正如老師說(shuō)的，昨天的事情已被定調(diào)為克拉維斯的陰謀，在學(xué)生之間暗暗流傳開(kāi)來(lái)，甚至還有好幾位班上同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有遇到他們。

    被老師交代不能透露詳細(xì)事實(shí)訊息的我，只好打混地回說(shuō)我都在忙著逃命所以不清楚、除了那名闇族以外并未親眼見(jiàn)到奇怪的人。

    很快地，中午時(shí)分到了?？吹接釙t和玹紛紛收拾好自己的東西，小蘋(píng)邊站起來(lái)邊對(duì)我說(shuō)：「一起去吃午餐吧～中午要吃什么好呢？」

    原想跟他們一起走去學(xué)校餐廳，但我猛然想起老師早上交代的事。簡(jiǎn)單跟其他人說(shuō)明校長(zhǎng)找我后，便跟他們?cè)趯W(xué)校主建筑的側(cè)門(mén)口分手，但玹一聽(tīng)到校長(zhǎng)有找臉整個(gè)臭了起來(lái)，硬要跟我一道同行。

    「這樣真的不要緊嗎？」走在往行政總部的路上，我猶豫了下，看他繃著的臉問(wèn)道。

    「不跟著你，誰(shuí)知道那女人又想耍什么花招？」撇撇嘴，玹沒(méi)好氣的告訴我?！肝艺f(shuō)你，別因?yàn)閷?duì)方的身分就有所松懈好嗎？」

    ?；ㄕ?？聽(tīng)起來(lái)跟小精靈的說(shuō)法有點(diǎn)像?！改愕囊馑际?，我之前靈力被壓制住的，是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)的關(guān)係？」

    對(duì)了，關(guān)于之前靈力驟降的事，玹似乎尚未告訴我他的看法。

    「十之八九沒(méi)跑，看你目前的情況、還有昨天那傢伙的狀況，你恢復(fù)了大部分對(duì)吧？而且有人幫你施加了針對(duì)高階級(jí)能力者的蒙蔽術(shù)法，想必是對(duì)你的狀況瞭如指掌的人?！公t看了我一眼，說(shuō)出他的推論。

    停下腳步、他看著還不知道怎么回應(yīng)的我，問(wèn)道：「是阿曼德斯吧。這術(shù)法你身邊幾乎沒(méi)有人會(huì)使用，更甭論對(duì)你狀況知道的如此深入?！?/br>
    「你……」我已經(jīng)不知道該說(shuō)什么。玹知道得太多、而且太詳細(xì)了，說(shuō)他不認(rèn)識(shí)阿曼德斯，打死我也不相信。

    「他……雖然很怪，但好像對(duì)我沒(méi)有惡意?！刮译x題。「比起待在這里的不和諧感，他讓我感到比較真實(shí)，對(duì)了，他還說(shuō)我應(yīng)該要『回去』，那到底是什么意思呢？」自從班導(dǎo)早上告訴我的話(huà)后，我就一直覺(jué)得怪怪的，這些事看似正常、老師說(shuō)的話(huà)聽(tīng)來(lái)也沒(méi)什么問(wèn)題，我卻始終覺(jué)得不協(xié)和感越來(lái)越重。但是我身邊所有的人看起來(lái)都十分正常，不正常的是我嗎？

    「是嗎？」愣了一下的玹，突然問(wèn)道：「那現(xiàn)在就離開(kāi)這里如何？直接找『皇帝』讓他介入處理你身上的追蹤術(shù)法，然后回去根據(jù)地吧。」

