畢業(yè)旅行在突然晴朗起來的天氣下結(jié)束了。

    回程的時(shí)候，游賜宇因?yàn)椴盘幚硗晁鹙iejie的事情，身心俱疲，上了游覽車以后連手機(jī)都沒開，就這么向后一躺睡了過去。

    而坐在旁邊捧著單字卡背誦的我，時(shí)不時(shí)就會(huì)聽到他發(fā)出一些內(nèi)涵特別難聽的夢(mèng)囈。比如死王八蛋、垃圾、蒼蠅、滾遠(yuǎn)一點(diǎn)……之類的，或者更粗俗一點(diǎn)的，難聽到我完全可以確定他的惡夢(mèng)里并沒有我。

    但怎么聽都不是個(gè)好夢(mèng)，我猶豫了一下，還是選擇把他叫醒。

    「你夢(mèng)到什么了？」他jiejie不是才找到嗎，應(yīng)該……沒有再更壞的事情了吧？

    他一臉生無可戀地望著前方，連聲音都無神得像是被靈魂被抽光。

    「我夢(mèng)到我姐要被追走了。而那個(gè)夢(mèng)是真的?！?/br>
    「……」

    「你高一同學(xué)說你姐控真的沒說錯(cuò)?！?/br>
    他一聽，又把自己的頭埋進(jìn)了他那件黑色素外里。

    「高一同學(xué)……就是那個(gè)高一同學(xué)，一邊那樣子說著又一邊把我姐追走。去他的。」

    換成我你反應(yīng)都不會(huì)這么大……jiejie被追走是有必要把看得這么嚴(yán)重嗎？

    后來游覽車暫時(shí)停在了休息站。

    班上的人大多數(shù)都下去了，我隔壁的游賜宇也不例外。而我當(dāng)然是趁這個(gè)時(shí)候再多背幾個(gè)單字。

    然而，才瀏覽過沒幾個(gè)，負(fù)責(zé)我們這一車的朱毅就念念有詞地上來了。手里拿著一張不知道從哪個(gè)老師拿來的資料，并且在看到我的時(shí)候，令人匪夷所思地笑了。很努力想憋住但卻沒有忍下來的那種。

    「那什么？」

    「你等下就知道了啊?！顾€是那副笑笑的語氣。

    就很像上學(xué)期借物競(jìng)賽的時(shí)候。

    班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)歸位以后，朱毅才終于解釋，他手上那一張資料的來歷——是下一週的代調(diào)課單。

    他說，因?yàn)橥鈳熣?qǐng)喪假回祖國半個(gè)月，所以我們班接下來兩個(gè)月會(huì)換人代課。

    而直到代課單繞了一圈傳到我手上的時(shí)候，我才終于明白他剛剛那曖昧的眼神到底是為什么。

    這才是真正的噩夢(mèng)吧。

    全天下最不公平的英文老師，要來代課了——而且還偏偏是我最常拿來自習(xí)用的外師課，我的平常分?jǐn)?shù)一定會(huì)爆、炸！

    干。

    此時(shí)角色互換，換成游賜宇發(fā)現(xiàn)了我的異狀，問：「安老師上你的課有什么不好的？」

    呵，他這種隨隨便便就能拿滿分的人，哪里懂我這種辛辛苦苦讀書，結(jié)果還要被特別針對(duì)的人的痛楚。

    「那傢伙會(huì)針對(duì)我！」

    不知道從什么時(shí)候，游賜宇已經(jīng)恢復(fù)精神開始玩手機(jī)了，「搞不好也不會(huì)啊。畢竟那時(shí)候他還是你的班導(dǎo)師，現(xiàn)在也代課兩節(jié)課而已。」

    聞言，我稍微想像了一下沒有被特殊對(duì)待的那一百分鐘，于是又很不平地鼓起了腮幫子。

    「但這樣子我也不想要，如果沒有被針對(duì)的話，我……我也會(huì)覺得很難過?！?/br>
    「……」他忍俊不禁，「小公主，你真的很難搞?！?/br>
    我把他的黑色素外搶走、蓋在他的手機(jī)螢?zāi)簧稀?/br>
    「閉嘴！」

    *

    在前往聽講教室的時(shí)候，我整趟路上都在思考我等下到底該怎么坐。

    平常我都坐在正對(duì)著白板的地方，但今天我如果那樣子坐的話，自習(xí)的時(shí)候百分之兩百會(huì)被挑出來……還是要背對(duì)安宰彥？可是這樣會(huì)不會(huì)太欲蓋彌彰？

    正對(duì)他。不可能。背對(duì)他。不可能。放棄自習(xí)。更不可能。

    那我側(cè)著坐好了。

    當(dāng)安宰彥一走進(jìn)，班上那些早就蓄勢(shì)待發(fā)的女生通通都正式進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。

    女學(xué)生總是喜歡對(duì)特定男老師進(jìn)行身家訪問。我想如果等她們哪天偶然得知這傢伙是富二代出身，八成會(huì)全都一起瘋了。

    「所以！老師你在國外待的時(shí)間其實(shí)比在臺(tái)灣還長？」

    在安宰彥剛解釋清楚，為何是年資最淺的他來代外師課以后，馬上就有人開問。

    「嗯。」

    六歲以前在伯明罕，然后在舊金山待到國二——你們真的還不如來問我。我回答得還要更仔細(xì)。

    「那老師你有女朋友嗎？」

    「不知道?！?/br>
    「心上人呢？」

    「不知道?！?/br>
    我翻著題本的手一滯。

    說「有」是很難嗎？她們又猜不到是誰！

    「那老師你結(jié)婚了嗎？」

    你們?yōu)槭裁磿?huì)在知道前兩題答案的前提下，把這題的順序放在最后面？你們自己都不覺得，你們問問題的次序非常沒有邏輯嗎？

    「……還沒?！菇淌仪胺降耐队皺C(jī)總算預(yù)熱好了。安宰彥調(diào)了下麥克風(fēng)的音量，「可以上課了吧？」

    在這根本沒有必要的間談過去以后，我才后知后覺地發(fā)現(xiàn)，他這堂課好像真的沒有打算要鬧我的意思。

    我抿了抿唇，偏過頭試著去對(duì)上講臺(tái)前他的眼睛，可是卻一個(gè)眼神都沒碰上……就像是被閃過了一樣。他這是連鬧我的心情都沒有？我畢旅的時(shí)候做錯(cuò)了什么？那天告白的人不是他嗎？

    或者也就只是我想太多了而已……反正他上課，本來就不能只盯著我一個(gè)啊。

    而且，我早就下定決心，我這堂課還是要拿來自習(xí)了。想再多也都無濟(jì)于事，我理了理思緒想讓自己徹底專注在桌上的物理講義，卻整整一堂課都收不下心。

    是怎么樣，原來我有很想要被差別待遇嗎？

    ……

    好像還真的有一點(diǎn)想要。