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孫芒小聲地罵了一句,幸好剛才老師及時(shí)讓他坐下,不然他就脫口而出是他涂的膠水了。扭過(guò)頭再三確認(rèn)后坐了下去,隨后視線里出現(xiàn)了一個(gè)愜意無(wú)比的身影。 他猛地轉(zhuǎn)頭看過(guò)去,應(yīng)嘉澍側(cè)著身,正撐著下巴偏頭看著他,嘴角那抹似有若無(wú)的笑意點(diǎn)燃了他最后的怒火。 媽的!這人還嘲諷他!他算什么東西?孫芒咬牙切齒地故意說(shuō),不過(guò)就是個(gè)Beta。 應(yīng)嘉澍裝作沒聽到的樣子,視線轉(zhuǎn)到英語(yǔ)書上,看樣子是要好好聽課。 孫芒,你來(lái)說(shuō)一下老師剛才提到的doing和to do的區(qū)別。 孫芒站起身?yè)蠐项^,盯著黑板上的板書看,最終放棄掙扎,老師,我看不懂 看不懂就不要亂看旁邊的同學(xué),要跟著老師的思維走,坐下吧,好好聽課。 老師一副我就知道的表情,敲著黑板讓同學(xué)們集中注意。 知道了。 下課后,應(yīng)嘉澍起身歸還課本,回座位的時(shí)候被英語(yǔ)老師叫住,李同學(xué),跟著老師去辦公室一趟吧,老師問問情況。 應(yīng)嘉澍點(diǎn)頭,跟著英語(yǔ)老師朝辦公室方向走,孫芒看他離開,立馬走到馬浩俊旁邊,一巴掌拍在桌子上,馬浩俊你特么存心的吧,拿的什么破褲子!根本不是我的碼。 馬浩俊被嚇一大跳,我靠,這都能怪我,后勤那兒現(xiàn)在只有這個(gè)女生碼的,當(dāng)時(shí)那種情況我難道不拿比較好? 聽到有人憋不住發(fā)出的笑聲,孫芒低頭看著快要被撐開的褲子,一臉不可置信,我現(xiàn)在穿的是特么女人的褲子? 對(duì)啊哈哈哈。 傳下去,孫芒首次女裝體驗(yàn)大成功! 黃文靜你特么能不能像你名字一樣文靜點(diǎn)? 不能!黃文靜拒絕道,隨即盯著孫芒好不容易消下去又紅起來(lái)的臉問,話說(shuō)真是李誠(chéng)實(shí)干的?在凳子上涂膠水這事兒。 孫芒沒說(shuō)話,馬浩俊打了個(gè)響指,一臉猜測(cè),我覺得是他,芒哥雖然人虎了吧唧的,倒也不至于對(duì)一個(gè)Beta搞這一出。 但轉(zhuǎn)學(xué)生第一天就欺負(fù)同學(xué),李同學(xué)這么挑事會(huì)不會(huì)太明目張膽了? 宋佳欣給出了不同想法,黃文靜一把子摟住宋佳欣,佳欣,你好聰明啊! 馬浩俊:但他應(yīng)該屬于不愛說(shuō)話的類型,說(shuō)不定就是那里派來(lái)的特工殺手,在執(zhí)行秘密任務(wù)! 幾人在一班聊得熱火朝天,二班在教室的同學(xué)卻鴉雀無(wú)聲。 因?yàn)槁剹髋吭诳看暗淖詈笠慌诺淖雷由纤恕?/br> 這個(gè)時(shí)候班級(jí)的人都很安靜,有人小心地翻動(dòng)著書頁(yè),生怕把人弄醒了,窗外風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音清晰入耳,風(fēng)卷著米白色的窗簾,教室有些昏暗,明明是應(yīng)該被朝氣蓬勃填滿的教室,此刻卻散發(fā)鬼魅般的陰森。 這種詭異的氣氛持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間。 上課鈴聲響起,二班的數(shù)學(xué)老師拿著大三角尺進(jìn)入班級(jí),看向最后一排趴在桌上熟睡的人,眼神變得凌厲,最后一排的那個(gè),上課了還睡覺,出去外面站著聽! 聞楓慢悠悠地抬起腦袋看了看講臺(tái)上面色嚴(yán)厲的老師,打了個(gè)哈欠,起身慢吞吞地朝教室門口走去。 他本來(lái)就不愛聽講,平常也沒少有老師讓他出去罰站,所以要他出去還算是遂了他的意。 走出教室之后,班級(jí)里開始活躍起來(lái)。 聞楓在二班外站了一會(huì),突然想起來(lái)那位應(yīng)公子在一班,于是朝著一班后窗走去,透過(guò)后窗看了一下,沒找到應(yīng)嘉澍的蹤跡,他雙手環(huán)胸靠在墻邊,不知道等待著什么。 此時(shí)一班群聊消息頻繁閃爍。 脫韁的馬駕駕駕:救命,西南方出現(xiàn)惡鬼! 文靜姐:他站在我們班干嘛,誰(shuí)惹他了? 宋佳欣小美女:我沒有。 文靜姐:我也沒有。 脫韁的馬駕駕駕 1 底下紛紛跟著 1,不怎么說(shuō)話的班長(zhǎng)突然發(fā)了一條消息。 何楊:可能是來(lái)找李同學(xué)的。 群聊沉默了。 第5章 就是說(shuō)也不是沒有這種可能,畢竟宋佳欣親眼看到這位令人聞風(fēng)喪膽的校霸對(duì)著轉(zhuǎn)學(xué)生笑了。 現(xiàn)在是上課時(shí)間,敢情這是被趕出來(lái)罰站了,隔這遛彎呢? 黃文靜笑嘻嘻打了一大段話發(fā)了出去,接著就被英語(yǔ)老師叫起來(lái)回答問題。 你們一個(gè)個(gè)低著頭,干什么呢?黃文靜,你來(lái)把這個(gè)部分的對(duì)話朗讀一遍。 黃文靜忙把手機(jī)丟進(jìn)抽屜,十分緩慢地起身,壓低聲音向身后的人尋求幫助,佳欣佳欣,第幾頁(yè)? 宋佳欣手掌并攏放在嘴邊悄悄地說(shuō),第5頁(yè),從中間開始。 黃文靜磕磕絆絆地讀完了,坐下后閉著一只眼小心地回望,聞楓剛才站的地方空無(wú)一人。 【一班紅紅火火恍恍惚惚哈哈哈】發(fā)來(lái)新消息。 文靜姐:滴滴,警報(bào)解除。 脫韁的馬駕駕駕:嚇?biāo)牢伊?,這人站在那我都發(fā)抖! 同學(xué)ABCD:認(rèn)同! 文靜姐:他做的那些事,誰(shuí)知道了都發(fā)抖。 --