昨天都是林樓主動(dòng)跟他說(shuō)話，這還是元始第一次主動(dòng)。

    林樓回了他一個(gè)能看見(jiàn)上下幾顆牙齒的笑容，早啊，元始。

    尚裕森側(cè)身仔細(xì)瞧了林樓一眼，發(fā)現(xiàn)他臉色確實(shí)不太好，眼下也泛著青黑，不禁開(kāi)起玩笑說(shuō)：你昨晚回去擼多了吧?看你這精氣不足的樣子哈哈哈

    林樓勾起一邊唇角，回敬說(shuō)：你才擼多了。我要跟阿姨舉報(bào)，你的筆記本上有300個(gè)G的。

    別別別，小聲點(diǎn)!尚裕森左顧右盼，噓聲道：等下給別人聽(tīng)到了，都來(lái)找我要資源怎么辦，那都是我私藏呃，元始，你看著我干嘛?

    本著認(rèn)真做任務(wù)的想法，元始一直留意著旁邊的動(dòng)靜，他雖然聽(tīng)不太懂，但也從中知道了林樓睡不好的消息。

    難道?

    林樓在他們各回各家后，碰到了渣男?!

    元始很是擔(dān)憂，小五不在，他真害怕主角在他不知道的情況下被渣男給俘獲了。

    300個(gè)G的什么東西?是你私藏的?很寶貝嗎?元始問(wèn)。

    尚裕森被嚇得趕緊站起來(lái)，這家話的嗓門(mén)怎么這么清脆，半個(gè)班都要聽(tīng)到了好不好!

    他趕緊做手勢(shì)讓元始噤聲，用氣聲訓(xùn)道：你小聲點(diǎn)，別這么大聲，是動(dòng)漫都是動(dòng)漫!不許說(shuō)了!

    話落，上課鈴聲響起來(lái)，尚裕森趕緊坐下來(lái)。

    元始看著自己桌上擺得整整齊齊的數(shù)學(xué)書(shū)，也坐正了身體，乖巧的雙手交疊在課桌上，腰桿挺得筆直。

    林樓不著痕跡地瞟過(guò)去一眼，能見(jiàn)到元始緊張的側(cè)臉。

    臉頰上白嫩嫩的，眼睛睜得大大的，睫毛濃密纖長(zhǎng)的，完全沒(méi)有他夢(mèng)中那滿是血污的模樣。

    等到下課后，元始筋疲力盡地趴在桌上，他沮喪地撇嘴，真的一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，太難了。

    元始，你要搬過(guò)來(lái)我這邊坐嗎?林樓單手撐著頭，倚在課桌上。

    元始沒(méi)聽(tīng)明白，轉(zhuǎn)過(guò)身去看林樓：嗯?

    林樓說(shuō)：我之前跟班主任提了，讓你搬過(guò)來(lái)跟我坐，方便我輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)，她說(shuō)了，只要你同意就可以。

    啊?元始條件反射一般扭頭望向廖銘。

    第20章 生氣了

    九月的陽(yáng)光很好，曬進(jìn)來(lái)時(shí)就像為人鍍上一層彩霞，美麗又耀眼。

    元始看不清廖銘鏡片下的雙眼，他只能從廖銘緊抿的雙唇中讀出他的不悅。

    怎么樣?搬過(guò)來(lái)嗎?林樓柔聲追問(wèn)。

    呃、我、廖銘，我可以搬過(guò)去嗎?

    林樓笑出聲，奇怪地問(wèn)：你想搬就搬，為什么要問(wèn)廖銘呢?

    得不到答復(fù)的元始扯住廖銘的袖子，將人拉起來(lái)往外走，一邊走，一邊跟林樓說(shuō)：我先去下洗手間，等下跟你講。

    默默看完全過(guò)程的尚裕森想不通：怎么的?干嘛這樣?這才第二天吧，你要拋棄我了?

    廖銘是年級(jí)第一，你跟他坐，能提高成績(jī)，你不樂(lè)意嗎?

    那肯定樂(lè)意。只不過(guò)你為什么要跟元始坐一起?昨晚也是，你為了他，竟然還干出把飲料倒在別人褲襠上的事來(lái)，你就這么中意他?告訴你林樓，我閱番無(wú)數(shù)，還是勉強(qiáng)能知道你這種情況不對(duì)勁的。你是喜歡他呢?還是喜歡他呢?

    林樓笑而不答，只讓尚裕森趁著課間趕緊收拾東西，做好搬走的準(zhǔn)備。

    另一邊，男洗手間最里面的隔間門(mén)被鎖上了。

    我昨晚在車(chē)上不是答應(yīng)了讓林樓幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)嘛，那我跟他一起坐的話，確實(shí)會(huì)方便很多。反正我們?cè)诩依镆部梢砸黄鹜嫜剑趯W(xué)校里都是上課學(xué)習(xí)，根本沒(méi)時(shí)間一起玩，只能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這樣算起來(lái)，其實(shí)我跟廖銘一起玩的時(shí)間更多!對(duì)不對(duì)?

    元始仰視著廖銘的下巴，等待他的答復(fù)。

    若是小五在這里，元始是不敢這么放肆的，他大概只能毫不猶豫地答應(yīng)主角，馬不停蹄地搬過(guò)去坐。

    主角才是他出現(xiàn)在這個(gè)世界的目的，也是他重獲新生的必要條件。

    但小五不在，元始便選擇放任自己。

    他也想不通為什么，一見(jiàn)到廖銘，便倍感親切，總覺(jué)得兩人認(rèn)識(shí)了好久，莫名的熟悉親近。而且這段時(shí)間，廖銘對(duì)他實(shí)在是太好了，好得讓他又是恐慌又是愧疚。

    直到課間時(shí)間快結(jié)束了，沉默許久的廖銘才開(kāi)口說(shuō)：你要搬過(guò)去也可以。

    真的可以嗎?元始試圖從廖銘的臉上讀取情緒，他不希望廖銘不開(kāi)心的。

    廖銘冷淡地回答：可以。但是

    但是什么?!元始高興起來(lái)，只要有但是，就代表著不生氣。

    你要怎么補(bǔ)償我?廖銘垂下眸，睨了他一眼。

    啊?補(bǔ)償?廖銘，你想要什么補(bǔ)償?

    元始自覺(jué)一窮二白，就連他身上的校服鞋子，包括內(nèi)褲襪子都是廖銘給他的，他想不出自己到底能補(bǔ)償什么。

    突然之間，驚呼一聲的元始像是想到了什么，他興致盎然地抓住廖銘的衣領(lǐng)，仰頭問(wèn)：廖銘，其實(shí)你是想要我哄哄你?對(duì)不對(duì)?我爸爸mama沒(méi)空陪我玩的時(shí)候，他們就會(huì)給我補(bǔ)償，補(bǔ)償是哄一哄的意思，對(duì)不對(duì)?

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