    「什么意思？」回去根據(jù)地？皇帝？

    他的手扶額，露出我從沒(méi)看過(guò)非常疲倦和厭煩的表情：「我覺(jué)得處理那邊的事情已經(jīng)夠累了，還得跟這邊的人周旋，我受夠了?！顾?chē)臍夥崭淖兞恕ｌ鍤馀c殺氣從他身上竄了出來(lái)，連我都因此感到不安。他接下來(lái)的舉動(dòng)更完全出乎我的意料之外！他整個(gè)人靠了上來(lái)、低頭在我耳邊問(wèn)道。「你什么時(shí)候才要回復(fù)記憶？我真的已經(jīng)受夠家家酒了?！顾砩系撵鍤夂蜌猸h(huán)繞在我的周?chē)宜坪酢蟹N快想起什么的感覺(jué)，不，頭又痛了起來(lái)。

    過(guò)了好一下子我才找回我的聲音，同時(shí)雙手用力壓著他的雙肩讓他站好。

    「你到底在說(shuō)什么傻話(huà)？你還好嗎？」玹的表情卻是垂眼看著我，似乎帶著抱怨的情緒。

    旁邊傳來(lái)一些視線(xiàn)和議論紛紛的聲音，上官玹立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭往發(fā)出聲音的幾個(gè)不知哪班的女生瞪了一眼、殺氣變得濃重，她們立刻噤聲。

    我注意到玹動(dòng)了動(dòng)手指，指間出現(xiàn)數(shù)顆彈珠。

    不好！他是真想對(duì)她們使用術(shù)法！我趕緊伸手握住他試圖想施展術(shù)法的手、不讓他使用玻璃球：「住手，這里是學(xué)校?！?/br>
    玹停了一下，放下手，那兩個(gè)女孩立刻害怕的跑走?！杆懔恕！股瞎佾t周邊的殺氣瞬間消散，彷彿剛那一兩分鐘是錯(cuò)覺(jué)。

    不知道他在指什么，但今天的玹很不一樣。我所知道的玹，應(yīng)該沒(méi)這么暴躁才是，也不會(huì)做出這種舉動(dòng)，難道他發(fā)生了什么事？我想到他最近不在學(xué)校里的頻率變高、還有他剛說(shuō)他很累，該不會(huì)與他離開(kāi)學(xué)校的理由有關(guān)？

    「走吧，去那女人那。」玹朝行政總部的方向抬了抬下巴，他反手拉住我的手，直接啟動(dòng)瞬移陣。

    循著行政人員的引導(dǎo)，我再次來(lái)到這間華麗裝潢的校長(zhǎng)室。

    校長(zhǎng)室一如上次來(lái)的樣貌，充滿(mǎn)了夢(mèng)幻的粉紅色和各種娃娃布偶，唯一不同的是：中間擺了一張鋪了潔白桌巾的長(zhǎng)桌，上面擺飾有鮮花和蠟燭，外貌是可愛(ài)小女孩的校長(zhǎng)坐在長(zhǎng)桌的主位上，上次見(jiàn)過(guò)一面的黑色西裝、黑框眼鏡、一臉胃痛臉的男秘書(shū)站在她的身旁。但，與其說(shuō)是秘書(shū)，我倒覺(jué)得更像管家。

    早我一步來(lái)到校長(zhǎng)室的洛斯學(xué)長(zhǎng)和小米學(xué)長(zhǎng)坐在長(zhǎng)桌中間的位置，一個(gè)正在閉目養(yǎng)神、另個(gè)則在百無(wú)聊賴(lài)的玩著桌巾邊角。

    這是……陪校長(zhǎng)吃午餐的意思嗎？在這么想的時(shí)候，我們就被旁邊的大型布偶們引導(dǎo)入座，隨后陸續(xù)送上餐點(diǎn)。

    「臨時(shí)通知你們過(guò)來(lái)陪老人家用餐，你們應(yīng)該不介意吧？」坐在特製高椅上的校長(zhǎng)緩緩地舉起刀叉，一邊以小女孩的面容對(duì)所有人笑道。

    是說(shuō)，我們這群學(xué)生也沒(méi)辦法介意吧？不過(guò)除了我?guī)е唤z警戒看著她以外，其他人倒是一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有?！覆槐厝绱司惺?，請(qǐng)用吧?！乖谒直瘸稣?qǐng)用的姿勢(shì)后，其他人默默的盯著眼前的法式料理一會(huì)兒，紛紛舉起刀叉。

