秋嵐嘟了嘟嘴，自責(zé)道：“下午在訓(xùn)練教室，我說(shuō)漏嘴了?！?/br>
    小孩如此坦白，顧嶼也不再拐彎抹角，開(kāi)門見(jiàn)山地問(wèn)：“秋嵐，你是不是知道我的一些事情？”

    “嗯。”秋嵐點(diǎn)點(diǎn)頭，腦袋抬起來(lái)一些，小聲問(wèn)他，“哥，你還記得Estar舞蹈培訓(xùn)班嗎？”

    顧嶼一愣，蹙眉盯著秋嵐看了好一會(huì)兒，不確定地問(wèn)：“你在那里上過(guò)課？”

    “嗯。”秋嵐解釋說(shuō)，“我是T市人，讀書(shū)的時(shí)候在Estar學(xué)習(xí)舞蹈，我在那里見(jiàn)過(guò)你…和沈染軒學(xué)長(zhǎng)。”

    顧嶼專注到了他對(duì)沈染軒的稱呼：“學(xué)長(zhǎng)？”

    “嗯，”秋嵐接著說(shuō)，“我高中是在十三中讀的，不過(guò)我上高一的時(shí)候?qū)W長(zhǎng)你已經(jīng)畢業(yè)了，沈染軒學(xué)長(zhǎng)正好高三?！?/br>
    秋嵐短短兩句話，顧嶼就把一切都想明白了，笑著問(wèn)秋嵐：“你在Estar見(jiàn)過(guò)我？”

    “當(dāng)然！”秋嵐突然就激動(dòng)了起來(lái)，“學(xué)長(zhǎng)和沈染軒學(xué)長(zhǎng)可是Estar的兩塊活招牌，我的好多小伙伴就是因?yàn)榭戳四銈兲璧囊曨l才開(kāi)始學(xué)舞蹈的！我可喜歡看兩位學(xué)長(zhǎng)跳舞了，每次你們來(lái)指導(dǎo)我們，我都特別開(kāi)心?！?/br>
    ar是沈染軒的一個(gè)親戚開(kāi)的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。沈染軒家境好，舞蹈和鋼琴都是父母請(qǐng)名師到家里教的。沈染軒一開(kāi)始并不是培訓(xùn)班的學(xué)生，只是形象代言人。那位親戚見(jiàn)沈染軒外形條件優(yōu)秀，舞蹈跳得又這么棒，因此拜托沈染軒在他的培訓(xùn)學(xué)校里錄了一段跳舞的視頻，做為宣傳用的招生廣告。

    沒(méi)想到宣傳效果太好，那年的招生人數(shù)破了記錄，好多學(xué)生還有學(xué)生家長(zhǎng)都是奔著高高帥帥的沈染軒來(lái)的。結(jié)果上了幾節(jié)課都沒(méi)見(jiàn)到沈染軒才意識(shí)到這是一則詐騙廣告，紛紛表示要退學(xué)，親戚無(wú)奈之下只好拜托沈染軒隔三差五來(lái)學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只要露個(gè)面就好，當(dāng)然如果能展現(xiàn)一番舞姿就更好了。

    ar就完全是無(wú)心插柳的巧合了。

    他從小喜歡音樂(lè)和舞蹈，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)。mama雖然很疼愛(ài)他，但是對(duì)他過(guò)分呵護(hù)，除了平時(shí)去學(xué)校上學(xué)，其余時(shí)間不允許他離開(kāi)自己視線一秒鐘。后來(lái)母親病逝，父親再娶。父親對(duì)他態(tài)度冷漠，幾乎不聞不問(wèn)，繼母則是從心底里嫌棄厭惡自己。夫妻能讓他去學(xué)校上學(xué)已經(jīng)是仁至義盡了，哪會(huì)花心思花錢讓他培養(yǎng)特長(zhǎng)。

    轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在弟弟出生后。

    顧嶼的繼母是個(gè)很普通的中年女性，沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，文化水平有限，但又極好面子，熱愛(ài)攀比，不僅自己比，下一代也要比。為了不讓兒子輸在起跑線上，自從兒子記事起就開(kāi)始給他報(bào)各種特長(zhǎng)班。書(shū)法、繪畫、樂(lè)器、外語(yǔ)、舞蹈……別人家孩子學(xué)什么他也學(xué)什么。

