番外2
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林汐的進(jìn)修生活非常順利,她專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)各項(xiàng)課題都做得很出色,進(jìn)修還沒(méi)結(jié)束就收到了好幾份offer。 她權(quán)衡了一下,最后,選擇了一家當(dāng)?shù)氐母呒?jí)醫(yī)院。 沉亦舟沒(méi)有回國(guó)的打算,畢竟按照他的資歷,不說(shuō)醫(yī)院,大學(xué)或是醫(yī)藥方面的科研工作室時(shí)不時(shí)會(huì)拋來(lái)了橄欖枝。 不過(guò),那些沉亦舟都沒(méi)有在意。 家庭和事業(yè)之間,他會(huì)毫不猶豫地選擇家庭。 粥粥叁歲以后,沉亦舟才重新去上班。 他不做醫(yī)生了,去做了個(gè)大學(xué)老師。 理由有兩個(gè),一是離家近,二嘛,可以帶孩子去上課。 粥粥長(zhǎng)得像林汐,白白嫩嫩的,梳著沉亦舟扎的雙馬尾,可愛(ài)得像個(gè)瓷娃娃。 林汐小時(shí)候最喜歡看的一部動(dòng)漫是櫻桃小丸子,里面有一個(gè)女孩是小丸子的同學(xué),叫城琪,留著卷卷的雙馬尾,偏亮得像個(gè)小公主。 不知道是不是親媽濾鏡,林汐越看越覺(jué)得粥粥和城琪好像。 不過(guò),粥粥的性格倒是全然相反,是和沉亦舟一模一樣,安安靜靜的。 林汐一開(kāi)始還有些擔(dān)心,小朋友不愛(ài)說(shuō)話是不是有什么問(wèn)題,她和沉亦舟都是醫(yī)生,這方面很敏感。 最后,帶著粥粥做了檢查,不僅沒(méi)查出問(wèn)題,還測(cè)出智商150 ,林汐這才放了心。 沉亦舟每次上課都會(huì)帶上粥粥,把她放在講臺(tái)邊上的小椅子上坐著。 小朋友不吵不鬧的,拿著個(gè)奶瓶乖乖坐在椅子上,還抬頭聽(tīng)沉亦舟講課,好像一副真聽(tīng)懂了的樣子。 班上的同學(xué)都很喜歡她,偶爾還會(huì)特意給她帶糖吃,粥粥會(huì)用著稚嫩的嗓音禮貌說(shuō)謝謝。 她的口味和沉亦舟很像,不太喜歡吃甜的,但她知道m(xù)ama喜歡吃甜的。 沉亦舟下了班后會(huì)帶著粥粥一起去醫(yī)院接林汐。 大概是和爸爸呆久了,呆膩了,粥粥更喜歡mama,每天都黏著林汐不肯放手,她每次都會(huì)把哥哥jiejie送她的糖留給mama。 因?yàn)橹嘀嘧類(lèi)?ài)mama。 林汐盡量抽空陪她,但有時(shí)候忙得厲害了也沒(méi)辦法。 粥粥小朋友很聰明,很快就學(xué)會(huì)說(shuō)話了,并且是雙語(yǔ)。 這個(gè)時(shí)候的小朋友最可愛(ài),大人說(shuō)什么,她就學(xué)什么。 沉亦舟想讓她交點(diǎn)同齡的朋友,就把粥粥送去一個(gè)幼兒教育機(jī)構(gòu),和其他小朋友接觸接觸。 粥粥是惟一一個(gè)爸爸帶來(lái)的,代課的老師問(wèn)她mama去哪兒了,粥粥用著稚嫩的嗓音一本正經(jīng)地解釋?zhuān)簃ama去上班了,女人都要搞事業(yè)的嘛。 沉亦舟把這件事告訴了林汐。 林汐揉著小朋友的圓臉蛋兒心軟得像塊溫豆腐,她不知道粥粥是哪里聽(tīng)來(lái)這些話的,仔細(xì)想想,大概是沉亦舟告訴她的。 醫(yī)院里不少同事都羨慕她,家庭幸福事業(yè)有成,但林汐知道這一切的前提都是沉亦舟。 林汐一直都很感謝他,從前那些毫無(wú)怨言的等待到現(xiàn)在毫無(wú)保留的支持,亦或是將來(lái)。 這么些年,她從來(lái)沒(méi)有當(dāng)面和他說(shuō)過(guò)那些感謝的話。 沉亦舟握著她的手,將頭抵在林汐的額頭,笑著說(shuō)了聲傻瓜。 其實(shí),真正該說(shuō)感謝是他。 是林汐給了他一個(gè)家,有了妻子女兒,人生變得完整變得圓滿。 他告訴林汐,從今以后的每一天,都要攜手向前走。 明天還有番外3