    料理非常豐盛，海鮮洋蔥濃湯、雞胸沙拉、羊小排佐奶油芥末子醬汁……等等，擺盤(pán)漂亮，看起來(lái)也相當(dāng)美味，而我卻食之無(wú)味。

    原因是這里的氣氛實(shí)在太壓抑，比起老神在在的洛斯學(xué)長(zhǎng)、小米學(xué)長(zhǎng)和坐我對(duì)面的玹，我本想淺嘗則止，卻在校長(zhǎng)的嚴(yán)厲注目下不得不慢慢將食物塞入口中，我不禁懷疑我吃完這頓飯是否會(huì)胃痛。

    秘書(shū)以專(zhuān)業(yè)的動(dòng)作開(kāi)了一瓶標(biāo)著1982年的紅葡萄酒，倒入校長(zhǎng)手中的高腳玻璃杯里。

    「我想，在座各位應(yīng)該很清楚我將各位請(qǐng)來(lái)之理由?！箳吡宋覀円谎鄣男ｉL(zhǎng)，將視線(xiàn)放回手中的玻璃杯上，并晃動(dòng)了下玻璃杯中宛如紅寶石色澤的液體，緩緩喝了一口后才又繼續(xù)開(kāi)口：「是的，的確是針對(duì)紅翊玫的事件?！?/br>
    「除了紅翊玫可能是引起昨日闇族入侵事件的當(dāng)事人外，在座的兩位二年級(jí)則是事件的關(guān)係人，還有一位呢……呵，雖然并未發(fā)出邀請(qǐng)，但本宮可料到你會(huì)一同前來(lái)。」

    「嗯，校長(zhǎng)大人果然未卜先知?！公t的視線(xiàn)連抬也沒(méi)抬，專(zhuān)注于擺弄手中的刀叉。雖然口中吐出像是讚嘆的語(yǔ)句，但語(yǔ)調(diào)冷淡地讓人一聽(tīng)就知道他并不這么認(rèn)為。

    「噢，謝謝你的肯定?！剐ｉL(zhǎng)云淡風(fēng)輕的回道：「不過(guò)身為有求于本宮的人，態(tài)度還是好一點(diǎn)本宮會(huì)比較愿意協(xié)助?！雇低得榱讼芦t和校長(zhǎng)，總覺(jué)得校長(zhǎng)話(huà)中有話(huà)。

    「罷了?！雇蝗?，她的話(huà)鋒一轉(zhuǎn)：「關(guān)于昨天的事件，紅翊玫你怎么說(shuō)？那名闇族是怎么穿越這個(gè)嚴(yán)密的結(jié)界過(guò)來(lái)的？對(duì)此你有什么看法？」

    「欸？我？」突然被點(diǎn)名的我一個(gè)發(fā)愣，手中的刀叉不小心碰觸瓷盤(pán)而發(fā)出清楚的聲響?！笇?duì)、對(duì)不起。」我連忙把刀叉放到一邊，正襟危坐，而旁邊的玹卻皺著眉頭看著我。

    「她……」玹只說(shuō)了一個(gè)字，發(fā)話(huà)權(quán)立刻被小米學(xué)長(zhǎng)搶走：「小玫又沒(méi)做什么，是那傢伙自己爬上來(lái)的吧？而且你們不也說(shuō)跟『那些人』有關(guān)了嗎？問(wèn)她做什么呀！」帶著一絲不置可否，小米學(xué)長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)道。

    校長(zhǎng)也認(rèn)為是我做了什么開(kāi)啟通道的嗎？那時(shí)那名闇族也那么說(shuō)。如果是關(guān)係到通道的話(huà)，十之八九就是跟出現(xiàn)在幻境中、后來(lái)延續(xù)到現(xiàn)實(shí)世界的紅色魔法陣有關(guān)了。