    但顧嶼的這個(gè)弟弟天生沒(méi)有什么藝術(shù)細(xì)胞，學(xué)什么，什么不成，最后繼母還沒(méi)崩潰，弟弟倒是先崩潰了，躺在地上撒潑打滾，說(shuō)什么都不肯再學(xué)這些東西。最后繼母只好做出讓步，把其他都退了，就留下舞蹈課。

    那時(shí)候弟弟年紀(jì)小，上課需要家長(zhǎng)全程陪同，可繼母應(yīng)酬太多了，今天做頭發(fā)明天打牌，沒(méi)時(shí)間陪兒子，就把這個(gè)任務(wù)交給了顧嶼。于是周末的時(shí)候，顧嶼就化身小跟班，帶著弟弟去舞蹈教室上課。

    弟弟在教室里上課的時(shí)候，顧嶼就在外面等著，一等就是半天。他也不覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)槲璧附淌业膲γ媸遣ＡУ?，能夠看到里面的景象，顧嶼等待的過(guò)程中其實(shí)也在偷偷學(xué)習(xí)。

    或許是顧嶼在舞蹈這方面確實(shí)有天賦，就這么隔著玻璃墻學(xué)也讓他學(xué)到了。后來(lái)有一次，他在教室外面偷偷跟練的時(shí)候恰好被親戚拉來(lái)露臉的沈染軒撞見(jiàn)了。雖說(shuō)培訓(xùn)班沒(méi)有明確禁止這種偷學(xué)行為，但是花一個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi)兩個(gè)孩子學(xué)的行為怎么看都是不道德的，顧嶼有些擔(dān)心沈染軒會(huì)去跟機(jī)構(gòu)高發(fā)，于是鼓起勇氣走過(guò)去，問(wèn)他能不能不要說(shuō)出去，并表示以后不會(huì)了。誰(shuí)知沈染軒卻將他帶到了一間無(wú)人的教室，讓他把剛才的舞蹈重新跳了一遍。

    顧嶼雖然不明白他是何用意，但還是如實(shí)照做了。

    之后的發(fā)展完全出乎意料。在他跳完之后，沈染軒竟然開(kāi)始糾正他的動(dòng)作，之后帶著他又跳了一遍，跳完讓他回去好好練習(xí)。說(shuō)完，少年就一臉冷酷地離開(kāi)了。

    那時(shí)候，他其實(shí)根本不了解沈染軒，只知道他叫沈染軒，這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)是他的親戚。沈染軒不是這里的學(xué)生，不常出現(xiàn)，但顧嶼每次帶著弟弟來(lái)上課都能看見(jiàn)他。沈染軒每次來(lái)都會(huì)把他叫進(jìn)一間無(wú)人的教室，先讓他自己跳一遍新偷學(xué)來(lái)的舞蹈，然后給他糾正動(dòng)作。

    顧嶼頭腦聰明，領(lǐng)悟力也好，雖然在舞蹈上面基礎(chǔ)十分薄弱，但是進(jìn)步神速，學(xué)了一個(gè)月，弟弟學(xué)習(xí)的舞蹈對(duì)于他來(lái)說(shuō)就已經(jīng)太簡(jiǎn)單了，因此沈染軒開(kāi)始手把手教他難度更高的舞蹈。沈染軒雖然比顧嶼還小一歲，但是他的舞蹈水平甚至比機(jī)構(gòu)里很多舞蹈老師都要高。顧嶼跟著沈染軒學(xué)習(xí)之后，有如脫胎換骨。

    再后來(lái)，沈染軒說(shuō)他底子很好，建議他報(bào)個(gè)班系統(tǒng)學(xué)習(xí)。但是當(dāng)時(shí)以他的水平，如果想要深入學(xué)習(xí)就要報(bào)高級(jí)班。高級(jí)班，顧名思義就是水平最高的，當(dāng)然學(xué)費(fèi)也不便宜，一年要好幾萬(wàn)，繼母肯定不舍得給他花這錢。于是顧嶼拒絕了。剛好那時(shí)候弟弟身體出現(xiàn)了些問(wèn)題，不適合再繼續(xù)跳舞，于是就連弟弟的舞蹈課也退了。

    顧嶼原本以為他的舞蹈夢(mèng)到這里就結(jié)束了，沒(méi)想到一周后的周末，沈染軒主動(dòng)聯(lián)系他，告訴他可以去上課了，免學(xué)費(fèi)，和他一起。

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