【陳塵疑惑道：統(tǒng)統(tǒng)，你在干嘛?】

    【嘿嘿嘿系統(tǒng)偷笑道：我在看貓和老鼠!】

    【陳塵若有所思，以前的系統(tǒng)可不能看電視，他問：統(tǒng)統(tǒng)，主角受怎么還沒出現(xiàn)呢?】

    【主角受?我看看啊啊!他已經(jīng)出現(xiàn)了呀，不過他沒有來找你們啦，他每天都在忙著殺鬼。系統(tǒng)把主角受投影給陳塵看?！?/br>
    陳塵眼前突然出現(xiàn)一塊屏幕，屏幕上出現(xiàn)一道身影，赫然就是宋喬，宋喬穿著一身道袍，不斷和鬼搏斗，最后成功殺死鬼。

    【主角受的夢想是殺遍天下的惡鬼!系統(tǒng)高興道：塵塵，你可以放心和主角攻在一起了喲咳咳，這個世界沒有其他任務了嗷，放心玩吧到時間我會喊你的?！?/br>
    系統(tǒng)說完，繼續(xù)看貓和老鼠，陳塵在腦海里總結(jié)。

    主角受怎么好像每個世界都和主角攻沒有交集?

    陳塵垂眸，笑著搖搖頭，沒有交集又為何能被稱為主角受呢?

    塵塵，吃飯了。

    蘇瑞鏵的聲音遠遠傳來，陳塵連忙應道：好

    玄學界眾人生命漫長，陳塵和蘇瑞鏵在這個世界待了二百年。直到蘇瑞鏵身體出現(xiàn)衰敗，不論什么靈丹妙藥吃下去都恢復不了生機時，系統(tǒng)才再次出現(xiàn)。

    塵塵，走了喲

    陳塵看一眼蘇瑞鏵，點頭。

    陳塵睜開眼，入目的是一間窄小的臥室，說是臥室也不太恰當，應該是一居室。

    不大的房間內(nèi)，放著兩張床，兩張床中間有一個床頭柜，床的對面有一條可供兩人并肩的過道，過道左邊是廁所，右邊是廚房。左邊床旁是大門，右邊床旁有一扇窗戶，窗外是一個小陽臺。

    陳塵問：統(tǒng)統(tǒng)，這房間也太小了吧?

    系統(tǒng)訕笑道：塵塵，這次的任務對象就是住這里，不過你放心，雖然有兩張床，但是只有你一個人住，這是你一個人的宿舍。

    陳塵聽見是宿舍，再看向房間內(nèi)的布置，又覺得很不錯。

    好歹還有廁所和廚房，空間也不算小，屬于麻雀雖小五臟俱全。

    陳塵盤算著，把屋內(nèi)多的一張床搬出去，這樣就能多一點空間。

    系統(tǒng)說：塵塵，這房間里的東西不能搬喲，因為這個地方很窮的，這還是給老師的住處才特意裝修了一棟小樓房給老師當做宿舍，現(xiàn)在人少才能一個人住，如果人多的話，他們是會兩人一間的。不過你放心，你一直是一個人住!

    系統(tǒng)介紹任務道：這次你是一名鄉(xiāng)村老師!這個世界的背景還是abo，你是被家中后媽和爸爸趕出家門的omega。

    陳塵深知在abo的世界里，omega是多么珍貴，原主竟然會被家人趕出來?

    系統(tǒng)繼續(xù)說：原主被父親趕出家門后，從養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺變成淪落街頭的乞丐，他心里極度不平衡。特別是在家外蹲守幾天，父親還是不理他之后，到達極點。

    原主為了生存，想起自己所學專業(yè)，但是城里的老師都需要考試，他等不了考試，便偽裝身份成beta，來到偏遠的山村，找到村小學教書。

    村小學極度缺乏教師，并沒有考察原主就留下原主，并且讓原主馬上開始教學工作。

    原主被父親和后媽拋棄，心里不舒坦，在所教學的班級里，虐待這些年幼的小學生。

    因為長相文靜，小孩子又怯弱，并沒有人發(fā)現(xiàn)這一切。直到被偽裝成農(nóng)民工，在附近修路的主角攻發(fā)現(xiàn)。

    主角攻見原主惡毒地虐待小孩子，完成他的任務后順手殺掉原主后離開這個山村。原主就永遠的留在了山村里。

    系統(tǒng)頓了頓，想起什么似的說：哦哦，主角攻離開山村后，繼續(xù)去完成其他任務，在一次任務過程中認識主角受，和主角受在一起。

    陳塵點點頭說：所以我現(xiàn)在又是omega了?

    系統(tǒng)說：嗯，塵塵，你現(xiàn)在沒有多少錢，如果需要抑制劑可以和我說喲，我給你拿最好的!可不能讓你被欺負了!

    陳塵笑著說：統(tǒng)統(tǒng)，謝謝你嗷。

    陳塵看向屋內(nèi)的家具，身為偏遠山區(qū)的教師宿舍，這間宿舍屬實算很舒服了，墻壁被刷成白色，房間內(nèi)的家具也齊全。

    系統(tǒng)說：塵塵，今天是原主剛到學校的第一天，明天就要去上班了喲。

    陳塵點頭，小學教師嗎。他翻開原主放在床頭柜上的書，原主睡的床是右邊的床，或許他身為omega基本的防范意識還是有的，左邊靠近大門的床他并沒有睡，只是用來放雜物。陽臺后面是一條不大不小的河，沒人能爬到原主居住的三樓來。

    這是一本小學一年級的語文書，原主在書上空白的地方寫滿教學重點，在拼音階段還畫上形象的圖案，以便小朋友們能看懂。

    語文書旁是一本教案，拼音階段的教案已經(jīng)被他提前寫完，陳塵能夠看出他對于這份工作的重視和擔起一年級教學的責任。

    陳塵漫不經(jīng)心地翻著書，這么認真的原主，會有閑工夫去虐待小孩子嗎?

    陳塵腦海里自動翻譯系統(tǒng)的話，原主被趕出家門是真的，陳塵在原主的手機里翻到爸爸的聯(lián)系方式，聊天軟件里顯示是被拉黑的狀態(tài)。

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