張毅一下子便領(lǐng)會(huì)了肖瀟的意思，叫過幾個(gè)監(jiān)生便讓他們?nèi)ハ嗍斓钠渌鼘W(xué)館打聽。不一會(huì)兒那幾個(gè)小子就回來了，給張毅嘀咕一番，然后張毅便匯總一下告訴肖瀟：聽說是昨個(gè)兒四門學(xué)監(jiān)生休日，有人到醉仙樓吃飯正好瞅到了。他們學(xué)館幾乎所有人對老師都很是佩服啊!

    先前便說過，四門館是教授詩詞歌賦的地方，因此在肖瀟表現(xiàn)了他的詩詞創(chuàng)作能力之后，便紛紛為肖瀟折腰了。有些人不免是之前被有心人蠱惑的，逢人便說肖瀟其實(shí)學(xué)問不行，可這次被打臉之后倒是真心實(shí)意贊揚(yáng)起肖瀟來，于是這一次升堂儀式才會(huì)如此熱鬧。

    我看這次還有誰敢說老師不行!張毅興奮地幾乎要手舞足蹈，他們都在說老師一步一詩，還有那什么詩畫同理也是被大家津津樂道。我看老師又要出名了!

    果不其然，肖瀟的確又一次出名了，幾乎每個(gè)監(jiān)生休日的時(shí)候都要去醉仙樓瞅瞅肖瀟的詩作、聽人講當(dāng)日的情景來。最為神奇的是茶樓的說書先生們，往日愛講些江湖恩怨的他們都講起了肖瀟救安城、解難題的英勇歷史。

    這肖瀟真這么厲害?

    有那些初來王城的人聽著聽著便提出了質(zhì)疑，覺得這說書先生太過夸張。什么八戒八要、什么吉他，聽起來都奇奇怪怪的，不會(huì)是這說書先生為了博人眼球而編造的故事吧?

    說書先生聽到有人質(zhì)疑便眉毛一揚(yáng)：客官難道沒經(jīng)歷過虜疫?要知道這一次虜疫之所以能這么快平息，可都多虧了這位肖先生!

    的確，那種牛痘預(yù)防之法是從安城傳過來的，不過這肖先生的名字倒是頭回聽說。

    那是你孤陋寡聞!有人不服氣地站起來，我從安城來的，肖先生的大名在我們那兒可是無人不知無人不曉!要不是肖先生，我們可不一定能活到現(xiàn)在!

    就是就是，聽說肖先生來王城之后我還想去見上一面呢

    可惜國子監(jiān)咱們進(jìn)不去哦。

    第151章

    這一下沒人再說肖瀟不是了，畢竟大家都聽聞過虜疫的恐怖，對于發(fā)明預(yù)防之法的人他們哪敢去說閑話?于是眾人開始討論如何去國子監(jiān)見這神人一面，沾沾才氣也好。這時(shí)說書先生見時(shí)機(jī)正好，便笑著對大家說：肖瀟出了一本書，叫做《難題集》。聽說只要能解出其中任何一部分的全部難題，便能去國子監(jiān)見他一面呢!

    這茶樓里多是目不識(shí)丁的人，一聽什么《難題集》便xiele氣。不過也有好奇的要說書先生讀幾道出來，看看他們能不能解。

    那各位客官可是聽好了，說書先生看著緊張的眾人豎起了食指，這第一個(gè)問題就是，光的速度是多少?

    光的速度?大家面面相覷，連這個(gè)問題是什么意思都不明白。隨后有人皺著眉問：速度是什么?

    不只是他，幾乎所有人都有這樣的疑問。說書先生心想這回恐怕又是沒人能解出一道，不過嘴里還是重復(fù)著不知多少遍的解釋：速度就是路程和時(shí)間之比，是國子監(jiān)算學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

    那我們怎么可能知道?有人喪氣地說，若是能考到國子監(jiān)，我們又怎么在這里?

    其余人也不禁點(diǎn)頭，他們大部分人大字都不識(shí)一個(gè)，更不要說解這國子監(jiān)的難題了。而有些自恃有些學(xué)問的人呢?他們雖然讀過些書，可是對于算學(xué)實(shí)在陌生。更不要說測量光的速度

    光怎么會(huì)有速度?有人奇怪地反駁，太陽出現(xiàn)的時(shí)候光一下子便灑下來，何時(shí)還需要時(shí)間了?

    可是我去年打開地窖的時(shí)候，記得光雖然快，可是射進(jìn)去還是需要一定時(shí)間的，有人搖頭，但是怎么計(jì)算呢?路程倒是好測量，可時(shí)間難不成用日晷?

    凈說胡話!有人又提出不同意見，那光刷的一下，豈是日晷能測量的?我覺得得用沙漏!

    大家紛紛發(fā)表自己的看法，說書先生倒是樂得休息，看眾人為這光速幾乎吵起來。不過很快便有人放棄了，要求說書先生出個(gè)其它的題，算學(xué)他們實(shí)在搞不明白。于是說書先生翻了翻書，又撿出一道什么哲學(xué)難題來：一艘可以在海上航行幾百年的船，歸功于不間斷的維修和替換部件。只要一塊木板腐爛了，它就會(huì)被替換掉，以此類推，直到所有的功能部件都不是最開始的那些了。問題是，最終產(chǎn)生的這艘船是否還是原來的那艘船，還是一艘完全不同的船?如果不是原來的船，那么在什么時(shí)候它不再是原來的船了?再延伸一下的話，如果用原船上取下來的老部件來重新建造一艘新的船，那么兩艘船中哪艘才是真正的原船?

    這道題簡單!有人立刻高聲喊道，自然是在全部換完的時(shí)候是不同的船了!

    那之前換了一半部件的時(shí)候還是原來的船?又出現(xiàn)了一人提出相反的觀點(diǎn)，在換下第一個(gè)的時(shí)候就不該是原來的船才是。

    可一個(gè)人每天吃的飯都不同，難道這個(gè)人便因?yàn)榻裉斐缘臇|西和昨天不同而成為一個(gè)新的人了?又有人搖頭。

    毫無疑問，這道經(jīng)典的哲學(xué)問題特修斯之船又引起了大家的興趣，開始眾說紛紜起來。而另一頭的說書先生則是眉笑顏開地將肖瀟的《難題集》包好遞給幾位買下的客官，心里盤算自己能拿到多少分成。原來這便是書局給肖瀟附贈(zèng)的銷售方案，讓說書先生將肖瀟的《難題集》推銷出去，給他們分錢。

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