江mama放下手中的書，說：“因?yàn)樗偸呛托◆~搶年級(jí)第一呀，小魚這次卯了勁要考過他，結(jié)果差了一分，當(dāng)然念叨他了……”

    江mama意味深長地看了江爸爸一眼，說：“不然呢？你以為誰都跟你似的，不學(xué)好，早戀！”

    江爸爸笑瞇瞇地湊過去，說：“那我這不是，先下手為強(qiáng)嗎？”

    江mama拍開江爸爸的手，把書往旁邊一放，啪一下關(guān)了燈，說：“睡覺！”

    第二天的時(shí)候，江稚魚本是要和沈佳雁出去逛街的，但沈佳雁要搬家，初中部和高中部不在一個(gè)校區(qū)，所以沈家在高中部附近租了個(gè)房子。

    不過沈佳雁一搬完家就給江稚魚打電話了：“小魚，新校區(qū)附近的房子好貴，補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用也好貴……”

    江稚魚問她：“你報(bào)了哪些補(bǔ)習(xí)班？”

    沈佳雁扳著指頭數(shù)：“數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)……”沈佳雁的理科薄弱，所以報(bào)的都是理科科目補(bǔ)習(xí)班。

    沈佳雁問：“小魚你呢？”

    江稚魚說：“就英語?！?/br>
    沈佳雁：“你不報(bào)數(shù)學(xué)嗎？聽說高中的數(shù)學(xué)和初中的不在一個(gè)難度上，好多人都提前學(xué)呢！你要不然跟我一起吧？還有物理化學(xué)……”

    江稚魚思考了一下，說：“我和你一起報(bào)數(shù)學(xué)吧，物理化學(xué)就不了，那兩門我自己看書?！?/br>
    江稚魚回頭跟老爸說了一下，江爸爸爽快地交了錢，給女兒報(bào)了名。

    江稚魚的這個(gè)暑假主要就是數(shù)學(xué)和英語的補(bǔ)習(xí)班，英語在周二周四周六的下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)半；數(shù)學(xué)在周一周三周五的上午七點(diǎn)半到九點(diǎn)半；這兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班都需要加企鵝群。

    數(shù)學(xué)的企鵝群是為了發(fā)一些額外的資料讓學(xué)生打印下來做，英語的企鵝群作用暫時(shí)未知。

    但是江稚魚之前那個(gè)手機(jī)已經(jīng)卡的不能用了，所以江爸爸給她買了一個(gè)新的手機(jī)。

    沈佳雁對(duì)此很羨慕，“你爸媽真的對(duì)你好放心啊，都不管你的電腦和手機(jī)……”

    江稚魚對(duì)此表示：“那是因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)都忙得見不到人影，我上小學(xué)那會(huì)兒，他們兩個(gè)沒商量好，有一次沒人來帶我，我爸以為那天是我媽去帶我，我媽以為是我爸……還好那天我機(jī)智，跟路過的一個(gè)阿姨借了手機(jī)，要不我得露宿街頭……”

    那天江爸爸在醫(yī)院值班，江mama在法院加班，雖說江稚魚的電話打過去了，兩個(gè)人還是抽不出身去接女兒，最后是江爸爸托了一個(gè)朋友去接女兒。

    江稚魚說：“所以那次之后，他們就給我配了一個(gè)手機(jī)?！弊铋_始只是一個(gè)簡單的小靈通，只有打電話和發(fā)短信的功能，哦，還有一個(gè)貪吃蛇的小游戲，江稚魚已經(jīng)打通關(guān)了。

    上初中的時(shí)候，又換了一個(gè)觸屏的手機(jī)，就是不太好使，總是閃退，后來加了一張內(nèi)存卡，勉勉強(qiáng)強(qiáng)能用。不過江稚魚也不用來干啥，主要是在上面充錢看看小說。

    到了中考結(jié)束，江稚魚的手機(jī)終于升級(jí)成了小米。

    江稚魚拿著新手機(jī)跟沈佳雁打了會(huì)兒電話，探討一下即將進(jìn)入高中生活的嚴(yán)峻形勢，然后約好明天去高中部門口的書店買輔導(dǎo)資料。

    江稚魚掛斷電話，開始加群，她先加了數(shù)學(xué)群：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)交流群2群，群文件里已經(jīng)有了一些資料，江稚魚一一下載打印了下來。

