天道學(xué)院的招生初試過(guò)去了，送走兩千名考生，老師們都在辦公室里忙活。

    他們必須在十二個(gè)時(shí)辰內(nèi)公布進(jìn)入復(fù)試的名單，一來(lái)是為參加復(fù)試的考生爭(zhēng)取準(zhǔn)備時(shí)間，二來(lái)可以早早讓落選的人離開(kāi)，減輕楓城里住宿一床難求、攤子上吃碗麵都得排半天的民生壓力___絕大多數(shù)考生都是由家人陪伴而來(lái)，每一位考生需求的住房可不只一間；有些財(cái)大氣粗的，乾脆包了整座院落。陪考的人間著無(wú)聊，整天就在楓城街上游逛，硬是把原本寬廣清靜的街道擠得水洩不通。

    當(dāng)然有些商家見(jiàn)獵心喜，還故意抬高商品價(jià)格、賺得盆滿缽圓，但是多數(shù)人還是皺著眉頭過(guò)生活。

    這就是道法世界與科學(xué)世界的差別了。

    科學(xué)世界中一切以「數(shù)量」為依歸，錢(qián)多就是好、數(shù)大就是高級(jí)，任何東西都有價(jià)錢(qián)、只想著賺多一點(diǎn)。人多了消費(fèi)數(shù)目就更大，所以就連全球人口，都攀升到七十億。

    道法世界則是唯心唯道，任何事物都尋求它的平衡點(diǎn)，雖然人類天生的貪欲仍在，但是有鑑于因果循環(huán)，不敢擴(kuò)張?zhí)?，生怕遭天道的反噬。所以，楓城百姓看到暴增的觀光客，并不覺(jué)得高興，而是憂愁；大家都擔(dān)心，這大浪襲來(lái)般的人潮，會(huì)把原本生活的平衡破壞掉、從而發(fā)生更多不好的事。道法世界的地球人類重視「天道自然」，所以人類的繁衍也克制許多，整個(gè)中原大陸上不超過(guò)四萬(wàn)萬(wàn)人，整個(gè)地球上也只有七億人口；人類占用的土地有限，自然給了其他物種更多的生存空間。

    教師辦公室里，出現(xiàn)了以下對(duì)話。

    「喏！這一疊是我剛剛改好的考卷?！?/br>
    「請(qǐng)你依照通過(guò)題數(shù)的級(jí)距來(lái)放置，這樣比較好淘汰。」

    「這么麻煩?。空?guī)讉€(gè)幫手來(lái)做分類吧！」

    「我批改得頭都大了，能不能也找?guī)讉€(gè)幫手來(lái)幫忙改卷子？」

    「找?guī)褪謥?lái)改當(dāng)然可以，但是你們的批改費(fèi)就要分出去囉！」

    「改卷子還有批改費(fèi)？我以為是義務(wù)的呢！既然有批改費(fèi)，那么我再堅(jiān)持一下好了?！?/br>
    「喂，你們來(lái)看，這回答真是妙！快笑死我了！」

    「念給大家聽(tīng)吧，省的還要浪費(fèi)時(shí)間過(guò)去看。」

    「好，我念囉，題目是：『請(qǐng)敘述你感覺(jué)到靈根開(kāi)啟的經(jīng)驗(yàn)?！弧?/br>
    「嗯，這一題很多人都亂扯，在我手上幾乎都不過(guò)關(guān)?！?/br>
    「這個(gè)考生的回答竟然寫(xiě)：『每當(dāng)我洗澡的時(shí)候，我的靈根就會(huì)開(kāi)始吸收水分，等我洗完澡以后，靈根也吸夠了水，所以我都不必另外喝水?！凰?dāng)靈根是樹(shù)根耶！」

    「這個(gè)考生真的有靈根嗎？我看他完全在瞎掰。」

    「嗯，這些考生中間，一定混有假裝具備靈根的人。他們以為我們查不出來(lái)，或者又認(rèn)為只要進(jìn)了學(xué)院、上過(guò)課，自然就會(huì)開(kāi)啟靈根……這到底是誰(shuí)跟他們說(shuō)的啊？存心害死人不償命！」

    「他們一般人都不知道，送沒(méi)有靈根的人進(jìn)來(lái)修煉，有可能害得他發(fā)狂?！?/br>
    「還有這、這個(gè)回答也很搞笑。」