    「吾只問(wèn)紅翊玫?！剐ｉL(zhǎng)瞥了小米學(xué)長(zhǎng)一眼，他還想說(shuō)什么，卻被洛斯學(xué)長(zhǎng)以眼神制止，他只好癟癟嘴、挖了一大口馬鈴薯泥塞進(jìn)嘴里。

    「我的確是不知道到底是怎么回事，那名闇族就出現(xiàn)了?！剐牡赘兄x小米學(xué)長(zhǎng)的好意，我正眼看著校長(zhǎng)說(shuō)道：「不過(guò)在他出現(xiàn)前，地面上有出現(xiàn)一個(gè)巨大的紅色法陣，但我也不知道為什么會(huì)在我的武器之靈所做出的幻境出現(xiàn)那個(gè)?！孤?tīng)到我這么說(shuō)，其他三人停下手中的動(dòng)作、看向我。

    但校長(zhǎng)絲毫不意外，彷彿早先就知道了一般，我并不意外?！富镁?？那東西在你武器之靈的幻境里是突然出現(xiàn)的？你確實(shí)沒(méi)有發(fā)動(dòng)任何術(shù)法？」我搖搖頭，表示否定?！冈谀侵耙矝](méi)有任何預(yù)兆？日本那事件也與你無(wú)關(guān)？」校長(zhǎng)銳利的眼神盯著我，彷彿像看穿我有無(wú)說(shuō)謊，不過(guò)事實(shí)就是事實(shí)，而且……

    「那樣復(fù)雜的法陣我根本不懂，更何況凝聚的靈力那么強(qiáng)大，我是不可能作到的?！褂浀糜釙t和小蘋(píng)也說(shuō)過(guò)，憑我是不可能作出那個(gè)法陣的?！钢劣谌毡镜氖录峭耆且馔獍?！我也沒(méi)做什么就被偽裝成普通人的闇族給捉住了！」我口氣略差地回答道。

    干嘛說(shuō)的像我特意找他們玩一樣！

    「當(dāng)真？」校長(zhǎng)似乎一點(diǎn)也不滿(mǎn)意我的回答，盯著我又問(wèn)：「或許你的指導(dǎo)者或是表兄，曾經(jīng)教導(dǎo)你畫(huà)過(guò)那樣的陣法，難道毫無(wú)此可能性？」

    「表兄？」我還不知道我有什么表兄，校長(zhǎng)為何要提到他？

    「你若不知那人便罷?！剐ｉL(zhǎng)放下高腳杯，擺擺手?！笇?duì)陣法有印象嗎？」我嘆口氣，收回不滿(mǎn)的情緒后搖搖頭。太復(fù)雜了，不記得。我這么回道。校長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但我猜她一定是透過(guò)術(shù)法檢查我有沒(méi)有說(shuō)謊之類(lèi)的，因?yàn)槲也煊X(jué)到了發(fā)動(dòng)術(shù)法的氣息，再加上洛斯學(xué)長(zhǎng)和玹的臉色有異。

    良久，校長(zhǎng)突然笑出聲：「好吧，看來(lái)你說(shuō)的是真的。別緊張，只是個(gè)小小的調(diào)查而已，請(qǐng)放心用你的餐點(diǎn)吧。」

    但被懷疑的感覺(jué)真的很差呀！就說(shuō)不是我做的了。

    我將頭轉(zhuǎn)回，一邊在心里滴咕。話(huà)說(shuō)回來(lái)，班導(dǎo)不是說(shuō)過(guò)他們已經(jīng)認(rèn)定為克拉維斯介入所發(fā)生的事情了嗎？莫非校長(zhǎng)透過(guò)某方式肯定絕對(duì)不是克拉維斯介入，所以才反過(guò)來(lái)懷疑我？

    就算闇族對(duì)我很客氣好了，我對(duì)于跟闇族打交道可是一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。