    江稚魚點(diǎn)到群成員列表拉了一下，發(fā)現(xiàn)除了沈佳雁，還有幾個(gè)眼熟的名字，都是從前在b城中學(xué)初中部年級(jí)排名前五十的幾個(gè)人。

    嗯，看來大家都很拼啊。

    然后江稚魚輸入了英語輔導(dǎo)班的群號(hào)，跳出來群名：快樂學(xué)英語。

    幾乎是秒通過，江稚魚一加進(jìn)去就彈出來一個(gè)群公告：【歡迎新同學(xué)的到來！在開始課程之前，請(qǐng)為自己取一個(gè)英文名，然后把備注改成你的英文名，在本次課程的學(xué)習(xí)過程中，將統(tǒng)一使用英文名，并且在后期我們會(huì)逐步使用全英文授課的模式，給同學(xué)們提供一個(gè)更好的語言環(huán)境?！?/br>
    江稚魚來了興趣，聽上去不落俗套，有意思！

    不過英文名取什么好呢？江稚魚上網(wǎng)搜了一下，然后把自己在群里的備注改成了“sibyl”，她搜過了，這個(gè)詞的寓意是“女預(yù)言家”，江稚魚對(duì)此很滿意，這很酷炫。

    江稚魚同樣拉了一下列表，發(fā)現(xiàn)這個(gè)群的人少得可憐，連她在內(nèi)，只有7個(gè)人，群主應(yīng)該就是爸爸說的孫校長，那么這個(gè)課只有6個(gè)人？

    等到晚上的時(shí)候，群里又多了一個(gè)人，一開始的名字叫做“l(fā)”，后來改成了“sean”。

    然后群主，也就是孫校長宣布人齊了，并且給他們布置了第一個(gè)任務(wù)：準(zhǔn)備一段英文自我介紹，明天晚上先在群內(nèi)開視頻，進(jìn)行一個(gè)初步的了解認(rèn)識(shí)。

    第二天，江稚魚和沈佳雁去書店買資料的時(shí)候，忍不住吐槽：“總感覺有些不靠譜的樣子……”

    沈佳雁說：“既然是你爸找的老師，應(yīng)該還是靠譜的，或許是什么新的教學(xué)方法呢？聽上去還挺有趣的，那你英文自我介紹寫了沒？”

    沈佳雁用手戳戳她：“說給我聽聽——”

    江稚魚“咳咳”了兩聲，“聲情并茂”地進(jìn)行了一段英文·詩朗誦·自我介紹，大約是她太過搞怪，還沒說完，兩個(gè)人都笑成了一團(tuán)，在狹小的書店里笑得直不起身。

    笑完了，兩個(gè)人開始挑資料，這是一家開了十幾年或許更久的老店，店面只有不到十平米，密密麻麻全是各種輔導(dǎo)資料。

    沈佳雁突然在一片黃色前停住，江稚魚順著她的視線看過去，看到了“五年高考三年模擬”，一眼望去，都是金燦燦的封面，仿佛誤入了什么新世界。

    沈佳雁忍不住伸手摸了摸封皮：“原來，這就是傳說中的五三啊——”

    沈佳雁和江稚魚都是剛結(jié)束中考的學(xué)生，中考是一輪篩選，這一輪篩選已經(jīng)結(jié)束，她們是勝利者，是佼佼者，她們對(duì)即將到來的高中生活充滿了好奇和期待，即使這生活并不如她們想象的那般，盡是美好。

    但是，現(xiàn)在，在她們眼里，即使是每天上到晚上十點(diǎn)的高中晚自習(xí)，看上去都是那么令人向往。

    沈佳雁忍不住翻了幾頁，扭頭對(duì)江稚魚說：“小魚，高中的題目真的和我們從前學(xué)的很不一樣誒……”

    江稚魚說：“那又怎么樣！我們初一的時(shí)候，看初三的題目不也是這樣嗎！等我們到了高三，就習(xí)慣這些題目了！”

    沈佳雁放下了手中的五三，她的注意力盡數(shù)被好友吸引過去了，江稚魚的身上有一種魔力，就是有一種讓人相信她什么都能做成的魔力。

    沈佳雁覺得好友就是世上最完美的人，長得好看成績又好，做什么事情都大大方方的一點(diǎn)也不怯場，小魚的心里好像有一股強(qiáng)大的能量，無論什么時(shí)候都能堅(jiān)持自己的方向，對(duì)自己充滿自信。

