對(duì)于封閉落后的十三中而言，許青喬整個(gè)人都是新聞，簡(jiǎn)直像行走的新世界，所有人對(duì)他既因好奇想靠近又因無(wú)名的害怕而敬而遠(yuǎn)之。

    放心，道上的規(guī)矩我還是聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些的，你比我們都小，黑社會(huì)也有當(dāng)黑社會(huì)的規(guī)矩，就是不欺負(fù)老弱病殘，你只要?jiǎng)e主動(dòng)招惹他，他不會(huì)動(dòng)你的。張銘抓著顏小木雙臂用力晃了晃，視死如歸地說(shuō)，還有，雖然他是年級(jí)第一，但是學(xué)習(xí)好不代表沒(méi)有暴力傾向，你千萬(wàn)別主動(dòng)招惹他，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?

    到張銘選位置了，張銘義無(wú)反顧地把成為許青喬同桌的機(jī)會(huì)留給了顏小木，自己在許青喬前面剩的一個(gè)靠窗位置坐下來(lái)。

    許青喬用鉛筆在一張白紙上畫(huà)完線稿最后一筆時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)身邊一聲沒(méi)怎么變聲、還軟軟糯糯的稚嫩男聲：畫(huà)的什么呀?

    聲音靠得很近，然后那人的胳膊就跟著撞上來(lái)，許青喬側(cè)了一下臉，看見(jiàn)一顆小腦袋湊到自己的畫(huà)稿上，看起來(lái)就很軟有光澤的頭發(fā)微微自然卷，幾根呆毛在額頭上倔強(qiáng)翹起，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在白皙的皮膚上投下小小一片陰影。

    許青喬沒(méi)回話，余光看見(jiàn)前排一男生反應(yīng)比誰(shuí)都快，斜著身子，扭曲著表情，用誰(shuí)都能聽(tīng)見(jiàn)的氣聲低吼：顏小木!忘了我跟你說(shuō)的話了?

    這個(gè)叫顏小木的男生抬頭，愣了一下，很快像是想起什么，睜大眼作恍然大悟狀，然后也用氣聲認(rèn)真回復(fù)：我記得，你說(shuō)他是年級(jí)第一，要我小心!

    許青喬這才看清他，挺乖的模樣，一張臉小小的，大概一個(gè)手掌就能包住，臉上有點(diǎn)嬰兒肥，下巴卻是尖的，眼睛挺圓挺大，讓許青喬想起自己小時(shí)候養(yǎng)過(guò)的一只美短貓。

    不同的點(diǎn)在于那只美短貓智商高，如果化作人形，應(yīng)該會(huì)知道前后桌能互相聽(tīng)到的交流聲，同桌之前也能聽(tīng)到。

    正在跟張銘大聲密謀的顏小木后知后覺(jué)許青喬在看他，終于想起來(lái)落座，抱著書(shū)包把屁股挪到座位上，沖許青喬靦腆一笑。

    許青喬看了眼坐在身邊立馬矮一截的毛茸茸的腦袋，沒(méi)說(shuō)什么，也沒(méi)理他那個(gè)傻里傻氣的笑。

    班級(jí)第一跟班級(jí)倒一陰差陽(yáng)錯(cuò)坐一塊兒去了，老黃臉面有點(diǎn)掛不住，站在講臺(tái)上給自己找補(bǔ)，說(shuō)每次大考都能重新調(diào)整位置，要大家都打起精神來(lái)。

    許青喬從桌洞抽出第二張白紙，筆還沒(méi)拿起來(lái)，顏小木身子一歪，又被他吸引了，視線跟著追過(guò)來(lái)。

    許青喬看了他一眼，往椅背上一靠，抬了抬下巴，示意自己還沒(méi)動(dòng)筆，目前只是白紙一張。

    顏小木想起張銘說(shuō)的那些話，偷偷把面前這個(gè)干凈帥氣，行為處事慢條斯理的男生跟黑社會(huì)這三個(gè)字做了個(gè)對(duì)比，很快就晃了晃腦袋把那些不好的字眼擠出去。

