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而且? 許麗本想說(shuō),而且你當(dāng)初推開(kāi)他兒子,他感謝你還來(lái)不及。但她沒(méi)說(shuō)出口,只是無(wú)聲地嘆了口氣。而后,她有意讓自己的聲音帶著笑意,說(shuō):沒(méi)什么,揚(yáng)揚(yáng),你別在乎錢,錢夠。 隨后,項(xiàng)目組為許易揚(yáng)聯(lián)系到了國(guó)家殘疾人藝術(shù)團(tuán)。在聽(tīng)了一場(chǎng)殘藝的管弦樂(lè)團(tuán)演出之后,許易揚(yáng)被一位姓周的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人帶到后臺(tái),介紹給小提琴首席趙曉彤。 趙曉彤的右腿因?yàn)槟暧讜r(shí)一場(chǎng)車禍被截肢,盡管如此,她還是憑借自身努力考入國(guó)家殘藝,很快便晉升為小提琴首席。她的琴藝,不僅在殘疾人藝術(shù)圈眾人皆知,并且在整個(gè)藝術(shù)圈都遠(yuǎn)近聞名。 因此,趙曉彤不輕易收學(xué)生。一是她只收殘疾學(xué)生,不收健全人;二是對(duì)學(xué)生的琴藝很挑剔,但這個(gè)挑剔卻沒(méi)什么標(biāo)準(zhǔn),如果有,那就是眼緣。 趙曉彤一開(kāi)始回絕了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,特地給對(duì)方拔高了身份,叫了聲:周總。趙曉彤接著說(shuō):您也知道,我學(xué)生太多了,實(shí)在帶不過(guò)來(lái)。 被叫做周總的負(fù)責(zé)人說(shuō):趙老師,這孩子真的特別有天賦,在我們項(xiàng)目里面表演過(guò)幾次,真的好,您先聽(tīng)一曲再拒絕也成。他瞄了一眼許易揚(yáng)和許麗,壓低聲音對(duì)趙曉彤說(shuō):孩子失明不到半年,本來(lái)可以上985的,您給個(gè)希望。 趙曉彤看了看許易揚(yáng),又看了看許易揚(yáng)身邊帶著殷切目光的許麗,說(shuō):那小許你拉一個(gè)吧。 許易揚(yáng)趕緊從許麗手上接過(guò)小提琴,說(shuō):謝謝趙老師,那就《梁?!烦适静堪桑I(xiàn)丑了。 選曲有些出乎趙曉彤的意料。她見(jiàn)過(guò)太多在她面前賣弄圣桑、帕格尼尼和西貝柳斯的求學(xué)者。 趙曉彤看著許易揚(yáng)打開(kāi)琴盒、拿出琴、裝上肩托到持琴持弓的一系列動(dòng)作,不用拉一個(gè)音,也知道這孩子的素養(yǎng)是極好的。而后,許易揚(yáng)沒(méi)馬上開(kāi)始,而是先校了一下音準(zhǔn),這讓趙曉彤肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這孩子,不著急、穩(wěn),著急做不了音樂(lè)。 拉《梁?!烦适静?,許易揚(yáng)也是有私心了,他知道這曲子自己不可能拉得差。若要拿現(xiàn)在和當(dāng)年跟著深高樂(lè)團(tuán)上京城演的那次《梁祝》比,只能是有過(guò)之而無(wú)不及。梁山伯和祝英臺(tái)是化蝶了,他和鄭辰謹(jǐn)還在現(xiàn)世無(wú)法幸福。 一曲終了,許易揚(yáng)的眼眶都濕潤(rùn)了。 趙曉彤將許易揚(yáng)輕泛的淚光看在眼里,心里對(duì)這個(gè)學(xué)生已經(jīng)有了肯定。