    沈佳雁羨慕她，并且在第一次見她的時(shí)候就想和她做朋友。

    江稚魚和沈佳雁挑了幾本教輔資料，除了輔導(dǎo)班老師讓她們買的那幾本之外，江稚魚又提前問了學(xué)長學(xué)姐，買了其他幾本。

    江稚魚塞了三本資料到沈佳雁手里，說：“你做這些，我做這些，看這些資料出得好不好，我們到時(shí)候交換著題目做！”

    她們又走回了一開始放五三的地方，畢竟這小店太小了，走幾步就回到原點(diǎn)了。

    就在這個(gè)時(shí)候，江稚魚看到了一個(gè)眼熟的人，從書架上拿走了三本五三。

    是那天在書店的男生，江稚魚的記性很好，更何況這男生實(shí)在長得出色，只要見他一面，就絕不會(huì)忘記。

    因?yàn)橹挥幸幻嬷?，江稚魚以為這個(gè)男生應(yīng)該不會(huì)記得自己，哪里曉得他拿完資料，朝她點(diǎn)頭示意，在她拉著沈佳雁讓開后，還對(duì)她說了一聲謝謝。

    男生去結(jié)賬了，沈佳雁小聲問江稚魚：“小魚，你們見過？”

    江稚魚說：“之前去文具店買考試用品的時(shí)候遇見過，原來他是高三的，怪不得那么高，我還以為那個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在那里，都是初三的?！?/br>
    沈佳雁贊同點(diǎn)頭：“是挺高的，應(yīng)該有一米八幾吧？”沈佳雁比劃了一下自己和好友的個(gè)頭，真誠許愿：“希望高中三年我們都能再長高點(diǎn)！”

    江稚魚和沈佳雁去結(jié)賬的時(shí)候，抬頭看了一眼書店墻上的鐘表，嚇了一跳，對(duì)沈佳雁說：“雁雁，我得回去了！時(shí)間要來不及了！”

    沈佳雁了然，說：“你去你去！”

    等到江稚魚匆匆趕回家，打開電腦，再登陸企鵝號(hào)，終于卡點(diǎn)進(jìn)了【快樂學(xué)英語】的視頻聊天。

    不過……江稚魚瞧著右下方的幾個(gè)視頻畫面，總覺得最右下方那個(gè)“sean”有點(diǎn)眼熟，剛才是不是見過？

    作者有話說：

    一些備注：

    1.競賽班分?jǐn)?shù)線出了，但是整個(gè)年級(jí)的分班結(jié)果還沒出

    第4章

    2015年的時(shí)候，家庭用電腦還是以臺(tái)式電腦比較常見，就是下面一個(gè)主機(jī)，上面一個(gè)屏幕，屏幕旁邊是音箱。

    江稚魚用的攝像頭是另外裝上去的，畫面像素很是慘不忍睹。

    但即使是高糊畫面，也不能阻擋右下角少年的出眾容貌。

    江稚魚心想，怎么又是他？在不知道陸星言的真實(shí)身份前，江稚魚對(duì)他的印象其實(shí)不錯(cuò)，畢竟他長得好看也有禮貌。

    在江稚魚看陸星言的時(shí)候，其實(shí)陸星言也在看她，她在所有人里最是出眾，皮膚白得發(fā)光，扎了一個(gè)高馬尾，穿了一件polo領(lǐng)的小熊刺繡白襯衫，很是青春洋溢。

    最后一個(gè)打開攝像頭的是孫校長，他和江稚魚的爸爸一樣大，但是看上去只有三十出頭。

    孫校長說：“今天這個(gè)視頻課，主要是讓大家互相認(rèn)識(shí)一下，以及說一下我們上課的要求，那這樣，大家先介紹一下自己，嗯，讓我來看下，大家有沒有按照群公告改名字——”

    孫校長返回去看了一眼，滿意地說：“很好，我們以后上課點(diǎn)名，就按照這個(gè)名字來，在開班之前，我已經(jīng)了解過你們個(gè)人情況，你們都是很優(yōu)秀的學(xué)生，所以我對(duì)你們的要求期待也會(huì)更高……”

