漲好感度的機(jī)會(huì)馬上就來!

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    第9章 冰可樂 這么嬌氣。

    顏又想要趕緊打發(fā)走姜星時(shí)，他討厭自己狼狽的模樣被看到，也不想被人發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)，于是難得主動(dòng)讓開路，問：班長有什么要拿的嗎?

    姜星時(shí)依舊站在原地，答非所問：對灰塵也過敏?

    也看來雖然姜星時(shí)只是從班主任老張那里得知了新同學(xué)容易過敏，但已經(jīng)看穿了這個(gè)小病秧子身嬌體弱的本質(zhì)。

    對灰塵也過敏，聽起來像是一種高高在上的蔑視。

    出于某種偏見，至少顏又是這么認(rèn)為的。

    顏又怔了怔，又咳嗽了好幾聲，目光游離，不太愿意承認(rèn)，聲音隔著口罩，悶悶地傳出來：還，還好吧。

    姜星時(shí)看著他：掃帚給我。

    顏又沒有立刻反應(yīng)過來，抬頭看向他。

    姜星時(shí)沒有解釋太多，實(shí)際上他很少對別人解釋什么。因?yàn)樗龅亩际窃谝?guī)則之內(nèi)，很容易被人理解，連幫同學(xué)的忙，也不會(huì)有人追問緣由。

    出于本能，顏又拒絕道：這樣，不好吧。

    姜星時(shí)頓了頓，他低聲說：你叫我什么?

    顏又不太明白他的意思，猶豫了一會(huì)兒：班長?

    姜星時(shí)點(diǎn)了下頭：所以幫你。

    又接過顏又手里的掃帚，輕描淡寫地吩咐他：出去吧。

    姜星時(shí)表現(xiàn)得很平常，和提醒他頭發(fā)太長，違反規(guī)定，又或者是讓他交作業(yè)時(shí)的模樣差不多，好像是出于班長的職責(zé)，對每一個(gè)同學(xué)都會(huì)這么關(guān)照，而不是對顏又有任何特別之處。

    而顏又還呆呆的，就被趕到了教室外面。

    他本來應(yīng)該拒絕的。

    顏又不擅長接受別人的幫助，會(huì)想要加倍地還回去。

    可是他在昨天做出了那個(gè)決定，那么，一切就變得可以接受了。

    顏又在教室外站著，方才的咳嗽和輕微的過敏反應(yīng)已經(jīng)耗盡了他的力氣。直到摘掉沾滿灰塵的口罩，他才如獲新生。

    隔著半開的門，顏又看到姜星時(shí)的背影。

    他不能明白的是，姜星時(shí)為什么要幫自己。

    想了一會(huì)兒，沒想出什么結(jié)果，只能做較為合理的推測?？赡芟袷堑谝淮我娒娴挠⒄Z課上一樣，姜星時(shí)又在履行班長的義務(wù)。

    很多時(shí)候，顏又以為姜星時(shí)放棄在自己面前做一個(gè)完美的人，是因?yàn)樗麄冎g的好感度是100，很多事做或者不做都變得沒有意義。

    那是顏又暫時(shí)不能明白的事。

    顏又放棄繼續(xù)思索，決定美化這個(gè)人在自己心中的形象，收回對姜星時(shí)的偏見。不管怎樣，好消息是顏又終于找到機(jī)會(huì)，可以理所當(dāng)然地給姜星時(shí)增加好感度了。

    也不能表現(xiàn)出過分感激，顏又有作為一個(gè)萬人嫌的尊嚴(yán)。

    于是，他克制地控制著好感度一點(diǎn)一點(diǎn)地上升。

    【校園萬人嫌對您的好感度產(chǎn)生變化： 1】

    【 1】

    【 1】

    第一次好感度跌到100的時(shí)候，一連串快速的系統(tǒng)播報(bào)聲最多不過是吵鬧了一分鐘。而現(xiàn)在的教室空蕩蕩的，孤零零的系統(tǒng)提示音有規(guī)律地響起，甚至還有回聲。

    不僅是吵，還有點(diǎn)詭異。

    顏又承認(rèn)，自己被折磨到了。

    是放棄對自尊的堅(jiān)持，一次性將好感度加到想要的程度，還是繼續(xù)忍受系統(tǒng)提示音的折磨兩者中，顏又選擇了逃避。

    姜星時(shí)很快做完了值日。和顏又不同，他對于打掃衛(wèi)生這類事情駕輕就熟。但回頭一看，教室外已經(jīng)沒了人影。

    姜星時(shí)也沒在意。

    在做絕大多數(shù)事情前，姜星時(shí)會(huì)預(yù)料到大概的結(jié)果，以及得到什么樣的回報(bào)。

    顏又討厭他，這是一個(gè)提前知道的事實(shí)，而要求一個(gè)好感度這么低的人的感激是一件很愚蠢的事。

    姜星時(shí)的好心很少，多余的事也不會(huì)做，可能是顏又的過敏十分嚴(yán)重，看起來會(huì)危及生命。

    所以偶爾也會(huì)做一次無回報(bào)的事。

    姜星時(shí)將東西收拾好，準(zhǔn)備離開。

    班長。

    可能是在樓梯上跑得太急，顏又有點(diǎn)喘不上氣，他又咳嗽了幾聲，臉頰很紅，大約是受過敏的影響，幸好沒有起疹子。

    姜星時(shí)走到他面前。

    顏又的呼吸急促，伸出手，遞了一瓶冰可樂：給你。

    前好感度100，現(xiàn)好感度80的顏又，也是會(huì)給人買冰可樂的。

    姜星時(shí)接了過去。

    兩人面對面站著，顏又的心跳逐漸平緩下來，看到打掃干凈的教室，被人幫助后的萬人嫌也該懂得知恩圖報(bào)，好心地建議：班長怎么不喝?還是冰的。

    姜星時(shí)拎著瓶子：我不喝可樂。

    顏又：嗯?

    姜星時(shí)：不健康。

    顏又瞪圓了眼，在他的世界中，絕不能理解有同齡人會(huì)因?yàn)椴唤】颠@樣的理由而不喝肥宅快樂水。

    但出于感激之情，顏又包容了姜星時(shí)難以理解的行為，將另一只手拿著的溫牛奶遞了過去：那我們換。

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