這基因是真的好，孩子他母親估計(jì)是個(gè)大美人，不過(guò)在原書(shū)中好像都沒(méi)有提到過(guò)這位母親。

    等時(shí)間過(guò)得差不多，班主任拍拍手掌，道：小朋友們?nèi)ジ鷹罾蠋熑ao場(chǎng)上做游戲，家長(zhǎng)們請(qǐng)到教室里來(lái)，坐到孩子的位置上。

    江時(shí)影也起身走進(jìn)臉上，教室充滿童趣，墻的下半部分都畫(huà)著卡通的草坪，上面是卡通的各種動(dòng)物，桌子是暖色的原木，兩兩一組，桌子的左上角都貼著小朋友的名字。

    他挨個(gè)看過(guò)去，總算在第二組的第三排看到薛文羽的名字，同桌家長(zhǎng)是個(gè)和藹的中年大叔，江時(shí)影給人打了個(gè)招呼，才在椅子上坐下。

    等家長(zhǎng)都坐下之后，江時(shí)影班主任走上講臺(tái)，道：辛苦各位家長(zhǎng)百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)表示歡迎，請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)成靜音。

    等了一兩分鐘，班主任才道：還在一個(gè)月就要放假了，孩子們辛辛苦苦三個(gè)月，想必各位家長(zhǎng)也很擔(dān)心孩子的?

    第04章 薛文羽的問(wèn)題

    果然不愧是老師，洋洋灑灑講了十分鐘，然后才說(shuō)到各個(gè)孩子的情況，這才是家長(zhǎng)最關(guān)心的，江時(shí)影坐的有些無(wú)聊，可是又不敢有什么其他動(dòng)作。

    他記得上學(xué)的時(shí)候，他就是個(gè)坐不住，隔一兩節(jié)課就要舉手報(bào)告上廁所，還有就是學(xué)校的桌椅質(zhì)量很是奇怪，平常怎么樣都沒(méi)啥事，一旦是在課堂上他坐不住想要?jiǎng)右幌?，那聲音，整個(gè)教室聽(tīng)的清清楚楚，格外吸引目光。

    薛文羽小朋友的家長(zhǎng)在嗎?

    聽(tīng)到名字，江時(shí)影下意識(shí)回道：在!

    老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：薛文羽小朋友一直是個(gè)很聰明的孩子，課業(yè)完成也一直是整個(gè)中班最好的。

    江時(shí)影點(diǎn)點(diǎn)頭，男主可不就是學(xué)霸，高中保大學(xué)，大學(xué)就創(chuàng)業(yè)，大學(xué)畢業(yè)開(kāi)公司。

    但是，薛文羽家長(zhǎng)，薛文羽小朋友是我們中(3)班唯一沒(méi)有朋友的小朋友，小朋友們想和他交朋友，都被他冷臉拒絕，久而久之，每次玩游戲都沒(méi)有小朋友愿意和他在一組，希望你能知道事情的嚴(yán)重性。

    老師語(yǔ)氣忍不住加重，按理說(shuō)薛文羽相貌好看，還特別聰明，在小朋友之間是非常受歡迎的，可是從小班到中班，一直都沒(méi)有朋友，孩子還小，教育要從根本抓起。

    這次來(lái)的家長(zhǎng)，和上次不一樣，和上上次也不一樣，她打了幾次電話，都是對(duì)方的助理在接，忙工作也沒(méi)有這個(gè)忙法，更不能因?yàn)楣ぷ髟?，疏忽和不參與孩子的成長(zhǎng)。

    江時(shí)影急忙點(diǎn)頭，道：辛苦老師了，我們一定改正，不會(huì)再疏忽孩子。

    班主任看他態(tài)度端正，語(yǔ)氣也緩和了一下，道：孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，文羽是一個(gè)很好的孩子。

    過(guò)完，又開(kāi)始說(shuō)起其他孩子。

    等最后一個(gè)孩子說(shuō)完，江時(shí)影看了看手機(jī)上的時(shí)間，快十一點(diǎn)了。

    關(guān)于孩子們這個(gè)學(xué)期的情況就是這樣，希望家長(zhǎng)們可以多多關(guān)心孩子，我們老師也在努力，大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。接下來(lái)還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間才放學(xué)，是自由活動(dòng)時(shí)間，家長(zhǎng)們可以讓小朋友們帶你們參觀一下幼兒園，做做游戲，放松一下。

    在此，再次感謝家長(zhǎng)們百忙之中抽空前來(lái)家長(zhǎng)會(huì)，讓我們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)一起努力!

    說(shuō)完，下面不知道誰(shuí)帶的頭，鼓起掌來(lái)。

    然后家長(zhǎng)們開(kāi)始起身，離開(kāi)教室去找自家孩子，江時(shí)影也跟在后頭出來(lái)，朝外面走去。

    cao場(chǎng)看起來(lái)不是很大，一旁還有一塊玩樂(lè)的地方。滑滑梯什么的都裝的有，刷著彩色的涂料，看著小朋友們排著隊(duì)，熱熱鬧鬧的，笑聲充滿了活力。

    他的心里一松，竟然都覺(jué)得自己年輕不少。

    仔細(xì)看了一圈，他就在綠化樹(shù)下的草坪上看到了薛文羽。

    倒不是他眼神好，實(shí)在是這孩子太獨(dú)，別個(gè)都是一群一群的恨不得挨在一起，就他，一個(gè)人坐在樹(shù)下的草坪。

    走近一看，手里還拿著個(gè)魔方轉(zhuǎn)著玩，格外專注，連他來(lái)了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

    轉(zhuǎn)了半天，只有五面同色，最后一面怎么都轉(zhuǎn)不上。

    三階魔方?

    聽(tīng)到聽(tīng)聲，薛文羽停下手里的動(dòng)作，手掩飾似的將魔方的色塊打散，嗯了一聲。

    江時(shí)影勾了勾唇，心道這機(jī)會(huì)不就來(lái)了，伸出手，這魔方有訣竅，要不要江叔叔給你演示一下?

    薛文羽猶豫了一下，把魔方放進(jìn)他的掌心。

    江時(shí)影刻意減慢了破解過(guò)程，等一個(gè)面、兩個(gè)面同色之后，小孩的目光頓時(shí)被吸引過(guò)來(lái)，等到五個(gè)面以后，小孩更是一動(dòng)不動(dòng)盯著他的動(dòng)作。

    最后六個(gè)面完成，他把魔方放進(jìn)小孩的手里，道：看懂了嗎?

    薛文羽點(diǎn)點(diǎn)頭，打散剛剛拼好的魔方，自己動(dòng)手又玩起來(lái)，雖然走了一點(diǎn)彎路，但結(jié)局是好的，六個(gè)面同色。

    小孩拿著魔方，抬起頭盯著他，抿了抿嘴拿著魔方跑開(kāi)了。

    跑開(kāi)了是的，沒(méi)錯(cuò)，跑了。江時(shí)影摸摸臉，不應(yīng)該啊，他這張臉這么沒(méi)有魅力的嗎?明明二十年后愛(ài)的要死。

    就算現(xiàn)在還小，這小孩難道不應(yīng)該亮晶晶的看著他，然后求他教他更高深的魔方解法，然后開(kāi)始崇拜他?明明他小時(shí)候就是這樣。

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