她打趣道:還以為要帕格尼尼呢。 許易揚(yáng)趕緊收起情緒,回答:《梁?!泛团粮衲崮嵩诩记缮隙际请y的,我不敢在老師面前賣弄。但是要往專業(yè)走,我想更需要技巧和情感的結(jié)合。如果對(duì)曲子沒(méi)有情感上的理解,技巧再好,拉出來(lái)也缺了點(diǎn)味道。 趙曉彤問(wèn):那你說(shuō)說(shuō),你對(duì)《梁?!吩趺蠢斫獾? 許易揚(yáng)低下頭沉默了一會(huì)兒,答:我想它是對(duì)愛(ài)而不得的愛(ài)情的一種美好的幻想,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有化蝶的選項(xiàng)。雖然我沒(méi)有拉再現(xiàn)部,但是它越是美好恢弘,越是能反襯化蝶的幻想性質(zhì),越是凄美。 趙曉彤說(shuō):你的解讀很悲觀。 許易揚(yáng)說(shuō):或許是我理解錯(cuò)了,還請(qǐng)老師指點(diǎn)。 沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。趙曉彤滿意地笑笑,又讓他拉了一首帕格尼尼,雖然還有進(jìn)步的空間但是可圈可點(diǎn),于是,趙曉彤說(shuō):準(zhǔn)備一下,下次上課,拉《梁?!吩佻F(xiàn)部給我聽(tīng)聽(tīng)。 心理援助項(xiàng)目結(jié)束后,許易揚(yáng)直接進(jìn)入了京城一所盲校就讀,在那里準(zhǔn)備單考單招的文化課說(shuō)實(shí)話不需要準(zhǔn)備,失明之前的底子是足夠好的,只要能熟悉盲文試卷,考上分?jǐn)?shù)線綽綽有余。 關(guān)鍵在于藝術(shù)方面。所以大部分時(shí)間,許易揚(yáng)要么是在跟趙曉彤上課,要么是在學(xué)樂(lè)理,要么是在練琴不僅小提琴,還有藝術(shù)生必須會(huì)的鋼琴。 他準(zhǔn)備走單考單招的路子,報(bào)考京合大特教學(xué)院的音樂(lè)學(xué)。京合大是趙曉彤的母校,她現(xiàn)在也在那兒當(dāng)教授和副院長(zhǎng)。 許易揚(yáng)的小提琴拉得再好,距離專業(yè)要求還是有距離的,要補(bǔ)的東西太多。所以,今年的高考是來(lái)不及了,只能趕一趕明年的,也就是比鄭辰謹(jǐn)還要晚一年。 (接上) 許易揚(yáng)在京城一留就是小半年,回深城的時(shí)候,已經(jīng)是過(guò)年了。 今年年夜飯,就在深城,就鄭成安、許麗、許易揚(yáng)和鄭辰謹(jǐn)。 沒(méi)回景村,怕被一群親戚圍著說(shuō)這孩子命苦影響許易揚(yáng)情緒。鄭成安父母走得早,一個(gè)jiejie嫁到了北方,父母走后姐弟倆也沒(méi)有過(guò)年聚到一起的習(xí)慣了。 鄭成安說(shuō)兩個(gè)兒子都成年了,一起喝點(diǎn)白的。 第一杯,干了!鄭成安興致很高。 辛辣的液體劃過(guò)食道,鄭辰謹(jǐn)和許易揚(yáng)不約而同地馬上就了一口雪碧。鄭辰謹(jǐn)看到了,許易揚(yáng)聽(tīng)到了,兩人心里都隨著易拉罐碰到桌面的聲音咯噔一下。 伴郎和伴郎結(jié)婚,婚禮上要擺滿雪碧。這不過(guò)是去年新年的時(shí)候才發(fā)生的事,一年而已,滄海桑田。 鄭成安看著他們倆,哈哈大笑,說(shuō):喝酒,看來(lái)你們倆還得練啊,大學(xué)畢業(yè)以后出社會(huì)都有用的! --