但是問題是事情已經(jīng)發(fā)生了。七海建人冷靜地說道：我們總得把這張符紙交給村上先生，讓他去找到到底是誰要害他。

    的確是這樣，他們總不能為了保護美姬，就置家光的安全于不顧。

    見兩個人陷入困境，羽生源終于開口了：也不一定非要暴露美姬，她可以是這個事件的參與者，也可以是這個事件的旁觀者。

    *

    什么?你們說曾經(jīng)有個黑衣男子進入過我家，還在家光的枕頭下面放了可以生成咒靈的符紙?村上熊輝震怒異常，沒想到竟然是有人故意要害自己的兒子。

    雖然有些心虛，但七海建人還是盡量裝作坦然的點點頭：嗯，是美姬看見的。如果不是她，我們大概會錯過這個線索。

    聞言，村上熊輝看向美姬：這次做的不錯。

    村上美姬頓時露出驚喜的笑容。

    灰原雄看著她的笑容，卻覺得心里有些不是滋味。本來應(yīng)該被寵著的小女孩，現(xiàn)在卻只是因為父親的一句夸獎就這么開心。

    實在是讓人有些心酸。

    咒靈已經(jīng)被我們祓除了，村上先生您可以去查一下那個想要害您兒子的人到底是誰。羽生源建議道。

    他搖了搖手機：因為這張符紙可能涉及到詛咒師，后續(xù)還需要您給總監(jiān)部一個答復(fù)。

    之前在他們詢問美姬的時候，羽生源就已經(jīng)把大致情況匯報給總監(jiān)部了。總監(jiān)部對于詛咒師的事情還是很在意的，當即就表示這件事情他們還會關(guān)注后續(xù)。

    村上熊輝連忙點點頭，經(jīng)過這件事情，他也是認識到了有咒術(shù)師人脈的重要性。這次他兒子生病如果不是自己請來的咒術(shù)師，怕是真的會被小人得逞。

    所以如果能和這些人打好關(guān)系的話，也算是一個對生命安全的保障。

    和他們在關(guān)注事件的發(fā)展不同，灰原雄更關(guān)注美姬的命運。他看著跪坐在一旁的美姬，抿了抿唇：那個，女孩子其實也

    羽生源突然拉住他，搖搖頭示意他不要說話。灰原雄錯愕一瞬，隨即選擇相信自家老師。

    村上先生，這次事情其實美姬的功勞很大不是嗎?羽生源對著村上熊輝開口道。

    村上熊輝點點頭：嗯是這樣。不管怎么說，那個黑衣人能浮出水面都靠美姬。

    那不應(yīng)該給她一些獎勵嗎?羽生源挑了下眉。

    村上熊輝猶豫了一下，看了看美姬，不確定地說道：給她買一身新衣服?

    聞言，羽生源故意發(fā)出嘲諷的笑聲：村上家主還真是大方，我還以為您多愛您兒子呢。美姬這也算是陰差陽錯救了你兒子的命，竟然就值一件衣服?

    說著他手掌指向旁邊的灰原雄：這位咒術(shù)師都看不下去了。

    村上熊輝一看灰原雄，果然看到這個一直好像蠻開心的咒術(shù)師面無表情。

    要知道，他前一秒還在想要跟這些咒術(shù)師打好關(guān)系，怎么能因為小氣而惹他們生氣呢?

    那您覺得應(yīng)該怎么樣?他賠笑著問道仩僀嬵亽。

    啊?灰原雄愣了一下，她本來只是因為心疼美姬，表情才不太好看。剛才羽生源一提到他，他就呆住了，根本沒反應(yīng)過來。

    還是七海建人反應(yīng)快，思索了幾秒之后試探性地問道：可以讓她去上學(xué)嗎?

    他們不可能一直幫助這個女孩，原生家庭的不幸也是沒有辦法改變的。唯一能改變的就只有這個女孩的思想。

    這個要求顯然超出村上的預(yù)期了，他眉頭皺起，沒有回話

    看他的樣子，七海建人立刻打算換個要求，卻被羽生源碰了一下。和灰原一樣，七海也選擇相信老師。

    果然，沒過多久，村上熊輝還是松了口：那好吧，就當是給兩位咒術(shù)師一個面子。

    此言一出，村上美姬的眼睛逐漸亮了起來。

    七海和灰原的臉上也忍不住露出了為她開心的笑容。

    第37章

    村上熊輝之所以同意, 是因為看出了這兩位咒術(shù)師對美姬的重視。如果讓美姬過得好一點，能拉攏這兩個咒術(shù)師的話，何樂而不為呢?

    以后萬一家里出了點什么問題, 就可以讓美姬去把這兩位咒術(shù)師請來。

    別的不說, 憑他們這么小就可以祓除三級咒靈, 村上就覺得他們潛力無限，值得拉攏。

    羽生源也正是利用了他的這個想法，才會胸有成竹的讓七海不用改變要求的。利益對比太簡單, 他不信村上熊輝會放棄這個機會。

    美姬在父親的授意下，送羽生源三人到門口。灰原雄摸了摸她的頭：一定要好好學(xué)習(xí), 未來爭取給自己創(chuàng)造更多選擇。

    說這話的時候，他看了眼羽生源。因為這是羽生老師交給他的道理, 現(xiàn)在被他拿去教育別人，還是當著老師的面，其實還蠻不好意思的。

    七海建人站在他旁邊，輕聲道：老師，這次謝謝你了。

    下次面對這種情況，自己知道怎么處理了嗎?羽生源問道。授人以魚不如授人以漁，他總不可能永遠跟在這些人身邊。

    知道了。七海建人點點頭, 不得不承認, 他真的在這次實踐中學(xué)到了很多。

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