近期年華的學(xué)生都為了期末考而努力。

    對高三生而言，第一學(xué)期期末考等同于學(xué)測前最后一次測驗，可以當(dāng)作學(xué)測的前哨戰(zhàn)。

    蘇默茉、徐冬梅以及余秋楓三人都已經(jīng)決定不考學(xué)測，因此相比其他同學(xué)死命備考，他們?nèi)说娜兆拥惯^得清間、悠哉。

    尤其是徐冬梅，在確定自己有學(xué)校后，她已經(jīng)把平板帶來學(xué)校，準(zhǔn)備在學(xué)校趕稿……

    想當(dāng)然，徐冬梅的行徑被班導(dǎo)訓(xùn)斥一頓。既然無法拿平板到學(xué)校趕稿，那徐冬梅就整天抱著素描本畫圖。

    電繪不行，手繪總可以吧。

    班導(dǎo)拿徐冬梅沒轍，選擇遮一隻眼閉一隻眼，免得動了肝火，傷的還是自己的身體……

    至于蘇默茉，她來回翻閱著紀(jì)錄所有目標(biāo)對象的筆記本。

    何以彬的案子目前已被列入完成狀態(tài)，可不他的名字旁尚未被蓋上紅章，這倒讓蘇默茉感到不解。

    此外，據(jù)蘇默茉近期觀察，鐘和熙好像跟他的真命天女有所接觸了。

    看來距離鐘和熙案子結(jié)案日那天越來越近了呢！

    除了關(guān)心尚未結(jié)案的案子，蘇默茉的焦點仍是邱瑜愷。

    在她還沒被黑炎的人擄走前，她跟邱瑜愷的互動還算得上熱絡(luò)，可是，自從發(fā)生那件事后，邱瑜愷對待她的態(tài)度似乎都多了一絲顧慮，與先前相比，生疏許多。

    關(guān)于這點，余秋楓也有察覺，他也向蘇默茉提起此事，「默茉，你跟瑜愷發(fā)生什么事了嗎？不然你們倆近期互動冷淡，瑜愷他也比較少過來跟我們聊天。你是不是知道些什么？」

    即便余秋楓跟邱瑜愷的關(guān)係良好，是邱瑜愷的好兄弟，然而，邱瑜愷的過去并非能簡單帶過，且余秋楓不見得會接受邱瑜愷的身分，于是她語帶保留，沒有把話說死，「其實我也不是很清楚，但我知道瑜愷近期心情不太好?！?/br>
    「既然他心情不好的話，你為什么不去關(guān)心他呢？」

    這話是徐冬梅說的。不知何時，徐冬梅出現(xiàn)在余秋楓身后，探出一顆頭，唇角揚起。

    「我當(dāng)然有去關(guān)心他?！?/br>
    「或許你應(yīng)該更『溫柔』地關(guān)心他?！剐於返淖旖怯l(fā)上揚。

    蘇默茉不禁蹙眉，「你又在想什么不正經(jīng)的事了？」她吐槽道。

    徐冬梅不以為意地說：「現(xiàn)在我的戀情圓滿了，我們?nèi)诵芯筒钅阋粋€。小仙女，你可要加緊腳步，一定要死抓著邱瑜愷不放！」

    蘇默茉的眉頭越皺越深，「秋楓啊，把你的親親女友帶走可以嗎？」

    余秋楓笑而不語，但仍照著蘇默茉的意思把徐冬梅帶開。

    至于余秋楓如何說服徐冬梅的，這就是小倆口的秘密了。

    徐冬梅及余秋楓離開后，蘇默茉一個人坐在座位上，一手托著下巴，望向坐在窗邊的邱瑜愷。

    今天的邱瑜愷看起來悶悶不樂，繃著臉，神情凝重，不知他在想些什么。

    既然她決定要幫助邱瑜愷，要坦然面對她的過去，她就要主動接近邱瑜愷，不能坐在原地等待他靠近。

    心意已決，蘇默茉猛然站起身，準(zhǔn)備走向邱瑜愷座位的時候，鐘聲卻在此時敲響，蘇默茉只好緩緩坐回椅子，長嘆一口氣，「唉──看來只好再等等了。」

    這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，也是蘇默茉覺得最無趣的課。

    高二分組后，少了自然科，對數(shù)理成績向來較差的蘇默默而言真的是大確幸，可，數(shù)學(xué)這個項目仍是蘇默默的罩門。

    不僅如此，蘇默茉還被數(shù)學(xué)老師盯上，每次上課都一定會點她上講臺解題，蘇默茉固然明白這是老師「愛」的教育，但，她對頻頻叫她上臺解題的數(shù)學(xué)老師，絕對沒有愛，只有無奈。