    「念來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！我快無(wú)聊死了。」

    「題目是：『形容一下你自己遇見(jiàn)打雷的感覺(jué)?！贿@小子竟然寫(xiě)：『怕、好怕、非常怕！』哈哈哈！」

    「看來(lái)這個(gè)人也是遲鈍到底了，一個(gè)靈根發(fā)達(dá)的人，應(yīng)該會(huì)感受到空氣中濃重的靈力波動(dòng)啊，怎么會(huì)只剩下「怕」呢？」

    「沒(méi)辦法，靈根也有深淺之別，要不然，我們就不需要這樣考試挑學(xué)生了；直接公布，具備靈根者，一律錄取就好啦！」

    「喔！不行！那會(huì)是一場(chǎng)惡夢(mèng)。有些人的靈根太淺，只能當(dāng)個(gè)算命師或是風(fēng)水堪輿的先生，我不是說(shuō)那些人不好啦，只是堂堂天道學(xué)院，就是該培育各國(guó)的光明使不是嗎？那些只會(huì)算命看風(fēng)水的，就留給其他學(xué)院去收就好啦！」

    「喂，你這番言論，在我們這里說(shuō)說(shuō)就算了，可別到外面說(shuō)??！不但會(huì)引起算命師與風(fēng)水師的抗議，還會(huì)讓其他學(xué)院火大?！?/br>
    「說(shuō)到算命，你們知不知道，今年三年級(jí)以上的選修課，加開(kāi)了一門(mén)『占卜術(shù)』耶；不知道誰(shuí)要來(lái)上這門(mén)課？」

    「誒，聽(tīng)說(shuō)啊，那位教占卜術(shù)的老師，穿著打扮可說(shuō)是『一言難盡』??！」

    「穿著打扮怎么可能『一言難盡』？要不就是正式些、要不就是隨興些，你的形容，太奇怪了吧！」

    「唉，我也不多解釋了，到時(shí)候你們自己看吧！」

    這話引起整個(gè)辦公室里面老師們的好奇心，大家都在猜想，那到底是個(gè)怎樣的打扮？什么人能穿著成「一言難盡」的模樣？

    盛夏的傍晚，毒辣的日頭終于稍歇，地面還蒸騰著暑氣，一個(gè)身穿大紅色蓬蓬裙、頭戴紫紅色草帽、腳上穿著木屐的女子，她一手撐著鵝黃色陽(yáng)傘、一手拉著繪滿星座圖的黑色行李箱，整個(gè)人看起來(lái)像是活動(dòng)的調(diào)色盤(pán)。

    「這就是天道學(xué)院了，可是，我要怎么進(jìn)去……哈啾！有人在說(shuō)我壞話！」那女子掏出一條深綠色手帕，正要向臉上擦?xí)r，突然看了看手帕，驚跳起來(lái)，自言自語(yǔ)道：「我怎么那么不小心呢？今天適宜的顏色是紅色，用綠色會(huì)招來(lái)大兇！」說(shuō)著，她趕緊把綠色手帕塞進(jìn)行李箱里，又從行李箱中拿出一條艷麗桃紅的手帕，才安心的擦了擦鼻子。

    「卜老師嗎？請(qǐng)進(jìn)。跟著傳聲紙鶴走，就可以進(jìn)到院長(zhǎng)辦公室了?！箯浝辗鹪洪L(zhǎng)的聲音從頭頂前方一隻白色傳聲紙鶴中發(fā)出，紙鶴在那位「卜老師」身邊繞了三圈，似乎對(duì)這身裝扮感到有趣。

    倒是那女子對(duì)這隻白色紙鶴好像有所畏懼，她盯著那停在眼前的紙鶴，想了五息時(shí)間，突然把手上剛擦完鼻子的桃紅色手帕、搭在紙鶴身上，完全遮住了紙鶴的身體，現(xiàn)在看起來(lái)，就是一塊桃紅色手帕在眼前懸空飛著。

    看了看這被「改裝」過(guò)的紙鶴模樣，「卜老師」?jié)M意的點(diǎn)點(diǎn)頭，露出一朵微笑，對(duì)著藏在手帕里面的紙鶴說(shuō)：「今天白色不吉利，換個(gè)桃紅色正好。請(qǐng)帶路吧！」

    幸好這是暑假期間的傍晚，又是被兩千多個(gè)考生剛剛「轟炸」過(guò)的校園，長(zhǎng)廊上一個(gè)人影也沒(méi)有。所以，一個(gè)服裝怪異的女子、跟著一條桃紅色手帕走的畫(huà)面，也就沒(méi)人看到了。