(guān)係！」我被玹的反應(yīng)弄得有些慌張，趕緊補(bǔ)上這句。

    「唉，現(xiàn)在跟你說(shuō)也沒(méi)用?！顾麌@了口氣，「有機(jī)會(huì)再告訴你，總之不是我讓你成為我的搭檔，而是你讓我成為你的搭檔，契約也是那時(shí)簽下的，所以我才必須去找你?！刮衣?tīng)得十分不明白，他的意思是是我找他當(dāng)搭檔？這怎么可能？又是什么時(shí)候的事？「快點(diǎn)，再不走你會(huì)遲到?！顾徽f(shuō)完又邁開(kāi)腳步往學(xué)校主建筑走，我趕緊跟上。

    下午上完昏昏欲睡的藥草學(xué)課后收到洛斯學(xué)長(zhǎng)的訊息，他說(shuō)晚上要幫我補(bǔ)習(xí)，所以和玹及小蘋(píng)他們吃完晚餐分別后，我就往第二競(jìng)技場(chǎng)前進(jìn)。

    山區(qū)難得放晴，在這里看到的黃昏跟都市所看到的很不同，大概是因?yàn)榭諝廨^清新也較少建筑物的遮蔽，放眼望去可以很清楚地看到夕陽(yáng)所在的西方天空佈滿了鮮明的紅橘、淺黃、還帶著紫色與藍(lán)色的魔幻色彩，而另一邊東方的天空則黑幕已垂，甚至可以隱約地瞧見(jiàn)星斗散發(fā)出的微弱光芒。

    不像是風(fēng)吹的草叢響起沙沙聲，我順著聲音的方向瞧了一眼過(guò)去。不知道是否是錯(cuò)覺(jué)，剛好像看到第二競(jìng)技場(chǎng)旁邊的矮樹(shù)叢有幾個(gè)人影晃過(guò)……大概也是來(lái)練習(xí)的人吧？隨便作了一個(gè)猜測(cè)后，我快步地往第二競(jìng)技場(chǎng)的地下練習(xí)室走去。

    地下練習(xí)室空無(wú)一人，洛斯學(xué)長(zhǎng)還沒(méi)到。我將背包放在一旁的椅子上，便開(kāi)始做暖身，一邊回憶上次講解的內(nèi)容。待我覺(jué)得身體都熱起來(lái)、可以做較劇烈的活動(dòng)時(shí)，洛斯學(xué)長(zhǎng)剛好從練習(xí)室的大門(mén)走入。

    「……小米學(xué)長(zhǎng)今天沒(méi)有來(lái)？」過(guò)了好一會(huì)兒，都沒(méi)看到常常隨著洛斯學(xué)長(zhǎng)而出現(xiàn)、晃了好一下才離開(kāi)的米加爾學(xué)長(zhǎng)，感覺(jué)還真不習(xí)慣。

    「他出去了?！孤逅箤W(xué)長(zhǎng)放下背包后走往練習(xí)臺(tái)，語(yǔ)調(diào)平淡的回答我的問(wèn)題，我加速腳步跟上他，「我們開(kāi)始今天的練習(xí)吧。記得隨時(shí)維持住你的靈力，并妥善控制?！孤逅箤W(xué)長(zhǎng)一邊交代，一邊抽出他的武器。

    「是?！刮一卮鸬?，同時(shí)將手上的淡青色寶石轉(zhuǎn)換成軍刀。

    之前是一邊看著武器室的那把軍刀，一邊用靈力鍊成這把刀的，在洛斯學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我逐漸把它調(diào)整成順手的型態(tài)，也因此它長(zhǎng)得跟武器室那把差很多……變成一把外表有點(diǎn)像軍刀，卻又不是軍刀的東西。此外，基于我的想像力非常貧乏，導(dǎo)致我的刀看起來(lái)非常樸實(shí)，銀色的刀身、木製的刀柄、刀柄上面還有不知道是花紋還是符文的詭異銀色曲線。更悽慘的是它還因?yàn)槲抑办`力控制能力的缺乏，刀身刀柄斷過(guò)好幾次……不過(guò)好在每次都被洛斯學(xué)長(zhǎng)神奇的修好，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有留下。

    昨天跟玹提到這把用媒介鍊成的刀時(shí)，我還順便秀了這把刀給他看。他看完沉默了好久，沉默到我覺(jué)得他可能是在為自己找了這個(gè)搭檔默哀。「不要分心了，分心會(huì)導(dǎo)致靈力從武器上分散?！孤逅箤W(xué)長(zhǎng)出聲打斷在想東想西的我。

    一如前幾天的練習(xí)，我將靈力轉(zhuǎn)換成的軍刀與練習(xí)室的真正軍刀交替練習(xí)，據(jù)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)那樣有助于提昇我對(duì)使刀的穩(wěn)定度。除了握刀姿勢(shì)、揮刀的練習(xí)外，這兩天洛斯學(xué)長(zhǎng)也開(kāi)始訓(xùn)練我使用刀的各種攻擊和防守姿勢(shì)與技巧。這方面我倒是覺(jué)得沒(méi)有什么困難，上手得相當(dāng)快；可是靈力的使用卻始終跟不上我對(duì)刀的熟悉度，這點(diǎn)讓我相當(dāng)苦惱，就連洛斯學(xué)長(zhǎng)都覺(jué)得這點(diǎn)很不正常，讓我平時(shí)有空就做做冥想之類的活動(dòng)，去練習(xí)掌控靈力。

    唉，難道我的天賦只有身體運(yùn)動(dòng)能力這點(diǎn)，在靈力運(yùn)用上其實(shí)是零的嗎？這樣我真的還算是能力者嗎？「靜下心，去傾聽(tīng)刀的聲音?！孤逅箤W(xué)長(zhǎng)嚴(yán)肅的聲音從后方傳來(lái)，我將注意力集中在刀上，希望能聽(tīng)到所謂「刀的聲音」。然而不管我再怎么集中我的精神，我始終無(wú)法感受到這把刀想傳送給我任何訊息或是能量、更別說(shuō)是聽(tīng)到聲音。但如果我無(wú)法「聽(tīng)到刀的聲音」，不知道這把武器精靈的「真正名字」，就真正意義上來(lái)說(shuō)它就不算是我的刀，而是任何人都能奪去使用。

    拜託了！快跟我說(shuō)話啊！