    哪有學(xué)習(xí)這么好又這么帥的黑社會(huì)。

    老黃還在臺(tái)上自我介紹和團(tuán)結(jié)班集體，顏小木發(fā)現(xiàn)許青喬只有在被推薦為文科班班長(zhǎng)時(shí)抬頭婉拒了一次，其他時(shí)間都在畫(huà)手中的畫(huà)。

    用的是鉛筆，握住筆的手指修長(zhǎng)而又骨節(jié)分明，像是隨意勾勒，卻讓一條條干凈利落的線條不帶修改痕跡地躍然紙上。

    許青喬還畫(huà)著，顏小木一顆毛茸茸的腦袋又歪過(guò)來(lái)了，半個(gè)身子脫離了自己座位，全神貫注地盯著他的筆紙，同時(shí)伸出一根手指頭在他畫(huà)紙上點(diǎn)了兩下，用很小心翼翼的口吻問(wèn)：畫(huà)這個(gè)做什么呢?

    許青喬剛想用隨便畫(huà)畫(huà)打發(fā)他，就看見(jiàn)這人把腦袋仰起來(lái)看他了，一條胳膊還圈著桌面一旁剛發(fā)下來(lái)的一摞新書(shū)，抿著嘴唇乖得不行。

    于是許青喬倒也不著急畫(huà)了，問(wèn)他：怎么了?

    像逗一只自己湊上來(lái)要人順毛的貓。

    畫(huà)畫(huà)能提高記憶力嗎?這人把手指頭縮回去，眨了眨眼問(wèn)，我要是學(xué)畫(huà)畫(huà)，能提高成績(jī)嗎?

    許青喬有些覺(jué)得，哪怕他現(xiàn)在不是在畫(huà)畫(huà)，而是在打撲克搓麻將，這人也能覺(jué)得這是提高成績(jī)的方法之一。

    顏小木沒(méi)得到回復(fù)，訕訕地扭回身子坐端正了。

    過(guò)了一會(huì)兒，許青喬收到顏小木遞過(guò)來(lái)的一張紙條，顏小木寫(xiě)的字跟他本人一樣圓潤(rùn)可愛(ài)。

    紙條上一筆一畫(huà)寫(xiě)著：我叫顏小木，坐在前面的是我的朋友張銘。

    許青喬在紙條上寫(xiě)了自己的名字遞回去，就拿出桌洞里隨身聽(tīng)的耳機(jī)塞耳朵里了。

    許青喬跟歷任同桌從來(lái)是三八線劃得清楚，楚河漢界，井水河水，誰(shuí)也別打擾誰(shuí)。

    興許是許青喬一張臉刻著涼薄，所以也沒(méi)人敢靠他太近。

    唯獨(dú)顏小木是個(gè)例外，大概是因?yàn)榍昂笞笥抑挥性S青喬一個(gè)人算得上是學(xué)霸，開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)上午的時(shí)間，顏小木已經(jīng)苦著一張臉找他請(qǐng)教了好幾回?cái)?shù)學(xué)問(wèn)題。

    一雙渴望解題的大眼睛眨也不眨地盯著人看，許青喬就只能把耳機(jī)摘下，用畫(huà)畫(huà)的鉛筆在他本子上勾畫(huà)幾筆，答案已經(jīng)送到嘴邊，這人還是咬著筆頭，一副一知半解的模樣。

    思考的時(shí)候，眉頭都皺到一起去，白嫩的臉蛋只寫(xiě)著一個(gè)愁字。

    跟其他因?yàn)閼泻蛻B(tài)度問(wèn)題學(xué)不好的學(xué)生不一樣，顏小木學(xué)習(xí)不好純粹是因?yàn)楸俊?/br>
    這么笨又這么努力的讀書(shū)人，許青喬還是第一次見(jiàn)。

    作者有話說(shuō)：

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