明明她是無(wú)辜被卷入，可在所有人的眼里，都是她自作自受，活該倒霉。

    她怎么能不恨?不怒?

    尤其是林爸和南宮飏焲，一個(gè)是她唯一的親人，一個(gè)是這次的罪魁禍?zhǔn)住?/br>
    她因?yàn)閹退唤壖?，可南宮飏焲，不僅不救她，還落井下石，做假證陷害她，她怎么能不恨之入骨?

    如果這是一篇，遇到這樣的情節(jié)，女主就應(yīng)該默默流著淚忍受，直到最后，人們才知道真相，給予無(wú)限的愧疚、心疼、敬佩、愛(ài)慕

    讀者也會(huì)陪著她，流下委屈或感動(dòng)的眼淚。

    而如果這是一篇爽文，女主就應(yīng)該挺起脊梁，絕不低頭，大鬧一場(chǎng)，然后在所有人都誤會(huì)她、攻擊她的時(shí)候，男主或男配挺身而出，擺事實(shí)、講道理、掏證據(jù)、亮身份一下子鎮(zhèn)住所有人，還女主大大一個(gè)清白，讓人們羞愧的低下頭。

    讀者也會(huì)拍案叫好，贊一個(gè)爽字。

    但如果，這是一篇爽文，卻走起虐文的路線女主受委屈的時(shí)候，男主從來(lái)不在線，那就會(huì)變成現(xiàn)在的情形了。

    一樣的表現(xiàn)，有男主收?qǐng)?，那就叫驕傲自信、寧折不彎，沒(méi)有男主收?qǐng)?，那叫腦子有病

    就是心疼林爸。

    安然嘆了口氣，給安爸發(fā)了兩條短信：爸，我想你了。

    明天早上那邊要降溫，記得多穿點(diǎn)衣服，還有，早點(diǎn)睡。

    新學(xué)校的學(xué)生生涯，安然才過(guò)了兩天就快瘋了。

    在原來(lái)的學(xué)校里，他成績(jī)中等靠后，又不惹事打架，屬于最不起眼的一種，上課的時(shí)候只要睡覺(jué)的姿勢(shì)有技巧一點(diǎn)，就萬(wàn)事大吉，可現(xiàn)在他忽然變成尖子生，還是轉(zhuǎn)學(xué)生，立刻成了老師們的關(guān)注焦點(diǎn)

    這對(duì)無(wú)心上課的安然來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。

    老師講著課，每三分鐘要看他一眼，尤其是每次問(wèn)聽懂了沒(méi)有的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是對(duì)他說(shuō)的，他點(diǎn)頭，老師就繼續(xù)往下講，見他兩眼放空，一臉茫然，老師就：那我們?cè)僦v一遍

    神啊!

    安然生無(wú)可戀的趴在桌子上，兩眼含淚：他當(dāng)初干嘛因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單，就不好意思填錯(cuò)啊!

    玉皇大帝，如來(lái)佛祖，觀音菩薩誰(shuí)來(lái)救救我吧!

    系統(tǒng)大爺，求你現(xiàn)在就賜給我一個(gè)替身吧!

    裝死的系統(tǒng)大爺自然不會(huì)響應(yīng)他，求助無(wú)門的安然，在糾結(jié)了一天之后，決定自力更生!

    哼!世界女主我都能搞定，我還搞不定你幾個(gè)老師?

    安然是行動(dòng)派。

    先遠(yuǎn)程聯(lián)系原班頭長(zhǎng)長(zhǎng)大人，請(qǐng)她將各科練習(xí)冊(cè)的答案幫忙找齊，寄一份過(guò)來(lái)，理由當(dāng)然絕對(duì)的偉光正這邊用的資料太簡(jiǎn)單，他覺(jué)得做了沒(méi)什么進(jìn)步，可是原來(lái)的練習(xí)冊(cè)沒(méi)有答案，就算做了，也不知道對(duì)錯(cuò)云云。

    接到電話的長(zhǎng)長(zhǎng)龍顏大悅，滿口答應(yīng)，鼓勵(lì)表演的話說(shuō)了一籮筐，不僅滿口答應(yīng)，還將各科老師的聯(lián)系方式發(fā)了過(guò)來(lái)，說(shuō)有不會(huì)的地方，盡管來(lái)問(wèn)。

    安然說(shuō)要給郵費(fèi)，也被嚴(yán)詞拒絕。

    第三天，安然就收到了一個(gè)大紙箱，然后差點(diǎn)驚呆。

    紙箱里，從高一到高三各科的資料齊備，連高三一輪、二輪、三輪的復(fù)習(xí)資料都有，且全部是教師版的私房書，講解細(xì)致齊全，一本足有三四斤重。

    看見這重達(dá)一百多斤的東西，安然再?zèng)]心沒(méi)肺，也不由生出nongnong的罪惡感也許他該考個(gè)大學(xué)上上?

    反正他現(xiàn)在將精神加的很高，看書記東西都快的很，而且清心訣對(duì)記憶力、理解力、專注力都有加成，加上現(xiàn)在他現(xiàn)在才念高一，稍微花點(diǎn)功夫，考個(gè)過(guò)得去的大學(xué)應(yīng)該不難。

    但是，考大學(xué)，不代表要好好聽課!

    行動(dòng)第二步。

    現(xiàn)任班頭是教數(shù)學(xué)的，安然將原校的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，向后抄答案足足抄了二十幾張紙，又偽造出批改訂正的痕跡，然后精心挑選出一道難度超綱的題，拿著就去請(qǐng)教老師了。

    請(qǐng)教完畢之后，安然委婉的表示，他原本學(xué)校上課的進(jìn)度，比現(xiàn)在快很多，他想自己看看書，學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容。

    差點(diǎn)被安然難倒的班主任大人，也有些不好意思，覺(jué)得讓安然同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真聽講，好像是有點(diǎn)浪費(fèi)人家時(shí)間了，所以答應(yīng)的很爽快。

    行動(dòng)第三步。

    以不影響其他同學(xué)為名，申請(qǐng)將座位調(diào)到最后靠墻的位置。

    搞定收工。

    這波cao作，安然簡(jiǎn)直佩服自己：他現(xiàn)在連上課玩手機(jī)，都可以解釋成遠(yuǎn)程學(xué)習(xí) !

    安然的計(jì)劃順利完成，另一邊，安媽卻陷入困境。

    這段時(shí)間，安媽一直在找工作，但她年紀(jì)不輕，學(xué)歷不高，又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，能找到的幾乎都是些飯館洗碗、賓館打掃之類的工活兒，累不說(shuō)，工資也低，加上小鎮(zhèn)的平均工資水平在那兒，安媽找的那些工作，一個(gè)月就一千來(lái)塊錢，就這還是看熟人的面子才肯要她。

    一千多，還要交房租，哪里夠花?

    沒(méi)法子，安媽籌劃著將以前謀生的東西再買一套，繼續(xù)賣賣烤腸、麻辣燙、冰激凌什么的，只是小鎮(zhèn)上人口不多，加上時(shí)常飽和，未必能掙上錢。

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