    孫校長哈哈笑了兩聲，說：“我的教課方式和其他老師不一樣，我希望你們能夠掌握英語這門需要，而不僅僅是作為應(yīng)試教育，所以，像別的老師講課，一開始第一節(jié) 課先給你們講語法，而我！要教你們?cè)趺丛谌粘Ｊ褂糜⒄Z，就如同使用你們的母語一般……”

    “那你們都是很聰明的孩子，我相信你們都能學(xué)得很快，到后面，我會(huì)逐漸把這個(gè)英語課堂變成一個(gè)全英文授課的模式，在這個(gè)課堂上，我們只會(huì)使用你們的英文名，現(xiàn)在誰第一個(gè)來？”

    企鵝視頻陷入了短暫的沉默。

    江稚魚和陸星言的聲音同時(shí)響起：“老師，我來吧?！?/br>
    孫校長看了一眼右下角的畫面，說：“那就按順序來吧，sibyl先來?！?/br>
    sibyl·江稚魚一點(diǎn)不怯場，大大方方地介紹了自己，自我介紹嘛，無非就是姓名，年齡，愛好之類的，江稚魚在家里就打好了稿子，現(xiàn)在就是背出來而已。

    就是她說完之后，孫校長cue了一下她，笑著說：“sibyl？預(yù)言家？很有趣的名字?！?/br>
    江稚魚微笑，有一絲絲的尷尬。

    然后就是陸星言，陸星言說的英語是標(biāo)準(zhǔn)的英式，英式英語聽上去有一種優(yōu)雅的貴族感，江稚魚在聽到他的年齡和年級(jí)的時(shí)候有一點(diǎn)驚訝，他和自己一樣大？也是即將上高一？

    那為什么在書店的時(shí)候，他拿了高三的資料？

    江稚魚心里有一種預(yù)感，這很有可能是自己的未來高中同學(xué)，聽他英語口語說得那么流利，長得也挺像一個(gè)學(xué)霸的，看來是勁敵。

    江稚魚心里先升起危機(jī)感，現(xiàn)在大家都這么卷了嗎？她是聽說很多人在開學(xué)前就自學(xué)課程，有人甚至把高一的課程都學(xué)完了，但是高三的資料？

    結(jié)束了晚上的視頻后，江稚魚和沈佳雁在企鵝上聊天。

    云間游走的魚：【我剛遇到了一個(gè)熟人，我們?cè)跁暧龅降哪莻€(gè)男生，原來他不是高三的……不過他為什么拿高三的資料？】

    雁雁：【可能就是拿回去看一看？也說不定是幫別人買的？不至于中考才結(jié)束就學(xué)高三的內(nèi)容吧？就是那個(gè)陸星言也沒這么魔鬼吧？】

    雁雁：【你感覺這個(gè)英語輔導(dǎo)班怎么樣？說實(shí)話，我還是第一次聽說在開課之前，用視頻聊天的輔導(dǎo)班?！?/br>
    云間游走的魚：【目前感覺挺好的，我爸說這個(gè)老師很牛，反正是挺不一樣的。對(duì)了，明天去圖書館寫卷子嗎？】

    雖說中考結(jié)束了，但是b城中學(xué)高中部在給她們發(fā)錄取通知書的時(shí)候，同時(shí)附贈(zèng)了一沓包含語數(shù)英的卷子。

    雁雁：【可是那些卷子我看過了，好些部分包括了高一的知識(shí)……】

    江稚魚：【先寫語文和英語嘛，數(shù)學(xué)的話，反正我們也報(bào)班了，到時(shí)候跟著課程寫就好了。明天九點(diǎn)圖書館見?！?/br>
    雁雁：【好。】

    江稚魚叉掉對(duì)話框，關(guān)掉電腦，她看了眼時(shí)間，已經(jīng)晚上十點(diǎn)了。

    只是晚上躺上床的時(shí)候，江稚魚睡不著，她總是想起晚上那個(gè)叫“sean”的男生，他不會(huì)真的自學(xué)到了高三的課程吧？

    聽他的英語說得也蠻好的。

    江稚魚從床上做起來，摸到書架旁，抽出英語蘇教版必修一，拿出錄音機(jī)，聽了一會(huì)兒磁帶。