    重點是，即使她已經(jīng)是準(zhǔn)大學(xué)生，但數(shù)學(xué)老師仍非常在意她的數(shù)學(xué)成績，老師甚至說她是他的愛徒……

    好哦。

    所以每次上數(shù)學(xué)課，蘇默茉都得全神貫注在課堂上，沒多馀的心思去思考如何破除詛咒。

    說時遲那時快，數(shù)學(xué)老師就點名了，「小仙女，你應(yīng)該把我們上節(jié)課的功課寫完了吧，既然如此，你上來把那幾道題目的計算過程寫出來吧?！?/br>
    蘇默茉簡直嚇到吃手手，「老、老、老師，我還沒寫耶。」她是真的還沒寫??！

    聞言，數(shù)學(xué)老師擺擺手，笑著說：「還沒寫沒關(guān)係，你可以直接上來解題。」

    剎那，好似有道落雷擊中位置上的蘇默茉。

    蘇默茉多么希望自己就此被電暈，如此一來就不用面對現(xiàn)實了……

    「小仙女──」數(shù)學(xué)老師笑容可掬地看著蘇默茉，徹底忽略我們小仙女可憐兮兮的眼神。

    蘇默茉自認(rèn)倒楣，哀怨地站起身，正準(zhǔn)備走向講臺的時候，有個人影匆匆從她身旁經(jīng)過，「老師，我想解題?！?/br>
    邱瑜愷的聲音出現(xiàn)在耳邊，蘇默茉偏頭一看，就看見邱瑜愷搶先一步走上講臺，在眾人詫異的注視下，將數(shù)學(xué)講義抵在左手手臂，右手拿起白粉筆，開始在上頭寫下一連串?dāng)?shù)字。

    蘇默茉傻傻地站在原地，在數(shù)學(xué)老師錯愕的神情注視下，她進退兩難，不知如何是好。

    「默茉……默茉?！固K默茉聽到后方有人呼喚她，回首時，看見徐冬梅朝她招手，并指向她的座位，她楞楞地點頭，緩緩回到位置上，落座。

    回到座位上的蘇默茉，接收到數(shù)學(xué)老師的視線。只見數(shù)學(xué)老師扯了扯嘴角，露出一抹苦笑，「哈、哈哈，看來我們瑜愷同學(xué)今天有備而來呢。沒關(guān)係，下次再給小仙女表現(xiàn)的機會?！?/br>
    小仙女回了一個美麗的微笑，實則她內(nèi)心小劇場正上演著一邊感嘆邱瑜愷的協(xié)助，一邊抱怨每次都針對她的數(shù)學(xué)老師。

    邱瑜愷順利解題，數(shù)學(xué)老師對他的表現(xiàn)讚譽有加，尤其這是邱瑜愷首次在課堂上與老師有所互動，而且他的表現(xiàn)超乎數(shù)學(xué)老師所預(yù)期，使他對邱瑜愷逐漸改觀。

    「瑜愷同學(xué)，看來你是惦惦吃三碗公的人?。∥艺媸谴箝_眼界，期待你之后的表現(xiàn)哦！」數(shù)學(xué)老師對著講臺上的邱瑜愷比出「讚」的手勢。

    邱瑜愷淡然地頷首，說了句「謝謝」后，逕自回到座位上，維持一貫的沉穩(wěn)作風(fēng)。

    數(shù)學(xué)老師也不怕尷尬，他在接著上課前又說些話鼓勵即將學(xué)測的同學(xué)們，至于已經(jīng)有學(xué)校的三人，各懷鬼胎，暗地里做著自己的事……

    數(shù)學(xué)課下課，蘇默茉立刻衝到邱瑜愷座位旁，雙手撐在桌面，激動的說：「邱瑜愷，我有話對你說！」

    相比之下，邱瑜愷的態(tài)度冷淡，微微抬首，淡然道：「我跟你無話可說。」

    「不！我有很多話想對你說，所以……」下一秒，蘇默茉快速捉住邱瑜愷的手腕，緊緊抓著，嘴角揚起一抹微笑，「我現(xiàn)在還是你的游泳教練，所以，要聽教練的話哦?！?/br>
    「我們，去外面好好聊聊吧。」

    她試著再更靠近邱瑜愷一點。她想，只要再努力些，或許，她便能將邱瑜愷徹底拉出黑暗，讓他正大光明地沐浴在陽光下。