青稞傳說是西王母宴請(qǐng)周穆王時(shí)，要自己的坐騎大青鳥去采集美食，結(jié)果大青鳥在返程時(shí)不甚將叼著的仙物掉落在此地，落地生根長(zhǎng)出一片麥田，于是這兒的人便將他稱之為青稞，或者叫仙米，肖瀟回憶著自己聽過的傳說，至于青稞酒，則是八仙云游此地，見一賣茶的老婆婆十分辛苦，于是將她家的井水加入仙法，告訴她用這種水可釀出好酒，于是青稞酒便出現(xiàn)了。

    不過這青稞酒還有一種說法是，一位山中惡神看中了一位非常美的姑娘，可是姑娘卻不愿意，因此惡神便幻化成巨大的烏龜，喝干了泉水，導(dǎo)致這個(gè)地區(qū)數(shù)月沒有雨水滋潤(rùn)。姑娘悲憤交加，于是跳入山澗，死后變成了一匹天馬，騰空而起，散作雨水滋潤(rùn)干涸的一切。天界神仙感動(dòng)于這位姑娘的所作所為，便將這惡神幻化的巨龜鎮(zhèn)壓在泉水之下，此地的泉水便變得十分清冽甘甜。后來康熙后來有一個(gè)人經(jīng)過這個(gè)地方，于是以該地的泉水和青稞為原料釀酒，這便是青稞酒。

    閔夜聚精會(huì)神地聽完，然后有些羨慕地說肖瀟說：你知道的真多。

    但是第一個(gè)傳說還有些意思，第二個(gè)卻是有些離譜，一個(gè)渾厚的聲音從兩人的身后傳來，我怎么不知道這青稞能釀酒?

    兩人回頭望去，閔夜一瞬間戒備起來，因?yàn)檫@人出現(xiàn)竟然是一點(diǎn)都沒有讓他察覺到。

    你什么都知道?肖瀟聳聳肩，這個(gè)世界上沒有人是全知全能的。

    那人卻是瞇了瞇眼，有些得意地笑了：然而有一個(gè)人絕對(duì)是，他就是德治大師。

    肖瀟一聽什么大師什么高僧就失去了興趣，在他看來那種人不過是用些似是而非的空話去忽悠人罷了，頂多算是個(gè)心理學(xué)專家。全知全能?他要是遇到了，非要他解一解NP完全問題不可。于是他也就不客氣地問道：那他能造出世界上最鋒利的矛嗎?

    自然是能的。那人點(diǎn)點(diǎn)頭。

    那他能造出世界上最堅(jiān)不可摧的盾嗎?

    自然也是能的。那人皺皺眉，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)。

    那用他造的矛去攻擊他造的盾，會(huì)是哪一方勝呢?

    那人答不出了，肖瀟老神在在地看著他額頭的汗珠，倒是有些莫名其妙，竟然有人會(huì)因?yàn)檫@種問題而想到滿頭大汗。

    世界上最鋒利的矛是人心，最堅(jiān)不可摧的盾也是人心，那人身后卻是走出一個(gè)身穿僧袍的和尚，他沖肖瀟笑了一笑，然后溫和地說道，小僧自然不是全知全能，不過徒兒夸詞罷了，還請(qǐng)先生莫怪。

    肖瀟看著這人披著的金紅色袈裟，不知為何想到天邊的晚霞，心中生出一些奇怪的情緒。想到自己莫名其妙的穿越，原本無(wú)神論者的肖瀟雖然不相信，但是對(duì)這些神神道道也有些敬畏，于是搖搖頭：我也不過開個(gè)玩笑罷了，你就是他口中的德治大師?

    正是，德治大師雙手合十對(duì)肖瀟拜了一拜，然后問了他一個(gè)奇怪的問題，先生從何處來?

    肖瀟疑惑地看向他，不知自己該如實(shí)回答還是該說什么從來處來，于是低頭思考一陣還是決定坦誠(chéng)：從圖蘭部落來。

    可是德治大師卻是搖搖頭，然后平靜地看著肖瀟，讓人有一種被審視的感覺。他淡淡地說道：先生是樹頂?shù)娘w鳥

    第186章

    肖瀟完全聽不懂這位大師在說什么，不過深受社會(huì)主義熏陶的他并不能接受這種模糊的說話方式，于是根本就沒有放在心上?？催@德治大師還算面善，他見風(fēng)越來越冷便邀請(qǐng)大師兩人去圖蘭部落一坐，也免得連過夜的地方都沒有。只是讓肖瀟沒有想到的是這拍板決定的人竟然是徒弟，那個(gè)叫達(dá)來的漢子一邊說著叨擾，一邊壓抑著興奮和訝異走在肖瀟的身邊。

    這羊毛氈地毯原來是你發(fā)明的。達(dá)來伸手摸了摸芒列的帳篷或者說是氈房，十分享受地蹭了一遍又一遍。

    并不是我發(fā)明的，只是像青稞酒一樣，在書上看到的方法罷了，肖瀟無(wú)奈地看著附近因?yàn)檫_(dá)來而警惕的眾人，于是伸手將他拉進(jìn)了芒列的氈房，這是我們的首領(lǐng)，只要他同意的話，你們想住多久都沒有問題。

    草原上的冬天并不好過，更不要說是他們兩個(gè)連吃住都沒有解決的人，恐怕一個(gè)晚上就凍死了，佛祖都救不了。他們跟著肖瀟來也是打的這個(gè)算盤，希望圖蘭部落能夠收留他們一個(gè)冬天。不過圖蘭部落他們沒有聽說過，原先以為是個(gè)貧窮的小部落、并不好意思在這里停留，只是沒想到連最新的羊毛氈地毯都拿來做帳篷，于是這才打算就此留下。

    留下來教部落的小孩子們識(shí)字也是好的，肖瀟也有自己的小算盤，冬天反正無(wú)事，讓他們學(xué)習(xí)一下也是好的。

    肖瀟不斷說著兩人留下的好處，他卻是不知道草原上的部落對(duì)于這種僧人一向尊敬，因此根本不需要他的極力推薦芒列便決定收留兩人。只是肖瀟說的各種用人方案，芒列覺得也很是不錯(cuò)，于是便找肖瀟當(dāng)說客去找德治大師說上一說，看人同不同意。

    應(yīng)該的，德治大師十分干脆利落地答應(yīng)了，不光小孩子，其余人想聽也可以。而且我不僅可以教識(shí)字，四書五經(jīng)、算學(xué)工藝之類的我也能教。

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