單戀軌道 第31節(jié)
書(shū)迷正在閱讀:飛劍問(wèn)道、三寸人間、天道圖書(shū)館、天下第九、圣墟、元尊、升邪、我在神仙區(qū)整活的日子、撿到的幼崽他沒(méi)配說(shuō)明書(shū)
在舒念用紙巾擦嘴角打算離開(kāi)時(shí),宋祺聲抓住機(jī)會(huì)先一步起身朝店外走去。 他聽(tīng)到舒念站了起來(lái),她一直跟在他身后。 他的心跳砰砰,但他不敢回頭。 宋祺聲故作自然地往前走,腳步因?yàn)榫o張不自覺(jué)地越來(lái)越快,每一步都踩在了他自己的心跳上。 . 下午兩點(diǎn)多,宋祺聲收到了父親的微信。 因?yàn)楦改笀?chǎng)年在在科研所忙碌,而且他們的工作需要高度保密,宋祺聲一年到頭也見(jiàn)不到幾次父母。 這次父親是短暫地回來(lái)一下,主要是回來(lái)看看家中的父母,正巧趕上周六日,也能見(jiàn)見(jiàn)兒子。 宋祺聲便收拾了東西,提前回家了。 隔天父親吃了午飯就急匆匆地離開(kāi)了家,宋祺聲也在午飯后背上書(shū)包騎單車(chē)去了省圖書(shū)館。 他到的時(shí)候,舒念并不在座位上,但是她的書(shū)本都在。 應(yīng)該是去附近吃午飯了。 宋祺聲來(lái)到他的老地方,把羽絨服脫了掛在椅背上,然后拉開(kāi)椅子坐下,拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,從里面拿出書(shū)本開(kāi)始看書(shū)。 舒念回來(lái)的時(shí)候,他沒(méi)有抬頭。 但他知道她吃完午飯回來(lái)了。 他能聽(tīng)出她的腳步聲。 宋祺聲在心里期盼著舒念能主動(dòng)給他打個(gè)招呼,可是她沒(méi)有。 她直接從他旁邊經(jīng)過(guò),回到了她的位子坐下。 說(shuō)不失落是假的。 他很失落。 正是因?yàn)樾睦镉兴诖?,所以在期待落空時(shí),才會(huì)比平常還要難受。 這晚閉館時(shí),沈城正在下雪。 他們一前一后從省圖書(shū)館出來(lái),舒念突然主動(dòng)跟他道了別。 她一邊走下臺(tái)階,一邊對(duì)他輕軟道:“宋祺聲,再見(jiàn)。” 他微愣,望著站在雪地里的女孩,黑眸中閃過(guò)一絲受寵若驚。 而后,宋祺聲滿心歡喜地笑起來(lái),回她:“再見(jiàn)。” 這是她第二次叫他的名字。 但只有這次,是她主動(dòng)且自愿叫的。 他去停靠自行車(chē)的地方取了自己的單車(chē),然后騎著單車(chē)在雪地上軋出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。 宋祺聲騎車(chē)經(jīng)過(guò)公交站牌后,又忍不住回頭看了那兒一眼。 舒念正微仰著臉,望著正飄落的雪花淺笑。 她笑起來(lái),特別好看。 宋祺聲回過(guò)頭,嘴角上翹著騎車(chē)行遠(yuǎn)。 舒念,圣誕快樂(lè)。 第25章 喜歡小貓06 十二月的最后一天, 雖然是周六,但因?yàn)榻酉聛?lái)要放元旦假期,所以今天所有學(xué)生都要到校照常上課。 當(dāng)天傍晚, 在放假前,班主任給他們開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì)。 主要是說(shuō)文理分科的事。 宋祺聲不由自主地抬眼看向舒念的方向。 他輕抿住唇,直覺(jué)她會(huì)選文科。 因?yàn)樗奈锢硎墙o她總成績(jī)拉分的科目,而且她的生物和化學(xué)也不拔尖。 總體來(lái)說(shuō), 他的理綜成績(jī)比不上文綜成績(jī)。 每次考完試出了成績(jī),宋祺聲都會(huì)按照從班長(zhǎng)那里看到的她的成績(jī),分別計(jì)算她的理綜成績(jī)和文綜成績(jī)。 她是更適合文科的。 可如果她真的選了文科, 那他們?cè)陂_(kāi)學(xué)后就完全沒(méi)機(jī)會(huì)分到一個(gè)班。 但站在她的角度上, 宋祺聲是真心希望她能理智選擇她更擅長(zhǎng)的文科。 . 元旦假期第一天周日, 宋祺聲要練琴, 沒(méi)有去省圖書(shū)館。 第二天周日,省圖書(shū)館閉館, 他和蔣楓還有季星朗去打球了,晚上回了家就在房間里對(duì)著傘傘彈吉他。 他現(xiàn)在不僅能熟練地彈出《寶貝》那首歌的旋律,還能彈唱張懸的另一首舒緩情歌。 他因?yàn)樗? 去聽(tīng)了張懸好多歌,然后喜歡上了一首叫做《喜歡》的歌。 最后一天假期,宋祺聲在省圖等了舒念一整天, 她都沒(méi)有出現(xiàn)。 不知道是不是在為文理分科的事發(fā)愁。 元旦假期結(jié)束后回到學(xué)校, 宋祺聲從齊賀那里聽(tīng)到了最新消息。 齊賀說(shuō)班里只有三個(gè)人選文科。 宋祺聲佯裝隨口問(wèn):“都是誰(shuí)?” 齊賀說(shuō):“姜荷,楊梓鑫,舒念?!?/br> 聽(tīng)到了舒念的名字, 宋祺聲暗自松了一口氣。 她去文科班是很正確的決定。 希望她以后能在文科班繼續(xù)不斷往前沖。 元旦過(guò)后沒(méi)多久, 高中上學(xué)期的期末考就到來(lái)了。 考試結(jié)束, 學(xué)校直接放了假,讓他們五天后返校拿成績(jī)條,還說(shuō)到時(shí)候每個(gè)班都會(huì)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。 1月17號(hào)那天,宋祺聲背著他的吉他去了學(xué)校。 他到教室時(shí),齊賀正帶著另外幾個(gè)男生往教室的兩側(cè)排桌子,為聯(lián)歡會(huì)騰地方。 宋祺聲走到齊賀旁邊,問(wèn)他:“班長(zhǎng),這次的成績(jī)單你有嗎?” 齊賀低聲告訴他:“在我桌屜里?!?/br> 宋祺聲立刻就去了后門(mén)附近,他找到齊賀的桌子,從桌屜中翻出一張打印有全班同學(xué)成績(jī)的成績(jī)單。 宋祺聲眼睛飛快地從上往下搜尋,然后就看到了舒念的名字。 第18名。 他感覺(jué)到她現(xiàn)在往前進(jìn)步一名有多吃力了。 但她也很厲害了,這半年一直在進(jìn)步,從未退步過(guò)。 從一開(kāi)始的第48名,到現(xiàn)在的第18名。 她超越了整整30位同學(xué)。 她很了不起。 聯(lián)歡會(huì)很熱鬧,齊賀一會(huì)兒拉這個(gè)表演節(jié)目,一會(huì)兒叫那個(gè)唱首歌。 和他是老同學(xué)的司凝自然躲不掉他的邀請(qǐng)。 司凝也不是什么扭扭捏捏的人,齊賀讓她上臺(tái)她就上,只不過(guò)拉上了她最好的朋友舒念。 司凝說(shuō)要唱《寶貝》,因?yàn)槭婺钇匠:芟矚g哼這首歌。 這點(diǎn)宋祺聲也知道。 他在他們是同桌時(shí)發(fā)現(xiàn)的。 舒念說(shuō)她記不住歌詞,齊賀就用自己的手機(jī)搜了歌詞拿給她們。 宋祺聲親眼看到舒念被司凝拉著來(lái)到教室中央,她局促地站著,臉上的笑都很僵硬。 但她并沒(méi)有臨陣脫逃,而是跟自己的好朋友一起唱了起來(lái)。 沒(méi)有任何伴奏,兩個(gè)女孩子清唱。 司凝的聲音大些,舒念輕輕唱出來(lái)的調(diào)子更像是和聲和墊音,卻莫名的好聽(tīng),有一種柔柔軟軟的溫暖感。 宋祺聲跟著她們的調(diào)子找到節(jié)奏,然后開(kāi)始彈吉他給她們伴奏。 他的吉他聲一出,大家都紛紛望了過(guò)來(lái),包括舒念。 她的表情很驚訝,又帶著一點(diǎn)點(diǎn)蒙圈的茫然,很是可愛(ài)。 他和她視線只交匯了一瞬,宋祺聲怕自己的伴奏會(huì)跟著自己的心一起亂掉,下一秒就低下了頭,繼續(xù)佯裝自然從容地幫她們伴奏。 因?yàn)樗o司凝和舒念伴奏了一段,等她們唱完,大家直接要他來(lái)一首。 宋祺聲沒(méi)多想,直接抱著吉他拎著一把凳子到了教室中央。 他坐下來(lái),撥弄了下弦,然后就邊彈邊唱起他最喜歡的那首《喜歡》來(lái)。 宋祺聲想的很簡(jiǎn)單,這應(yīng)該是他高中三年最后一次能在她面前唱歌。 所以他要把《喜歡》唱給他喜歡的她。 這天過(guò)后,宋祺聲很久沒(méi)有見(jiàn)到舒念。 他寒假也經(jīng)常去省圖,可她一次都沒(méi)有出現(xiàn)。 至少他去的那些天,她都沒(méi)有去。